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中學生暑期學習計劃作文

2022-12-20 作文

我理想的暑假生活可能不是最豐富的,但它最適合我。我相信我會有一個最充實、最有意義的假期。讓我們來看看祝福網小編帶給你的《中學生暑期學習計劃作文》。如果你能幫助你,非常感謝。

篇一:中學生暑假學習計劃作文

豐富多彩的暑假生活離我們越來越近了。我們怎樣才能有一個充實而有意義的假期?讓我告訴你我理想的暑假生活!

高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯”,閱讀不僅豐富了知識,而且讓人們理解生活哲學。是的,書中有善、惡、丑、美,有很多精彩的故事。我是一條“書蟲”,當然,漫長的假期離不開書的朋友!我打算每天去新華書店看書,校園故事,世界名稱,儒家經典,童話,偵探故事……我都喜歡。哈哈,暑假里可以大包眼福了。讀名為《吶喊》,正讀《孔乙幾》。雖然我以前讀過這篇文章,但在《吶喊》營造的氛圍中,可悲可笑的孔乙幾似乎增添了許多悲慘的色彩。又讀了《淘氣包馬小跳》,幽默只笑到肚子疼。書真是精神食糧!

伏爾泰說:“生命在于運動”。在漫長的暑假里,為了讓我的身體倍兒棒,一定要多做運動。我最喜歡的運動是打乒乓球。我不能錯過這么好的機會,準備暑假去體育館“殺”上一次,真的“乒乓球高手”向他們學習打乒乓球的要領,找出自己的不足,努力學習,努力使乒乓球技術有質的飛躍。我看著小黃球上下跳躍,雖然汗流浹背,但心卻涌現出說不出的喜悅。

在家度假,上英特網是必不可少的。我這條“網蟲”當然要上癮。打開“小荷作文網”,看看作文,包一包眼福,然后到BBS上去灌水,發帖,了解新奇趣事。玩累了,閉上眼睛,聽一會兒悠揚的音樂,讓思緒休息一會兒,抑揚頓挫的音樂起伏,感覺整個人都沉浸在音樂中,真是一種享受!自稱:隨時聽音樂,賽過活神仙。點開“百度”,熱點新聞報道馬上出現在我們面前,嘿,真多啊!全國大大小小的事情立刻呈現在我們面前,真是數不勝數!英特網還有很多百科全書知識,我在知識的海洋中吮吸知識的營養,補充一些課外知識。可謂:豐富英特網,假期好伙伴。

我理想的暑假生活可能不是最豐富的,但最適合我。我相信我會有一個最充實、最有意義的假期。

第二中學生暑假學習計劃作文

漫長的暑假來了,有些孩子認為假期很容易,所以他們完全放下了書。事實上,暑假是豐富學生課外閱讀的時候了。因此,在暑假期間,要培養孩子廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,多讀書,讀好書,讀整本書。

一、閱讀興趣濃厚。孔子曾說:“知己不如好人,好人不如樂人。”也就是說,讀書的時候一定要有感覺,也就是先有興趣讀書,再讀書。培養孩子的閱讀興趣不是一蹴而就的。作為父母,他們可以充當孩子“發酵粉”。例如,作為家長,首先要了解孩子感興趣的閱讀范圍是科學知識還是文學知識。家長一定要清楚這個內容,這樣才能抽出時間陪學生去書店選書,豐富和完善孩子的假期閱讀。

二:選擇性的閱讀。對于孩子感興趣的閱讀書籍,他們的閱讀會越來越廣泛和充實。然而,不能說,如果孩子們不感興趣,他們這是一個錯誤的想法。作為家長,幫助孩子完成假期閱讀,是一件艱巨而堅持的事情,一定要做實事,這樣才能發展孩子的閱讀,bestzhufu.com事半功倍。對于孩子感興趣的閱讀書籍,家長可以讓孩子選擇獨立閱讀。此外,家長應根據學生下學期的學習內容選擇一些有針對性的閱讀書籍。一方面豐富課外閱讀,另一方面有針對性地閱讀知識書籍,一舉兩得。作為家長和學生,為什么不呢?

三:長期堅持閱讀。一夜之間,三天打魚,兩天曬網,只有一時興趣的閱讀,是無法從閱讀中獲得真正的好處的。閱讀,特別是長期閱讀,可以獲得很多好處:增加知識,擴大視野,豐富課外生活,特別是深遠的長期好處,需要學生在未來的學習和生活中體驗。閱讀是一扇窗,一條路,一種生活方式。通過長期閱讀,你的氣質會有所不同。

四:正確的閱讀方法。正確的閱讀方法可以節省很多時間,學習很多知識,正確的閱讀方法,可以讓你受益很多,終身受益。

1.選擇閱讀方法。該方法的應用一般是根據學生在課堂上學習或寫作的某些需要,有選擇地閱讀相關書籍和報紙的相關章節或部分,以便應用所學知識。

2、精讀法。所謂精讀法,就是把精力集中在書報上的一些重點文章上,從表到內逐字逐句地仔細閱讀。元程端禮說:“每句先逐字訓之,然后通解一句之意,又通解一章之意,相接連作去,明理演文,一舉兩得”這是傳統的三步精讀法。它是培養學生閱讀能力最重要、最基本的手段。有些文章語言意味深長,引用經典,情節生動。教師可以利用這些作品指導學生仔細閱讀,要求學生全身心地投入,調動各種感官,口、眼、心、手、閱讀、思考、注釋,逐漸養成認真閱讀的好習慣。

3、速讀法。速讀法是快速觀察所讀書報的概況,而不是發音、辨讀、轉移視線。這就要求學生在快速瀏覽中集中注意力,快速處理和消化信息。快可能多地使用速讀法。如今,科學突飛猛進,生活日新月異,人們的生活節奏加快,這必然要求我們的工作談質量和時效。如果我們的學生只能仔細閱讀,就很難適應社會快速發展的需要。因此,根據自己的閱讀需要,教學生快速閱讀是一個明智的選擇。

4.摘錄批注法。這種閱讀方法是在閱讀過程中根據自己的需要提取相關的單詞、句子、段落甚至整個原文,或標記閱讀的重點和難點,做注釋和寫評論。俗話說:“不動筆墨不讀書。”文章中充滿教育意義的警句格言、精彩生動的詞句、段落可以摘錄并積累到自己設立的內容中“詞庫”為以后的作文準備了豐富的語言積累。同時,你也可以剪掉你訂閱的報紙和雜志,把好文章貼在你的閱讀筆記上。讀與思共,思與讀隨。在閱讀過程中,我們應該學會用自己的經驗和知識來審視、比較和判斷書中的內容,并及時寫下閱讀的感受和疑問。總之,讀書要做到“手腦并用”閱讀將變得更加精彩和有效。 閱讀書籍不同,閱讀方法也不同;不同的閱讀目的和方法。根據個人不同的閱讀習慣、閱讀目的、性質,要注意教學生選擇合適的閱讀方法,靈活運用。相信學生的學習水平會越來越高,知識也會越來越豐富。

朱永新教授曾說:“閱讀,讓貧窮和平庸遠離我們;閱讀,讓博學和智慧拯救我們;閱讀,讓歷史和時間記住我們。閱讀,讓我們的靈魂永遠傳承下去。”的確,讀書足以愉悅、博采、長才。充分利用學生的假期進行有計劃的閱讀確實是一項有利可圖的活動。閱讀確實是提高兒童人文素質、創造生活遺產的重要手段之一。 營造書香氛圍,潤物無聲;選擇閱讀書目,提高孩子的人文素質;教授閱讀方法,享受成功;拓展閱讀空間,讓豐富的書香與家庭、家校融為一體,建設書香社會,讓閱讀讓生活更加精彩。

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