中學生三國演義閱讀筆記

《三國演義》是中國四大名稱之一。讀三國，讓我們一起感受歷史，讀三國，讓我們一起學習它的軍事思想。以下是中學生三國演義閱讀筆記，僅供參考，歡迎閱讀。

三國演義讀書筆記(1)

今天看了《三國演義》一書，受益匪淺。

《三國演義》是一部著名的斷代體古典小說，講述了從東漢末年到晉朝統一的一系列故事。我看到的第一件事就像滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句，接著引入正文。第一句話是這樣說的:大勢，分久必合，合久必分。這句話不無道理。周末七國分爭并入秦滅后的楚漢分爭……書中有數百個人物和無數的軍事戰略。此外，作者本人通過歷史人物闡述了忠、教、仁、義、愛的道理，深入人心。它寫的是庸主獻帝、劉禪、無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉章、氣量狹隘的周瑜、厚實的魯肅、勇敢的張飛、許構、典韋，以及因行間而讓人發笑的蔣干。這些人物給了我深刻的教育。雖然有這些人物，但最讓我感受到的是這本書中描述的幾個英雄。

印象最深的人物之一。他降漢不降曹，秉燭達旦，千里走單騎，五關斬六將，古城斬蔡陽，后來在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵而約好了故主的消息，便不知千里往投。我覺得雖然敵人降了，但最后還是回來了，不僅是忠誠，更是一種難得可貴的忠誠。《三國演義》表達關羽的方法也很簡單:丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀。后來加上紅兔馬，又讀了《春秋》，刮骨療毒不怕疼。他所做的值得學習。

在封建統治時期，忠臣需要一個忠臣，他可以全身心投入到死亡中。這就是諸葛亮。諸葛亮熟悉天文地理，能文能武，足智多謀，一生謹慎，敬業。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智慧華容道，巧擺八陣圖，罵王朗，空城計，七星燈，用木偶退司馬懿，用錦囊殺魏延，這是普通人想不到的。我以為這種人應該長得很漂亮，但書中描述的卻很簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴龍巾，身穿鶴斗。他的所作所為給后人留下了深刻的印象。

現說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，可能是因為兒子篡漢。他說劉備和他是并世英雄，劉備不敢聽，但他沒有殺劉備，盡管劉備是他甕中的烏龜。這讓我感受到了曹操的慷慨，周瑜做夢也做不到。在周瑜眼里，只有諸葛亮，而不是發誓，只要諸葛亮被殺，東吳的世界就會和平。后來發現劉備不是普通人，就想殺劉備，至少留在東吳，東吳的世界太平了。目光短淺，氣量狹窄，非英雄。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操也是實干家，曾行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。這些讓我感受到了曹操的偉大。

總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。

三國演義讀書筆記(二)中學生

今天，我成功地讀完了《三國演義》的名字，因為自從我買了《三國演義》這本書，我就沒有時間讀了。幸運的是，有了這個漫長的暑假，我讀了這么好的書。

這部小說主要從黃巾起義到西晉統一。以魏、蜀、吳的興衰為線索，描繪了三國時期尖銳復雜的統治軍事斗爭。

這本書描述了袁、曹官渡、魏、蜀、吳赤壁等幾場大戰役。每一場戰斗都有自己的特點。作者成功地塑造了一些獨特、栩栩如生的藝術形象，生動地突出了人物的個性特征。

《三國演義》中有許多英雄：劉備、關羽、張飛、曹操、諸葛亮……其中，我最喜歡里面的諸葛亮。

《三國演義》中一個非常重要的人物，他懂天文，懂地理，懂人心。他是智慧的化身，也是三國時期杰出的政治家和作家，被稱為臥龍先生。他治國治軍的能力和兼虛謹慎、濟匯愛民的性格，為后人樹立了很好的榜樣。劉備三顧茅廬，請他出山協助，他向劉備提出了聯吳抗曹，根據荊益，三分天下的隆中對策。為了報答劉備三顧茅廬的想法，他做到了奉獻，死后，辛辛苦苦，積勞成病，最后死于北伐前線五義原。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智慧華容道，巧擺八陣圖，罵王朗，空城計，七星燈，用木偶退司馬懿，用錦囊殺魏延，這是普通人想不到的

我想學習他的忠誠一詞。他認出了劉備，再也沒有投靠過別人，這讓我很佩服。當我想起日本人攻擊我們國家時，我們中國人有很多叛徒。諸葛亮就像當時跟隨共產黨的將軍。他不是惡棍。他不會為了那個人的小利潤而放棄他的國家，放棄他的朋友或戰友。在這樣一個危險的時期，他可以如此忠誠。

說點難聽的話，如果我們的世界又爆發了第三次世界大戰，恐怕當時站在自己國家不跑向科技發達國家(尤其是小國)的人屈指可數。

所以我想成為一個不背信棄義的人，不為了微利而放棄自己的國家、戰友和朋友。

從這本名著的時候我還收集了許多歇后語：劉備摔孩子---收買人心關公赴會--單刀直入張飛吃豆芽---小菜一碟三個臭皮匠——頂個諸葛亮曹操下江南——來得兇，敗得慘周瑜打黃蓋——一個愿打，一個愿意被司馬昭的心——路人都知道司馬懿打破了八卦陣——不知道如何假裝理解董卓進京——來者不善許楚斗馬超——赤膊上陣阿斗的江山——白送。

最后，我想說的是，《三國演義》不僅讓我大開眼界，還告訴了我很多小知識和做人的道理，真是一舉三得！

三國演義讀書筆記(三)

讀了《三國演義》這本書，我受益匪淺。 《三國演義》是中國古代歷史上最重要的文學名稱之一。《三國演義》描繪了近200個人物。它講述了從東漢末年到晉朝統一的一系列故事。

三國時期，我最佩服的人是關羽，他不僅武功好，而且人也好。與曹操作戰時，他假裝投降，因為他帶著二嫂。其實他還是想找劉備，保護二嫂。當他得到一匹赤兔馬時，他立即騎著這匹赤兔馬去找劉備。在山下遇到二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是當之無愧的英雄。他降漢不降曹，秉燭達旦，千里走單騎，過五關斬六將，古城斬蔡陽，后來在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，就不知千里往投。我覺得雖然降敵了，但最后還是回來了。他不僅忠誠，而且是一種難得可貴的忠誠。

曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每個角色都有不同的性格。

三國中魏國智謀最強也不過分。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但兩人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太陰險了。此外，蜀國必須是伏龍：諸葛亮。他非凡的機智和嫻熟的兵陣，都讓后人驚嘆不已。還有一些人物，比如鳳雛:龐統、姜維、徐蔗等，但我覺得都不如孔明。吳，一個占領三江六郡的國家，可以算是有策略的，也就是周瑜，十幾歲的周瑜熟悉兵書，精通布陣。

我們不難看出這些人物和國家性格的重要性。性格與成功有關。在現實生活中，我們不應該忠誠，而應該誠實。如果一個人失去了現實生活中最寶貴的誠信，那么這個人還有什么呢？金錢、地位、官職？這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證。沒有誠信，大家都不信任你，在你背后指指點點。你不會難過嗎？這些是金錢、地位和官職能彌補的嗎？我相信你不想成為一個有很多缺點的人！所以，讓我們打開誠實的大門，用我們永久的身份證面對生活吧！

三國演義讀書筆記(四)

暑假期間，我讀了《三國演義》，中國四大名稱之一。

我從書中學到了聰明謹慎的諸葛亮；詭詐多疑的曹操；老謀神算的司馬懿；兇猛的周瑜？人與人之間有很多戰爭故事，比如官渡之戰和赤壁之戰？這本書描述了魏、蜀、吳三個諸侯國之間的相互努力。它描繪了許多英雄形象。每個角色都有不同的個性。書中的故事也很精彩。

東漢末年，黃巾起義，朝廷招募劉備、張飛、關羽在桃園當兄弟，這就是桃園三結；為了讓曹操上周瑜和黃蓋給曹操看一出戲，曹操幾乎被殺了，這就是苦肉計劃；徐州之戰打敗了劉備。關羽向曹操投降了三章。關羽得到了劉備的落后，他告別了曹操。五個關口的守將沒有被釋放，關羽一個接一個地被殺。這就是著名的千里走單騎，過五關斬六將？諸葛亮的計謀包括草船借箭、三氣周瑜、七擒孟獲、空城計智退司馬懿？

諸葛亮還是這樣，更不用說我們普通人了。因此，我們不能因為考試失敗而沮喪；我們不應該對自己的成就感到自滿。我們必須充實自己，改進一些缺點。努力學習中國的崛起。

因為戰爭，世界上的人民不能和平，無家可歸的世界不會和平，所以世界上的道教人民不會談論生活。我們現在的生活是多么美好，人們非常富有，過著富裕的生活。

簡而言之，這本書給了人們閱讀的樂趣和歷史的啟示。同時，它也譴責了雄偉的戰爭和暴君的暴政，并表達了勞動人民對明君仁政和社會穩定的強烈愿望。

三國演義讀書筆記(五)中學生

書是人類進步的階梯，書是知識的海洋，更是我們的精神食糧。

這個寒假我讀了很多書，但最經典的是《三國演義》。它是中國古代四大名字之一。它的作者是羅貫中，主要描述的是東漢末年的魏國

蜀、吳、三國爭霸統一歸西晉的歷史故事。

打開《三國演義》細細的品讀，一場場激烈的打斗，一個個栩栩如生的人物，一個個陰險狡詐的計謀，仿佛把我帶進了歷史的長河，讓我流連忘返。

書中有許多經典故事，如：三顧茅廬，苦肉計，借東風……這些故事我們都知道，但讀起來還是讓我大開眼界，尤其是草船借箭的故事，讓我受益匪淺。周瑜因為嫉妒想殺諸葛亮，設下陷阱讓諸葛亮在三天內

制造了10萬支箭，沒有給他造箭的材料。出乎意料的是，諸葛亮同意了，并下達了軍令。只有20艘船和一些草把在三天內交出。兩天前，諸葛亮沒有動。第三天晚上，諸葛亮把20艘船綁在一起，插上草，朝北開車

。讓士兵們敲鼓，在岸邊歡呼。可疑的曹操以為有人偷襲，但當時霧蒙蒙的時候，他看不到敵人。曹操不敢出兵，只能放箭。這時，箭如雨……就這樣，諸葛亮輕而易舉地借到了十萬支箭。

我從這個故事中得到了兩個靈感。首先，當別人比自己強時，我們不能嫉妒。我們應該謙虛地學習，用自己的力量超越別人。第二，沒有什么是不勞而獲的。諸葛亮的聰明才智離不開他平時的努力。

《三國演義》不僅開闊了我的視野，獲得了知識，也積累了古人的智慧。這是一本值得閱讀和收藏的好書。

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