中考語文前十天黃金復習計劃

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“春季種植一粒小米，秋季收獲萬粒籽atatatatatattattatrquo;，高中入學考試的日子即將到來，學生們經過三年的努力，會有收獲，心情一定很興奮。

如何在過去的三年里收獲種子？我認為這是學生和家長最關心的問題，尤其是考試附近十天的規劃和利用。為此，我們特別推出以下觀點，鼓勵學生和家長：

第一天

聽力訓練。你可以購買普通話磁帶，根據主題設置相關問題，如：（1）寫兩個以上的成語（2）根據內容寫一個小標題（3）寫聽后演講（4）快速標記內容（數字人物的位置和時間）（5）表達。有針對性的常規問題培訓，這里值得一提的是，寫作速度必須快（可以使用他們認識的秘書），先在稿紙上記住，三次后糾正，然后回答問題。

第二天

字形字音的訓練。以單元試卷和綜合試卷為突破口，結合常規易錯表進行復習。例如：（1）音：解剖拂士犀牛蹴爾拮據面面相覷，孜孜不倦的周道如孜孜不倦地吸收寧靜強吵等等。(2)詞語:這道題臨考前不需要深究，可以掌握一定的方法。例如：有些人()()“atatatatatatattattattatttuquo;，為了()自己可憐的虛榮心，()錯誤，()錯誤，以至于在錯誤的泥潭中越陷越深。A考慮到保護裝飾，B保護，隱瞞推諉C，保護推諉D，保持隱瞞推諉，用排除法更方便。首先排除B和D，然后排除A，最后選擇C。

第三天

文學常識的記憶。這部分內容較多，在有限的時間內可以稍微關注熱點。例如：（1）詩句：只要記下名句，就不需要全首背誦。如分類記憶，寫月詩：“小鏡卻憂云鬢變，夜吟應感月光寒。”“舉杯邀明月，對影成三人。”“看明月應該流淚，一夜鄉心五處同。”(2)作品名稱問題:要根據常規問題進行練習，以免遇到心不慌張，尤其是我國四大名稱。例如：A作者朝代。B喜歡的角色。C與這個角色有關的情節。D簡要介紹了整本書的內容。(作品:迪福的《魯賓孫漂流記》泰戈爾的《鳥集》老舍的《駱駝祥子》魯迅的《朝花夕拾》蒲松齡的《聊齋志異》等。).

第四天

復習古文。一般來說，高考是兩到三篇現代文章和一篇古文。唯一的古代文本大多來自教科書，所以不難掌握，可以從幾個角度掌握：（1）著名作品的作者朝代和文章來源（2）假詞（3）單詞多義（4）翻譯（5）單詞音義。相關名篇如：《桃花源記》、《醉翁亭記》、《岳陽樓記》、《出師表》、《曹妃論戰》、《孟子兩章》等。

第五天

梳理記憶。對前幾天的學習進行自我檢查，找出你的薄弱環節，有針對性的輔導，鞏固。

第六天

現代詩歌的欣賞。從文學的兩個以上角度尋找一定的詩歌進行分析。一般可以從以下幾個方面回答:(1)結構:結構嚴謹，組織清晰。(2)語言:語言輕盈、清晰、簡潔。讀起來有音樂的魅力，朗朗上口。(3)修辭:排比喻等。(4)內容:體現了熱愛祖國、熱愛家鄉的主題。

第七天

欣賞高中入學考試的美國文章。閱讀更多優秀的高中入學考試美國文章，分析文章的內容。例如：如何開始和結束，中間使用了什么例子，為什么使用這樣的例子，如何描述，如何在語言、結構、情感吸引力、主題中顯示出來。以便在考試中找到最好的寫作思維方式。

第八天

結合初三下學期的試卷(尤其是綜合試卷)進行大檢查，找出其不足之處，達到atatatatatatldquo;對新atatatatatattatttatttuooquo;。 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

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