老人與大海閱讀感覺300字小學三年級

每一本書，似乎都知道一個新世界，在閱讀時，總會有各種各樣的感覺，這就是閱讀后的感覺。以下是由祝福網感編輯編輯的老人與大海閱讀感覺300字小學三年級，僅供參考，歡迎閱讀本文。

篇一：《老人與海》讀后感300字小學三年級

作品《老人與海》來自作家海明威的作品，生動地展現了奮斗的人生觀。

一個死去的漁夫連續84天沒有釣到魚，幾乎餓死了。他不僅沒有放棄，而且還充滿了在海上掙扎的斗爭精神。終于在第85天釣到了一條大魚。最后，大魚仍然逃脫了被吃掉的命運，他拖著一對魚骨回來，但受到了人們的贊賞。

漁夫敢于奮斗，不言敗的精神不就是我們需要的嗎？

當我們的學習和職業生涯受到威脅時，我們會努力贏得最后的勝利。也許結果會失敗，但在奮斗的過程中，你已經得到了自己的認可和精神上的勝利。無論成敗，我們都能在心中看到不屈不撓的形象。

漁夫的精神是我們必須欽佩和學習的，這是我們生活中不可或缺的調和劑。

第二章:《老人與海》讀后感300字小學三年級

這個假期，我們全班一起讀了一本書，那就是海明威寫的《老人與海》。圣地哥亞老人真是一個毅力非凡的人。

圣地哥亞連續84天沒有捕魚，在遠離陸地的海上遇到了一條巨大的馬林魚。三天三夜后，他用自己的毅力和意志力制服了馬林魚。但在返回中，馬林魚的血腥味引起了鯊魚的持續攻擊。疲憊的老人并不氣餒，而是頑強地與鯊魚搏斗，盡管最終只剩下一對馬林魚的殘骸。

看到這，老人的形象立刻在我心中閃耀！我覺得老人贏了，是我心中的英雄。更不用說老人和鯊魚搏斗了，只要抓一條比船大，重1500磅的馬林魚，即使是強壯的年輕人也不容易做到。是什么支撐著老人？是老人對生活的希望，人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不能被打敗的信念。我們不應該擁有這種熱愛生活、堅持不懈的無畏精神嗎？

第三章:《老人與海》讀后感300字小學三年級

《老人與海》一書主要講述了老漁夫桑提亞哥連續84天沒有在海上捕魚的故事。

起初，有一個男孩叫他和他一起出海，但40天后，孩子被父母安排去另一艘船，因為他們認為孩子和老人不會幸運。第85天，老人一大早就把船劃得很遠，他竟然抓到了一條比船還大的馬林魚。老人和這條魚周旋了兩天，終于叉了。然而，受傷的魚在海上留下了魚腥味，吸引了無數鯊魚。老人試圖與鯊魚搏斗，但當他回到港口時，馬林魚只留下了一個巨大的骨架，老人筋疲力盡地摔倒在陸地上。孩子來看老頭兒，他認為桑提亞哥沒有被打敗。那天下午，桑提亞哥睡在茅棚里，夢中他看見了獅子。

這個故事讓我明白，遇到困難和挫折，要堅強不屈，勇往直前。雖然老人失敗了，但他保持著尊嚴和勇氣。

第四章:《老人與海》讀后感300字小學三年級

讀完很多書后，我們會感到疲憊和疲憊，但這本書可以讓你興奮。它是著名作家海明威的代表作《老人與海》。

這本書寫的是老人圣地亞哥84次出海后一無所獲。他唯一的朋友馬諾林也被父母安排到另一艘出海的船上。但他并不氣餒。最后，在第85天，他如愿以償地捕獲了一條比他的漁船還大的馬林魚。

然而，被刺傷的大魚留下的血液吸引了鯊魚，老人的希望一點一點地被鯊魚吞噬。他忍受著痛苦，頑強地與鯊魚作斗爭，即使最終只剩下大魚的骨頭。

一個人可以被摧毀，但不能被打敗，這是圣地亞哥的信念，它總是鼓勵圣地亞哥勇敢地前進。它也會鼓勵我勇敢地接近我的夢想。

第五章:《老人與海》讀后感300字小學三年級

在一望無際的大海邊緣，一位白發蒼蒼的老人孤獨地站在小船上。這位普通的老人是世界上著名的老人和大海的主角。圣地亞哥老人給我的第一印象是他瘦瘦的，憔悴的，勃起的脖子上有很深的皺紋。臉頰上有很多黑點。然而，讀完《老人與大海》后，我不認為他是一個普通的老人。

圣地亞哥老人以釣魚為生，但有一次84天沒有釣到任何魚，但饑餓的老人并沒有放棄。憑借堅定的信念和高超的技術，他終于在84天后釣到了一條巨大的馬林魚。老人的船拖著馬林魚，走了很遠，漂泊了兩天兩夜，經歷了前所未有的奇妙經歷。他掙扎著刺死了馬林魚，綁在船上，但他遇到了一條饑餓的鯊魚。鯊魚吃了馬林魚，只留下老人的魚骨。

作者為什么要讓老人失敗？根據書中老人曾經說過的一句話，一個人不是天生就被打敗的。人可以被毀滅，但不能被打敗。我想這就是作者想告訴我們的。其實在讀書的同時，我更是感受到了什么叫做幸福。當一個人在做什么時，幸福不是最后成功的時刻。事實上，追求中隱藏著一些幸福。在老人身上，我們發現了一種勇氣去追求夢想和面對挫折。這是值得學習的。

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