2024年大學生暑假實踐（通用32篇）

2024年大學生暑假實踐 篇3

上了大學之后，大學學校不再局限于和學生書本的學習和交流。為了增強學生與社會的聯系能力，學校普遍鼓勵學生在學好自身專業知識的前提下，走進社會，多嘗試社會實踐活動。為了響應學校在這方面的支持和我自己鍛煉自己的愿望，我在這個暑假開始了我的第一次暑期打工經歷。

這個暑假時間不長，大概一個半月。那是我第一次接觸社會上的相關工作單位。在這之前，我一直是個學生，每天只要想著怎么把學習搞好就行了。在這一個半月的時間里，我把自己當成了一個社工，做好了自己的工作。感覺真的不一樣。這不同于學習，學習是一個漫長的過程，我是最努力的。這是我第一次靠自己獨立的努力得到報酬。當我得到的時候，突然覺得很自豪，覺得自己的努力沒有白費。雖然不多，但也是對自己的一種肯定。

除了金錢上的收獲，還帶給你其他方面不一樣的體驗。相比之下，以前在家里，我就是一個有衣伸手，有口吃飯的孩子。父母對自己最大的希望就是好好學習，別人可以不管。當我真正走出校園，開始暑假打工的時候，我一點動手能力都沒有。我似乎與社會脫節了，我真的不知道該怎么辦。所以在這段時間里，我鍛煉了自己獨立的能力，我開始學會獨立于生活中的一些事情，而不是像以前一樣，一有時間就給父母打電話。這提高了我的生活能力，讓我更加獨立自主。我對自己的改變和成長真的很開心。

當然，暑假打工的'經歷也提高了他們的實踐能力，讓他們有機會將在學校學到的理論知識與實踐相結合，更好地培養理論與實踐相結合的能力。很高興能夠利用暑假做這樣一個練習，對自己在很多方面都有很大的幫助，也增加了一些在學校看不到的見識。在接下來的時間里，我會更加努力的學習，學習專業知識。如果有機會，我一定會繼續開展暑期打工等社會實踐活動，為以后畢業積累經驗。

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