寫人作文600字五年級

在我們遇到的人中，每個人都有自己的特點。我們和他發生了什么樣的故事，這是我們最難忘的人。以下是祝福網小編整理的寫人作文600字五年級，僅供參考。歡迎閱讀。

五年級寫人作文600字(一)

弟弟是一只真正的貪婪的小貓。我相信沒有人能比他吃得更多，因為他有一個像球一樣的肚子。他吃飯的時候，但洋相百出。

此刻，他正拿著勺子開始與面戰斗。他全副武裝，手里拿著勺子。我對他說：吃面條，不拿勺子，要拿叉子，否則挖不起來。但他就是不聽，要拿勺子。他用勺子挖的時候，面條掉進了碗里。他氣得睜大眼睛，皺起眉頭，緊緊握住拳頭。他的手臂彎成L字母，氣沖沖地對著臉大喊:調皮的面條，等著，我一定要吃你。我忍不住笑了起來：臉不是人，他怎么能聽見你說話呢？”

我再次建議我哥哥：最好換叉子！但他脾氣暴躁，拒絕換任何東西。我看到他的臉變紅了。我又拿起勺子抽進臉里，用力挖。碗里的醬油濺到了他的臉上，他的臉濺到了地上。我忍不住笑了。我哥哥憤怒地看著我。過了大半天，我忍不住笑了。

第二次面條大戰以他哥哥的失敗告終，但他并不氣餒。他把面條卷成一團送進嘴里，但出乎意料的是，面條直接滾到了地上。我忍不住把嘴里的微笑噴了出來。

最后，他終于老老實實地把勺子換成了叉子，開始享受他的美食。我看見他把半張臉低進碗里，好像嘴和面碗長在一起了。然后是不斷的呼呼聲，有時還夾雜著一兩個打嗝。與其說他在吃面條，不如說他在吃面條碗。

看著他胖乎乎的臉，我又笑了。

五年級寫人作文600字(二)

有些人對你很熟悉，但你很陌生；有些人對你很陌生，但你很熟悉。是的，我也有這樣的人，對你很陌生，但我有一種難以形容的熟悉感。

在去圖書館的路上，我的書包被一個來歷不明的人搶走了。因為我的書包是拿來的，他會從我身邊擦過，搶走我的書包。關鍵是我的書包里有400元。也許我的書包拉得不好。錢的邊緣碰巧被那個人看到了，所以他會把我的書包拿走！

我立刻喊道：來吧！搶錢！有人來幫我嗎！我的書包被搶了。我看到一個陰影迅速走過來，說：誰搶了你的錢，跑到哪里了？我感激地說：我跑到那里，穿著黑色的衣服，戴著一頂白色的帽子。然后我指著東方，哥哥說：小妹妹，你放心，我會找到你丟失的錢。然后以閃電般的速度向東跑。

他一直沿著東方跑，終于看到了那個人。那個人高興地把錢從書包里拿出來三步兩步地跑到那里。僅僅幾秒鐘后，書包和錢就到了他手里。

那人憤怒地說：你為什么要拿我的書包和錢？然后他沖上去打他。幸運的是，我哥哥練習了元武道，兩三次把那個人放在地上。拍拍手說：下次我看到你偷東西時，我會打斷你的手！那人從地上爬起來跑了。

這時，我碰巧趕上了，哥哥把錢和書包還給了我。我對哥哥說：哥哥，雖然我不認識你，但我覺得我很熟悉你，因為你是個‘好人’。然后我給了他一個拇指。 他是我既陌生又熟悉的人——好人！

五年級寫人作文600字(三)

時光飛逝，日月如梭。轉眼間，我就要轉學了。我很快就要離開母校，和同學老師說再見。在這個離別的日子里，我想對母校的每一位老師說:謝謝你，我心中的好老師！

感謝您——x老師！在那短短的兩年里，你教我要熱愛祖國，為祖國的繁榮而努力學習；你教我尊重老師，團結同學；你為我打下了小學最堅實的基礎。所以，我帶著極大的信心上了三年級。

感謝您——x老師！在中年級的兩年里，你教我勤奮，做一個腳踏實地、誠實的人。你總是在我身邊提醒我，教我做人的道理。所以，我記得你的教誨，自豪地走上了五年級的道路。

感謝您——x老師！在小學高年級的兩年里，是您傳授給我重要的學習方法，是您糾正了我學習中的錯誤；是您教導我要寬容地處事，和睦地待人；是您在關鍵的時刻給我鼓勵，增強了我的學習信心。所以，我要把您的教導帶到新的學校，新的征程！

謝謝你，我心中的好老師！是你把一個年輕無知的我養育成一個懂事的我，掌握文化知識的我，自信的我！你教我知識，教我人生哲理，我永遠不會忘記你的教育恩典。我會記住你的教導，努力學習，以最好的成績報答你。在此，我向所有辛勤工作的老師獻上最誠摯的祝福：祝你身體健康！工作順利！同時，請等待我學到的好消息！

五年級寫人作文600字(4)

爺爺身材單薄，背挺直，一頭鮮艷的黑發里有幾根銀絲。眉毛又彎又細，看起來特別精力充沛。

爺爺在世時，已經活到了八旬，但身體骨還是很硬朗的。

記得每年春節假期，我們全家都回老家了，爺爺都很熱情 ，站在門口迎接我們，臉上洋溢著幸福快樂的笑容，像金子一樣燦爛。爺爺進屋后，總是拉著我的手，從上到下，從口袋里拿出一袋紅包塞在我手里。我會把它遞給爺爺，但爺爺總是搖搖手，拒絕接受。我不得不把它放在手里。

爺爺也寵壞了我。他一回到家，就去食堂買食物。他每次都拿著一個大包。我從包裝袋里拿出一顆李子遞給爺爺。爺爺津津有味地接過來吃。我從袋子里拿出一顆李子，放進嘴里。

爺爺去世那天，我很難過，一邊用紙擦眼淚，一邊看著爺爺微笑的照片，回憶起過去的美好。

聽奶奶和媽媽說，爺爺的寫作風格很好，在軍隊里受到了高度贊揚。媽媽還說，當她還是個孩子的時候，放學回家，爺爺總是坐在門口迎接媽媽，每次都給媽媽講故事，爺爺生動地說話，媽媽聽，兩個人的默契很好。

爺爺最大的特點就是愛子孫，寬容大方。爺爺一輩子都不會打罵孩子，更愛子孫。

躺在病房里，看到爺爺是另一種感覺，一個軟弱的禁風老人，嘴總是不能閉上呼，他似乎想說什么，但總是說不出來。

聽了，我在睡夢中哭了很多次。母親和祖母也是如此。我在夢中多次夢見我的祖父。……

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