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初中學生畢業心得體會 篇12
經歷過從小學生過渡到初中生階段的朋友都知道,初中階段較之小學階段的課業壓力大,以數學為例來說,它是要求具備良好邏輯思維能力的一門學科,對大多數學生來說是個難點,所以特此搜羅了一系列關于數學學習的家教心得。
①制定合理學習計劃,及時檢查落實。
1)制定符合自己的實際情況的學習計劃。要對自己目前的實際文化水平以及知識的掌握應有底。這是學習的一種打算,一種安排,以此來循序漸進地獲取掌握知識。
2)要有明確的學習目標。通過一個階段的學習,要達到什么水平,掌握那些知識等,這些都是在制定學習計劃前應該非常明確。
3)長期目標和短期安排要相互結合好。應先制定長期計劃,據此確定短期學習安排,來促使長期學習計劃的實現。
4)要合理安排計劃。計劃不能定得太古板,要留有一定的余地,可根據執行過程中出現的新情況及時做適當調整。
5)措施落實要有力。計劃一旦確定,則必須嚴格按照計劃去執行,可附帶制定計劃落實情況的自我檢查表,以便監督自己如期完成學習目標。
②做好課前預習,提高聽課效率。
預習是學習過程的起始環節,在提高學習效率方面具有十分重要的作用,通過預習,了解要學習的課程的主要內容和重、難點,了解自己的不足,這樣的可提前做好準備,課上聽講有的放矢,提高聽課效率。預習的任務是通過初步閱讀,先理解感知新課的內容(如概念、定義、公式、論證方法等),為順利聽懂新課掃除障礙。
1)預習的最佳時間是晚上的8:00到9:00這一段時間,這時人的記憶力,智力,精力都處在最佳狀態,這段時間預習能夠取得事半功倍的效果。單科的預習的時間一般控制在15分鐘到30分鐘左右。
2)比較理想的兩種預習方法:
a課前預習:
a)粗讀,先粗略瀏覽教材的有關內容,了解本節知識的概貌也就是大體內容。
b)細讀,對重要概念、公式、 法則、定理反復閱讀、體會、思考,注意該知識的形成過程,了解課程的內容的重、難點,新舊知識的聯系及新知識在學科體系中的地位與意義,對難以理解的概念作出記號,以便帶著疑問去聽課,而后再做練習,通過練習來檢查自己的預習時掌握的情況,最后再帶著自己不懂的問題去聽課。
b.(適合一些能力較高的同學):
a)先試做習題,在一些從未接觸的新知識中,看是否能夠根據已經學過的知識來解決,而后去領略課本中的新知識。有時也可采用隨課預習或單元預習。
具體任務是:復習、鞏固和溫習有關已學的舊知識,找出新課中自己不理解的問題,并記下來;初步弄清新課中的基本內容、這些知識內容在原有的基礎上建構,并找出書中新知識點、本節的重點、難點和自己費解的地方;預習時要邊看、邊思、邊做,結合進行。
③聽好每一節課,解決疑點,吸納新知。
課前,首先應準備好上課需要的書、筆、本子等和保持飽滿精神。課堂上,全神貫注地全身心投入課堂學習,現代心理學表明,各種感官同時參加活動,對于提高大腦工作效率極為重要,耳到、眼到、心到、口到、手到。
耳到:就是專心聽講,聽老師如何講授,如何分析問題,如何歸納總結
眼到:就是在聽講的同時看課本和板書,看老師講課的表情,手勢和演示實驗的動作。
心到:集中注意力,避免走神,學習目標要明確,增強自己學習自覺性。
口到:就是在老師的指導下,主動回答問題或參加討論,也可避免走神。
手到:記筆記(講課的要點、疑問、記解題思路和方法以及自己的感受見解)。
④扎實搞好復習,減少遺忘。
復習是學習過程中的一個重要環節,將聽課中的要點,思維方法等作出簡單扼要的記錄,以便復習,消化,思在學習中的作用十分重要:克服遺忘、鞏固記憶、加深理解,消化知識、也是為新知識打基礎的重要措施。
⑤做好小結或總結,提升對知識的領悟。
在進行單元小結或學期總結時,做到一看:看書、看筆記、看習題。通過看,回憶、熟悉所學內容;二列:列出相關的知識點的框架,標出重點、難點,列出各知識點之間的關系;三做:有目的、有重點、有選擇地解一些各種檔次、類型的習題,通過解題再反饋,發現問題、解決問題。最后歸納出體現所學知識的各種題型及解題方法。
⑥做練習題強化、鞏固新的知識結構。
復習中要適當看點題、做點題。選的題要圍繞復習的中心來選。在解題前,要先回憶一下過去做過的有關習題的解題思路,在這基礎上再做題。做題的目的是檢查自己的復習效果,加深對知識的理解,培養解決問題的能力。做綜合題能加深知識的完整化和系統化的理解,培養綜合運用知識的能力。
⑦合理安排學習時間
1)學習時間的安排要服從學習內容。學習的內容有主次、詳略之分,因此在安排的學習時間上要根據學習內容合理地安排時間,才不致使時間浪費。要留有一定的時間看課本,看筆記,回顧過去知識點,思考老師當天講了什么知識,歸納當天所學的知識。
2)充分利用零星時間。零星時間看似很少,利用價值很小,積少成多,將零星時間集合起來,就是很寶貴、很有價值的時間。
3)提高時間的利用效率。一天的時間里,人的精力不可能地始終都保持同樣的旺盛。根據自己的特點,分出輕重緩急,合理分配時間,可獲事半功倍的效果。另外,要注意勞逸結合,這也是保證時間利用效率的一個重要方面,只有會休息的人才會工作。
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