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守護明天2024觀后感300字 篇6
本期守護明天講述了一個16歲男孩的故事,他在多次被同學嘲笑和欺辱之后,終于在沉默中爆發,向欺負他的同班同學舉起了手中的刀,最終釀成了一場悲劇!通過這個案例的分析,本片探討了校園欺凌問題上的“惡逆變”現象,在沒有第三方力量介入及時阻止校園欺凌的進一步惡化升級時,受害者往往變成施暴者。
第二場由來自重慶的羅檢察官講解,一個孩子玩網絡暴力游戲成癮,父親粗暴地關了他即將通關的游戲,這個孩子竟然將父親當成了刺殺對象,將父親刺傷。這個案例中的男孩混淆了現實世界與網絡世界,出現了當時的過激行為,也造成了非常嚴重的后果。之后是專家與同學現場互動環節,我校學生積極參與互動,在親身參與中更加明白了當一個人長時間沉浸在虛擬世界中時,會無法很好地分清現實與虛擬的差距和轉變,這也是孩子產生這種過激行為的深層原因。
識守護生命”大型公益活動中央電視臺經濟頻道舉辦的一次大型公益活動,以生命意識教育為主題,倡議全國的中小學學生每年每學期都進行應急避險教育;這一特殊的一堂課由“潛能”、“團隊”、“堅持”、“生命”四節課完美結構,奧運冠軍和來自災區的孩子們一起,通過互動、講述等寓教于樂的形式,將奧運精神和抗災精神緊密結合,讓應急避險教育深入人心。
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