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科學是一項承前啟后不斷超越的偉業,那么關于科學家精神宣講進校園活動心得體會怎么寫呢?以下是小編準備的一些科學家精神宣講進校園活動心得,僅供參考。
科學家精神宣講進校園活動心得體會范文(精選篇1)
物理學家因成績不佳轉換領域卻獲得新發現,是審時度勢的轉變?還是稱其為淺嘗輒止的放棄?私以為,其轉變存在智慧,但從其轉變之中,我們更能意識到科學研究亦需工匠精神的回歸。
正如王鼎鈞先生所言,“時代像個篩子,篩得多數人流離失所,篩得少數人出類拔萃”,道理放在科學研究上亦是如此。眾所周知,科學研究需要的正是工匠精神日復一日的深入探究,而非淺嘗輒止改車易轍的表面功夫。
然而,如今的社會快節奏取代了彼時緩步吟誦的閑適時光,淺閱讀頂替了曾經賭書潑茶的深入思考;蕓蕓眾生,步履匆匆,鮮少有人能沉靜下來,深入理解深度思考,成為莎翁所言的“喧囂的年代”。仿佛科學研究也有所沾染,因此出現了大科學家對物理學家審時度勢的反對。
于是,科研呼喚工匠精神回歸。
我們欣喜的看到篤學敏思、深入探索的'科學研究重新在中國這片土地上生根發芽、茁壯成長。半輩子研究氫彈的于敏,將一生奉獻給氫彈事業;立志研究糖丸的顧晚舟,傾盡所能使灰質髓得到有效控制;清華教授薛其坤深入探尋,發現量子對撞的真諦。從墨子號升空探索宇宙星辰到復興號飛馳在中國土地上,從天宮一號在太空授課到嫦娥四號登陸月球背面……每一位科學研究者的背后,體現的是錢鐘書先生所言的“板凳坐得十年冷”的忠于研究,不畏寂寞,是孫家棟所言的“一輩子只做一件事”的堅守與追求,是李安靜水流深“十年一品溫如言”的認真與體驗,是工匠精神踏實嚴謹,一絲不茍的精妙詮釋和完美展現。
此時再回過頭來看那位物理學家的做法,不可否認,它的及時轉變,使得他獲得了新發現,這畢竟是有利的一面,應當受到尊敬。但我們更需要的是諸如于敏,孫家棟,顧晚舟那些“一輩子只做一件事,一件事徹底做成功”的精神。科學研究呼喚工匠精神回歸,那么中國的發展與進步又如何不讓人期望?中華民族的繁榮與復興,不也是近在咫尺,觸手可及?
以時間為界,每個人的存在不過是短暫的一瞬;以宇宙為疆,光陰也不過是急促的一隅。可人之偉大以及社會之發展正需要科學研究融合工匠精神的回歸。輔以工匠精神,科學研究才能擁有內生動力,方可站得更高,走得更遠。
在這個時代,我想,是時候讓科學研究呼喚工匠精神的回歸了。
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