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讀完《桃花心木》后的感覺

2022-12-20 作文

走了這么多路,讀了這么多書,看了這么多電影,一定有很多感受和見解,寫成讀后感受。祝福網為您提供桃花心木讀后感作為參考。希望這種讀后感能幫助你找到更好的靈感!

讀完《桃花心木》后的感覺

今天學了《桃花心木》這篇課文,用簡單的小故事給我們講了一個大道理,讓我有了深刻的感受。

《桃花心木》是一篇散文,這篇散文主要講述了作者與老農,與桃花心木之間發生的事。在這個故事里,老農不定時澆水,每次澆的水量也不一樣,來觀察的時間也沒有規律,但是卻每次都知道桃花心木的枯萎數量因而補種,這些舉動令作者疑惑不解,但作者的疑惑得到了老農滿意的解答。

在《桃花心木》這篇文章中,作者用隱喻生動生動地告訴我們一個深刻的真相,作者問和老農民種植桃花心木的真相是我們應該做的,如果老農民每天定期定量澆水,樹木會形成依賴的心,根會浮在表面,因為這有助于吸收老農民澆水,一旦老農民忘記澆水幾天,樹苗就會死,幸運的是,當樹苗遇到風暴時,它們會因為生根不牢而被連根拔起;老農的方法是讓樹根拼命生長,在地下深處生長,在地下尋找地下水。這樣,澆水和基本問題就解決了。因此,只有老農這樣才能孕育百年大樹,人也是如此。

如果人們從小就過于依賴父母,他們長大后會遭受損失,因為父母不能讓你依賴一輩子。當他們到達社會時,當他們不知所措時,他們會后悔;相反,如果我們年輕時學會獨立和生存,那就很好了。雖然我們年輕時會吃一點苦,但我們將來會在社會上生存。

同學們,獨立的空間很重要。請扔掉過度依賴。畢竟我們要長大一天,有時候自己處理事情。讓我們從現在開始學會獨立!

讀完《桃花心木》后感二

讀完《桃花心木》這篇文章后,我的心無法平靜下來,有一種深深的感覺。

本文講述了一個高個子人種桃花心木的獨特方法。種下桃花心木樹苗后,給樹苗澆水的時間很不規律。我開始懷疑他是懶是忙,帶著心里的疑惑去問種樹人。種樹人的話讓我頓悟。原來種樹人讓樹苗在不確定的生長環境中吸水生長,以適應自然。桃花心木長大后,種樹人就不再來了。因為這些桃花心木已經能夠適應環境的變化,經得起磨難,不會再枯萎。這讓我明白了一個道理:不經歷風雨的樹苗長不成參天大樹,不經歷磨難的人很難成為棟梁。

是的,據說我們是在溫室里長大的孩子,經不起風雨。因此,平時遇到困難時,要勇敢面對,逐步提高自己應對生活風雨考驗的能力。我記得我父親帶我去人民公園玩。當我來到一個攀巖項目時,我很好奇,所以我想爬上去。我小心翼翼地系好安全帶,慢慢爬上去。這是一座充氣的高柱攀巖塔。有些孩子頑皮地從中間跳下來,會引起劇烈的震動。他們爬得越多,震動就越大。我害怕了好幾次,半途而廢。在父親的鼓勵下,我克服了恐懼,一步一步地爬上去。當我即將達到頂峰時,我劇烈地搖晃著。我停了一會兒,等到搖晃了幾個小時才爬上去。最后,我克服了困難,成功地爬上了頂峰。最初的困難是紙老虎,你強它弱。

人們生活在不確定性中,經歷不可預知的風雨磨難,可以成為意志堅強、有所作為的人。我想成為一個堅強的人,勇敢地面對未來不確定的生活。

讀完《桃花心木》三感

他說:種樹不是種菜或種稻,種樹是百年的基礎。

他們說:給一片天空,所以我們學會了飛翔,緊跟夢想。

——引子

作者用簡單易懂的話語描述了人生哲學,這是人生的震撼;種樹人的話平淡卻發人深省。他的話沒完沒了,那些空白需要我們填補,這是一種平凡的震撼;桃花心木從幼苗中接受的訓練,就像我們一樣,是汗水和淚水的澆灌,使其根深蒂固,吸收了百年生長的營養,這是大自然的震撼……

他是夢想的創造者

在樹的生命中,他是靈魂的工程師。我羨慕他,種植者見證了參天大樹的生長;我欽佩他,種植者獨特的智慧,實現了百年的基礎;我欽佩他,創造了一個綠洲——當生命的定義,融入這個圈子。

他是夢想的創造者。

有一種榮幸,它超越了人與自然的界限。他不是桃花心木的種植者,更像是他們的父親。用老人的智慧,期待百年后的;用老人的心態培養孩子,讓他們獨自適應和接受。面對命運的考驗,他選擇了答案——

所以,我笑了。因為他和桃花心木也選擇了后者。

他們是成功的接受者

簡單的文字,沒有華麗的修辭。在這篇文章中,你一句話也沒說。但你是主角。像種樹人一樣,我期待著百年后你的繁榮;像種樹人一樣,成千上萬的讀者期待著桃花心木創造的綠洲……

你笑了,風撫摸著桃花心木的臉頰。你在風中展示,在這個春天,努力成長。種樹人走了,他模仿上帝的雨季,但熱切的眼睛仍然閃耀在你身上——種樹人選擇靜靜地等待,也許他看不到你繁茂的歲月,但他給后代的心,根植于安靜,播下希望。

一個溫柔的名字——桃花心木,是春日桃花的淡淡粉色,還是心中參天木材的高大偉岸?輕喃這個名字,穿過厚實的土地,我看到你們的根脈相連,扶持著成長。暴雨來了,你們棵棵不倒;狂風將至,你們脊背挺的更直。

桃花盛開的季節,心中之木采摘。

百年后,這片桃花心木林將成為參天的陰影。

每個人都應該有一顆獨立的心,克服對他人的依賴——這是一種沉默的話。

在我學會獨自生長的那一刻,我可以用自己的力量護送葉子飛翔——這是桃花心木的話。

所以,讀完這篇文章,我也學會了飛翔。

讀完《桃花心木》后感四

桃花心木講的是種樹人的育苗方法。我們從中聯想到。種樹人不時。不定量澆水的方法是讓樹苗學會獨立,不要養成依賴的心,這樣才能長成百年大樹。更重要的是,我們不希望父母幫助一切。當我們遇到問題時,我們會咨詢父母。如果我們不思考自己的大腦,我們就會得到答案,這樣我們都可以發展出一顆依賴的心。父母幫助解決困難,父母幫助承擔打擊,就像樹種植者定期定量澆水一樣,失去了在地下尋找水源。一旦遇到大風大浪,就會失去一寸,什么都做不好。

這就是為什么老師說高智商和低能力的學生,因為父母溺愛我們,讓我們都發展了一顆依賴的心,生活中很多家務,如洗衣服、疊被子、打掃、打掃房間等,都由父母承包,我們完全不熟悉這些事情,所以離開父母,除了寫作,什么都不會,整個生活變得一團糟。

我知道很多父母都想讓我們有獨立生活的能力,但他們都有那顆心,沒有那種力量。他們忍不住看到我們累了,汗流浹背,氣喘吁吁,忍不住上去幫忙。說是手柄,一開始只是一兩個,但過了一段時間,已經全權承包了。為了讓樹學會在地下扎根,學會在地下找水源,種樹人想出了模仿上帝下雨時不定量澆水的方法。古語有云:種樹者必培根,種德者必培心。”種樹人這種方法是讓樹苗把根扎深,自己尋找水源。父母要讓我們學會獨立,首先要教會他們思想,讓他們知道獨立的重要性和依賴他人的缺點,從根本上解決問題。

生活就是這樣,學習就是這樣。為了奠定堅實的基礎,不要做作業,是抽查,沒有找到我們,我們會自滿。一旦有了嚴格的檢查,它肯定不會有一個好的結局。把根像桃花心木一樣扎在一個深處,讓多少暴風雨,不要動搖。如果根扎在一個非常淺的表面,一兩次幸存下來,一旦暴風雨立即被連根拔起。

讀完這篇文章后,我可以深刻理解種樹和生活之間的密切關系。俗話說:十年的樹,一百年的樹人。要長成一棵百年的參天大樹,我們必須學會尋找自己的水源,把根扎在深處。只有那些學會生活在不確定性中的人才是一個堅強、經得起生活考驗的強者!

讀完《桃花心木》后

種桃花心木的人不僅僅是樹。

《桃花心木》講述了一個種樹人為了讓樹活得更好,沒有規律的澆水,讓樹用自己的能力吸水,表達獨立,不依賴別人的人生哲學。

看著文字,想起小時候學單車的情景。我坐在自行車上,姐姐扶著后座。我不停地把手放在衣服上,冷汗卻在手掌上。姐姐一遍又一遍地幫我騎自行車,但一放手,我就會從車里摔下來。手掌磨破皮膚,膝蓋出血,但還是學不好。那一刻那一刻溢滿了眼睛,模糊了眼睛里尷尬的自己,姐姐看到了,忙著松開手,對我說:你不能總是依賴我,這樣,你就永遠不會學習。說完,順便把我推了出去。

我急得大喊大叫,車不由自主地向一邊傾斜。姐姐跑上去對我說:加快速度以保持平衡!風吹過臉頰,傳來姐姐不穩定的呼吸。來吧!當我聽到她自信的聲音時,我用力地踩著踏板。當我顯然想成功時,我掉進了綠化帶。

膝蓋的疼痛抹去了我最后的信心,委屈涌上心頭,自卑,像影子一樣粘在身邊。我掙扎在崩潰的邊緣。姐姐跑得很遠:剛才已經很好了,我再幫你一次,練習一下。我失落地坐在自行車上,但我心里有一絲安慰——有了姐姐的幫助,總會更好。沒想到,我起步不久,姐姐就像上次一樣松開了手:轉彎時注意速度,不要總想著我。姐姐的聲音很遠,路邊的樹不停地倒退,我試圖讓自己掌握自行車的方向,因為姐姐不在身后。

現在想起來,如果不是姐姐的松手,我還需要有人幫,才有勇氣騎自行車嗎?若不是種樹人沒有規律的澆水,樹木會不會還在等著有水來滋潤它?也許我們需要的不僅僅是陽光和雨露,還有黑暗和枯萎使我們獨立,不僅僅是盲目的依賴。我們應該像鷹一樣勇敢地接受命運的挑戰。如果我們不一次又一次地墜入懸崖,我們怎么能激動地直接進入天空;如果我們不一次又一次地折斷翅膀,怎么會有一片雄偉的藍天翱翔;如果不是幾十年后的血腥洗禮,我們怎么能,在這個適者生存的世界里占據一席之地,成為天空之王?

放手,讓我們在不確定性中跌跌滾滾;放手,讓我們體驗生活中的艱辛;放手,讓我們描繪一個獨立而堅強的生活。


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