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雙減背景下的家長心得體會范文 篇5
作為四年級小學生的媽媽,家有“熊”孩子真是有喜有憂,苦樂參半啊!在孩子的教育問題上真是使出了渾身解數,可常常事與愿違,達不到自己渴望的目標。因此,在孩子教育和成長的問題上總是處于矛盾與迷茫中。
對于國家提出的“雙減”政策,剛開始覺得很不理解。首當其沖想到的就是:“不多寫作業,怎么考高分,考不了高分,怎么上大學”一大堆的疑問讓我產生了一連串的焦慮。但是,在一段時間的實踐和適應過程中,我對“雙減”有了新的更深刻的認識:“雙減”告訴了我,孩子學習成績和健康成長誰才是“老大”的問題。學習成績只是孩子成長過程的一個部分,而成長所包括的東西,除了學習成績還有很多很多。所以,通過“雙減”我能把眼光放得更長遠一些,在關注孩子成績的同時更關注孩子的健康成長。
落實好“雙減”政策,家長要更新教育理念。
首先,孩子的作業少而精了,我的心也跟著放松了不少。父母高興了,孩子也不那么緊張和壓抑了。所以“雙減”帶來了滿堂歡笑。寬松和諧的氛圍,讓我們和孩子有了更多溝通和賞識的時間與機會。我們有時間聊天了,天南海北,歷史地理等等。聊聊孩子學習以外的有趣的人和事。讓孩子看到家長幽默風趣的一面,而讓我也看到了孩子一言一行中的好多閃光點。通過“雙減”我更加注重孩子的品性和感情的培養。
其次,孩子有更多的時間玩耍了。玩耍,其實在孩子的成長過程中特別重要,各種各樣的奇思妙想都在玩耍的過程中萌生了。所以我給孩子買了稱斤的拼裝玩具,不厭其煩一遍又一遍拼出了各種各樣,奇形怪狀的模型。多帶孩子去大自然中跑啊、跳啊、多運動。通過“雙減”我更加注重培養孩子出去接觸更多事物的能力。
最后,孩子有更多時間去閱讀了,天文地理、中外名人名著、古今歷史,孩子有大量的時間用在讀書上,對孩子各方面的提高都是質的飛躍。通過“雙減”讓我更加注重孩子讀書能力的培養。
落實“雙減”也是我們家長必盡的義務。怎么才能讓我們將這個義務盡到位,是一個長期堅持的過程,需要領悟,需要想方法,需要出點子。
執行好“雙減”我們任重道遠,有希望就有更好的未來。
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