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開學第一課心得1000字新編 篇32
生命是可貴的,我們要信仰生命,守護生命。汶川地震后,更讓我們領悟到了生命價更高的理念。一個人生命就有一次,我們要學會去捍衛生命、珍惜生命、“經營”生命。當我們通過電教片,看到這些楷模不是教材里的符號,而是活生生的人時,看到電教片中的模擬“避險自救”,感受“用知識守護生命”時,我們必定會產生共鳴,重新認識生命、信仰生命,從而更深一步去理解生命、懂得活著的真正意義
從“汶川災難進教材”到《開學第一課》,我們仿佛看到中國教育更加美好的明天,我們不禁為中國的教育喝彩鼓掌。這才是與時俱進的教育,這才是孩子們成長成才的春雨,這才是學生們最需要掌握的東西,這才是教育要達到的最主要的目的之一。《開學第一課》教材是生動的一課,也是精彩的一課,也是中國青少年成長急需補上的一課。
對于中國來說,20xx年注定是不平凡的一年:既有汶川災難的洗禮,也有北京奧運的體育與文化盛宴。而20xx年對于中國的青少年的成長來講,這一年里所發生的一切簡直就是一部活生生的教材:有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團隊的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長過程中所必須經歷的教育,也是走向社會必須的素質。知識來自于社會,最終還是要回歸于社會。采取這樣利用奧運精神和抗災精神相結合的“第一課”對青少年學生來說,意義深遠,影響深刻。這也必將成為孩子們人生中最難以忘記的一課,多媒體視頻教材更有說服力,更生動.
《開學第一課》教材讓孩子們學會了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴,同時也可以感受到生命與生命,人與人之間的血肉親情。在學會避險知識的同時,更能夠提高大家的生命意識,懂得了堅持就是勝利,不但可以培養保護自己生命的意識和能力,更能夠讓他們如何去尊重別人,尊重生命。開學第一課教材視頻生活紀錄地震時,我們可愛的同學是如何生存的.任何崇高的品質都是由懷著對生命的敬畏開始,這一課將影響著孩子們的一生,影響這一代人。
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