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做一名合格的好老師心得體會 篇9
6月9日,雖是一個普通的工作日,進行著日常的工作和生活,但在這一天下午,泊頭市第一中學副校長王__來我校結合自身實踐對高中教師的職業特點及如何高效工作現身說法,與大家分享了參加工作以來的一些經歷與感悟。通過他的精彩演講,我感觸良多,受益匪淺。
通過他的自我介紹,我意識到王校長三十七歲,比我大幾歲,這讓我產生了親切感。王校長在短短的13年教學生活中,獲得了非凡的成就,無論是教學工作還是學校管理甚至是照顧家庭遠遠走在了我們同齡人的前列,讓我有種難以超越的感覺。
聽后我沉思默想,我是否能夠在三十七歲獲得類似的成就,哪怕是一項?按目前自我狀況看,就業條件、工作環境、工作熱情我均與王校長相差無幾,但在學習提高、自我加壓、苛求進步上,就有些懈怠了,我想這就是我們形成差距的根本原因。
首先,王校長的演講讓我感觸最深的,是運用了事情緊急與重要的劃分圖,以數學向量的形式來代替事情的緊急與否和重要與否,劃分為四大類:緊急且重要的事情、緊急但不重要的事情、不緊急但重要的事情、不緊急也不重要的事情。在我往日的教學工作以及學校工作之中,更多的專注于緊急且重要的事情,任務下達后匆忙去應對,以致會造成無所適從;而按王校長所講,如果我們能夠未雨綢繆,把重心置于不緊急但重要的事情上,事事看在前、想在前、做在前,把事情做細、做透,我們的工作才會游刃有余。
其次,在印度影片之中,眾人合力清除道路阻礙,給了我深深的啟發。小孩子冒雨做出了成年人不想也不屑做的事情,而孩子憑借極其微弱的力量,給眾人亮起了指示的明燈。就目前我負責的工作中,以后我要不等不靠、積極主動,形成自己的工作風格,通過自身的努力,贏得大家的信任和幫助,讓工作完成的更加圓滿,從而提升自我。勇于踏出第一步,哪怕是很小的一步。
反躬自省,推及自身,我也是而立之年,對于將來的工作也有了較為明晰的思路和方法。山高人為峰,只有身處思想的高處才能看到更曼妙的美景、也才能發現思想上的缺陷和問題。現在,王校長為我搭建了平臺,提升了高度,認清了自我。工作中我不會滿足現狀、固步自封。其實,榜樣并非遙不可及,他就在你我的身邊,通過更深層次的思考、更深層次的深造,每個人都可以提升自己,到達一定的高度。
最后,再次由衷感謝王校長,讓我的心中當起進步的漣漪,讓我的思想得以升華,讓我從今天下定決心做出改變。
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