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2024年大學生暑假實踐 篇31
暑假的生活總是讓人感覺輕松悠閑,但自從我成為大學生后,我對自己的暑假有了新的定義。在處理暑假的時候,我開始意識到,除了玩,我還有更積極的方式。作為一名大學生,我希望更積極地發揮自己的能力,在社會上有更多的收獲。
因此,在這個暑假里,我積極參加社會實踐活動,通過自己的學習和努力,在活動中更好地了解了社會和自己。我自己的做法總結如下:
一.實際目標
1.鍛煉自己的吃苦耐勞能力,走出校園舒適區,加強自我鍛煉。
2.體驗社會環境,嘗試接觸社會工作,讓自己盡快了解社會的基本情況。
3.提高自我管理能力,管理好休假時間,積極有效地發揮休假的作用。
二、社會實踐總結
假期里,我在家附近找到了自己的一份踏實的工作——餐廳服務員。雖然是很簡單的工作,但是對于我這種沒有工作經驗的暑期大學生來說,是非常適合的基礎崗位。
在工作中,服務員負責一些簡單的工作,比如端茶倒水,打掃衛生。任務雖然不復雜,但是真的很累人,同時也需要充分的耐心和溝通能力。我在工作的時候,遇到了很多我無法理解的訴求。這也讓我受到了領導的很多指責。雖然感覺有些難過,但是經歷了這些經歷,我收獲了很多。學會了如何處理這些問題。漸漸地,我不僅在工作中提高了自己的社會閱歷,也學會了如何機智地處理溝通中的`一些問題,在一些老客戶中得到了不錯的評價。
第三,自我體驗
在這次實際工作中,我獲得了很多做人的方法。雖然時間短,但已經逐漸適應了服務員的工作。這些收獲和經歷,讓我從一個大學生的不平衡中學習,體會了很多對社會的理解。
現在,我覺得這次練習雖然辛苦,但是這些成長和收獲都是值得的!它也教會了我,有一份努力,就會有一份收獲!
第四,實踐的收獲與反思
回顧這份工作,我其實做了很多壞事。比如工作分心導致上錯菜,或者給顧客帶來一些不便……每一個錯誤都是對我的警告,讓你認識到自己的不足和問題。對我來說,這也是一個很重要的收獲!我會好好總結自己,積極改進自己的不足,讓自己以后更好!
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