中學生歷史論文_祝福網

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中學生歷史小論文1

長城上咆哮著，黃河上有一盞蠟燭。我就像站在歷史的天空中，看著六朝五代，干擾，變化，幾次滄桑，我摩擦歷史的本質，漂浮著歷史的玉帶，大步走上歷史的舞臺。

我非常喜歡歷史。

雖然我已經是六年級學生了，即將畢業，現在我專注于學習語言，但我仍然喜歡歷史。每天，我都帶著一本歷史書去上學，就像海綿一樣，時間總能擠出來。下課后，是我讀書的時候了。我沉浸在歷史中，跳舞。在家里，雖然讀書的時間很少，但我還是會擠。上廁所的時候，我拿著一本歷史書躲在廁所里。你可能會感到惡心。在臭氣熏天的廁所里，我至少要呆半個小時。我媽媽想叫我出來，這比登天還難。現在，媽媽堅決阻止我讀歷史書。她整天在我耳邊嘮叨。真煩人。歷史書是一個很好的調節品。為什么要停下來？

今天是星期六，唉，終于可以看電視了！我搜索了播放《大漢天子》的頻道，媽媽和爸爸也坐下來看電視劇。劇中秋禪對女兒說；“女兒，你應該像你父親一樣，就是所謂的‘老馬伏，志在千里，烈士暮年，壯心不已！’”話音一落，我就大叫起來：“一定錯了！”爸爸媽媽都驚訝地看著我。“‘老馬伏，志在千里，烈士暮年壯心’這句話來自東漢末年曹操的《龜雖壽》，《大漢天子》講的是西漢中期的劉徹。這不是顛倒歷史嗎？”“呵呵，看不出你還懂歷史！”爸爸真誠地稱贊道。媽媽也贊許地對我微笑。

窗前，一縷陽光，我依然捧著我心愛的歷史書，讓我揮舞著歷史的舞鞭，在歷史的天空中起舞吧！

中學生歷史小論文2

妄圖改變歷史終將會被歷史懲罰

——題記

“嘿，你聽說過嗎？科學家們已經開發出機器來打開大腦開關！”“嗯！那些歷史名人聽說大腦的開關稍微打開一點，變得特別有才華。”路邊兩個人的談話吸引了我的注意，真的嗎？我必須試試…...

當我來到大腦開關器的試用現場時，我看到這里擠滿了人，周圍是一個小地方，只有一個人在中間。我盡力擠在前面，看見一個人坐在椅子上戴著一頂奇怪的帽子。三分鐘后，我看到那個人摘下頭盔，像流水一樣抓起紙筆，解決了困擾人類多年的歌德巴赫猜想。整個會場一片寂靜，人們一個個停止呼吸，甚至一根針掉在地上。然后整個會場開始像氣球一樣沸騰。

幾天后，不斷有新發明出現，越來越多的人們因為有了機器人的替代而下崗。幾年后，人類已經將幾千年后的技術開發完畢，而人們不知道為何突然一個一個消失，人們陷入了恐慌，那些大腦開發完成的人瘋狂的尋找著原因，可最后的答案卻令人們沉默了。

一切都是由人類自己造成的。人們已經走到了歷史的盡頭，沒有什么可供人類探索的。這臺機器不是上帝的禮物，而是潘多拉的魔盒。如果人類早上仍然用刀耕火種，中午乘飛機環游世界，下午開始第三次世界大戰，那么晚上是人類滅絕的時候了。

夕陽為那個曾經水泄不通的會場披上了金色的薄紗，那個曾經讓人類引以為傲的地方成了見證人類滅亡的墳墓。臨死前，我看到了那些發明出機器的人，他們有的從容面對，有的惶恐不安，但更多的是后悔和愧疚。我帶著不甘與不舍和上了雙眼…….

幾億年后，一個小小的生命出現在太陽系的藍色星球上。

歷史是有限的，隨意加速歷史進程就是加速人類的滅亡，希望人們能尊重自然和歷史。

中學生歷史小論文3

歷史就像長河，長河中晶瑩的波浪是求變者；歷史就像天空，天空中燦爛的星星就是求變者；歷史就像地球，地球上的風景就是求變者。求變者是歷史上偉大的偉人。

求變者是歷史的智者。 商鞅生活在七國風爭的戰爭時代。面對早已根深蒂固的奴隸制思想，他提出了改革。面對那些墨守成規的謀士大臣，他與儒家作戰。最后，秦王接受了改革，國力興旺。他摧毀了六國，成為了中國的霸主。商鞅是一個求變者。他看透了歷史的變化和歷史的進程。在歷史進步的每一步，求變者都會起到推波助瀾的作用，這是別人無法比擬的。

求變者是歷史的勇者。 一輛囚車駛進花園廣場，徑自開道一堆木柴。一個飽經折磨但眼睛明亮的年輕人被綁在木柴上。他是布魯諾。“說，地球是中心！”“不!”“太陽是中心！”面對教皇的逼問，布魯諾大聲喊出了真相。教皇怒不可遏，命令人點燃火炬。在大火中，一個偉人用自己證明了真相。面對死亡，布魯諾堅持改變，打擊過去的宗教，歷史輝煌，這種勇氣，是歷史的動力。

求變者是歷史的勝者。 面對中國革命的艱難未來，毛澤東不再模仿蘇聯的模式。根據馬克思主義符合中國國情，他提出了農村包圍城市、武裝奪取政權的模式。因此，中國革命成功了，所以它站在世界的東方。改變可以改變國家的命運，使斗爭成功，使歷史更加輝煌。

求變者是智者，歷史進步。

求變者是勇者，歷史因此奮發圖強。

求變者是勝者，因此歷史燦爛。

求變者是歷史的偉人，有求變，歷史長河才會奔流！

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