學生400字寫人作文

每天日夜相處的學生給我們帶來了很多快樂，幫助我們克服學習困難，與我們一起取得進步。以下是云煙小邊為您整理的400字學生作文，僅供參考，歡迎您閱讀。

學生400字寫人作文(1)

我有一個最好的同學，他叫他xxx。他不高，但他看起來很老虎。一雙大眼睛，尤其是神。薄薄的嘴唇微笑著露出兩個小酒窩，看起來很可愛。他非常喜歡運動，所以他特別能吃，一頓飯可以吃兩三碗！每個人都叫他大胃王。

他是個小書迷。無論是在安靜的教室里，在熱鬧的操場上，還是在圖書館里，你都能看到他津津有味地拿著書。他經常被書中的人物和故事所吸引，有時笑，有時哭，忘記時間和地點。書柜里堆滿了山，包括《海底2萬里》、《克雷諾夫寓言》、《雷鋒的故事》……這些書是他的寶貝，無論他走到哪里，都是書。你覺得他是小書蟲嗎？

xxx還是個樂于助人的孩子。他經常幫助身邊有困難的同學。班上有人沒有鉛筆，他會主動借給他；路上有爺爺過馬路，他會熱情地幫助爺爺；只要班上有捐款活動，他總是急于捐款。老師和同學都很喜歡他。記得有一次，我在課堂上，突然感到胸悶，一陣惡心，我哇一聲，吐了一地，突然，一股難聞的氣味，周圍的學生捂住鼻子躲得很遠，沒有人敢靠近我。這時，只見xxx從座位上靜靜地站起來，默默地從角落里拿起掃帚，幫我掃地上的嘔吐物，老師也向他投去欣賞。

這是我的好同學。你愿意和他交朋友嗎？

學生400字寫人作文(2)

我有一個很好的同學。她每次考試都能排名第一。她還是班上的副班長。一切都很好。她總是幫助一些有困難的學生。例如，一些學生請假，沒有來上學。當他們來上學時，他們不能寫作業。她會幫忙完成作業，好像老師在教學生。

記得有一次，我的作業寫得不好。她是語文組長，即將接受作業。我還沒有任何線索，但我有一本書。我以為她已經交了作業本，沒有等我，但沒有人想到她會放下作業本問我:好嗎？如果你，如果你真的寫不出來！我可以教你！”“謝謝！她教我怎么寫，并給我舉了幾個例子。說完，我有了頭緒，也構思好了，寫得也快，過了一會兒，就寫好了。雖然這只是一件小事，但也說明她愛學習，愛幫助有困難的同學。

她也是我學習的榜樣！在運動會上，她在60米跑和壘球比賽中名列前茅。如果班上有同學難過，她會跑去安慰她。有幾個同學吵架，把書扔在桌子上。她也會上前撿起來放在桌子上，勸學生不要吵架。當然，她從不和同學打架，總是認真看書！

她是我的同學，也是樣樣名列前茅的同學。

學生400字寫人作文(3)

他有著短短的小平頭，兩只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在閃爍。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一起玩。他就是我的同學——xxx。

他是一個兩面派。他在課堂上很安靜，很少舉手。事實上，她想舉起她的心，但她的手臂似乎掛了一千磅重的重量。她舉不起來。她想把鎖掛在嘴上。她不能張開它。如果老師打電話給他，他起來，說出正確的答案，然后慢慢地坐下來。

丁鈴鈴！下課鈴響了。這時，徐子楠從座位上跳了起來，像籠子里的鳥一樣跑出教室。他在操場上跳了起來。一直跳繩踢毽子，比上課快多了，和上課的時候完全不一樣。

雖然他在課堂上如此沉默，但事實上，他有更多的話要說！有一次，當我帶著好菜回來時，我看到他笑著說沒完沒了的話。他旁邊的學生們忙著吃飯，但他仍然興高采烈，眉毛飛舞，說話比飯多，這讓學生們忍不住捂住耳朵，請他不要說！他喃喃地停了下來！

這是我的同學xxx，你說他可愛嗎？

學生400字寫人作文(4)

丁鈴鈴！下課了。大多數學生都沖出了教室。只有你靜靜地坐在座位上，靜靜地寫作業。這個年輕人只有十歲。我看見他在草稿紙上畫線段圖。好像周圍的噪音根本打擾不了他。突然，他的眼睛亮了起來，寫下了答案。

這少年便是xxx。我只認識他八歲。那一次，我被一個數學題困住了。我絞盡腦汁，卻算不出來。就在我迷茫的時候。年懿辰走過來問：你有沒有問題？我抬起頭，看著他：我看到他的黑發，白皮膚有一絲暈紅，一雙大眼睛，閃著一絲光，看起來很聰明。“是的。我回答道。我能幫你。銀鈴般的聲音又響了。聽了，我毫不猶豫地把話題給了他。他接過話題，臉上的笑容消失了。他邊算邊寫等量關系，嘴里還嘀咕著什么。突然，他眼前一亮，寫下了一個答案，松了一口氣，說：好吧。然后開始給我講話。過了一會兒，我明白了，趕緊向他道謝。但他只是笑了笑，說：區區小事，何足掛齒。說完，他回到座位上做作業。就這樣，我們倆成了好朋友。

這是我的好同學——xxx，一位強大的數學大師。你想和他交朋友嗎？

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