文章提前報告

一、一、文章提前報告“我”對同桌的外貌和氣質略有不滿，所以到處和同桌分歧，最后通過一件事“我”真正了解同桌心靈的美。引用文中外號，既突出了人物的特點，又展現了文章的情感色彩。2.文章外形細致生動，人物語言本性化，符合人物性格特征，人物刻畫生動。3.內容詳細充分，布局完整，語言流暢，層次清晰，小作者的真情實感暴露在筆墨之間。

第二，像相聲，像短劇。題材新穎，令人眼花繚亂。給老師看什么抄作業，什么裝模作樣，都表現出一些中門生不愛學習，早起抄作業的跡象。但作者描述的各種不良因素值得思考。文章富有想象力，構思新穎。文章語言高度精致，童話伎倆的運用很有創意。

第三，引導聰明人是一件小事，但是小作者寫了一首精神贊歌。小作者把自己深深的敬佩傾注到自己的外表上，構成了文章的動人之處，尤其是最后一筆，妙筆生花！

4、它顯示了一個煙鬼的煙癮。從另一個角度來看，作者選擇用一個典型的場景來表達。作者的入口是王叔叔吸煙室的尷尬，吐出了老煙槍的特點。 作者處理的形態更引人注目，什么行動形態，什么生理形態，什么情緒形態等，都寫得讓人身臨其境。

五、這篇作文以環保為主題沒有講太多的大原理，而是通過身邊的小事來入手，如寫起來質料好準備并且說服力強，尤其是作者在文章的開頭連著用了三個句子來詰責，看起來是在問讀者，現實是為背面的內容做鋪墊。固然，要是這三個疑問句可以大概利用推進式的疑問，會更有震撼力的。縱然那些，這篇作文已經非常樂成了。

6、這個童年的樂趣很有趣。作者首先大力渲染了炎熱困難的氣候。一些交接奶奶忙于家務，這為文章的發展奠定了基礎。在寫作之間，一個生動的孩子的形象被展現出來。

七、作者感謝老師的第一堂課，非常新穎。這篇文章從回憶開始。先寫老師的話，馬上拉近了老師和童鞋的距離，給我留下了深刻的印象。

八、選詞很有味道，寫出行動的連貫性，突出人物的性格。

九、作者善于把握最能表現人物性格、最能反映人物的行為。

10.有些地方單調乏味。如果加上符合他們性格的自然語言，就會聽到他們的聲音，增加相應的行動情緒，增強對話的表達。

11.文章不長，但過程描述清楚，人物的運動形象詳細，真實可信，生動有趣，全文布局緊湊，完整，寫作流暢。

十二、情節生動有趣，敘述清晰完整，也展現了作者的智慧，機警，充滿了家庭生存的興趣，文筆流暢生動。

十三、雖然是一件小事，但作者形象生動，終點不可或缺的點晴筆，更好地突出了文章的主題。

十四、對細節的逼真刻畫，恰恰相反，利益地展現了人物的心田，這是本文的樂成之處。

十五、文章選材新穎，…這件事，墟落生存氣味濃厚，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒服。

十六、本文取材真實，選材合適，很有創意，段落清晰，過渡自然，趣味盎然，可讀性強。

十七、全文節拍生動，語言清新，總是充滿幽默和趣味，讀起來很開心。

十八、對…生動詳細的敘述是本文一天的特點，也體現了作者敏銳細致的視察。這是文章成功的主要要素之一。

本文內容生動豐富，語言新穎清新，布局奇特。

20、本文是一部相對成熟的敘事清晰作品。本文以準確流暢的語言展示了整個實施過程，跌宕起伏，充滿了樂趣。小作者仔細檢查，敘述井然有序。他可以關注人物的形狀，細致全面。文章展示了xxx，讀起來饒有興趣。

21.文章開頭解釋得很清楚，起到了領全文的作用。最后幾句話顯示了作者探索科學秘密的雄心壯志和堅強信心，鼓舞人心。

二十二、本文三大樂成之處：一開始精心挑選最美的片段來寫，二是用詞準確，三是文章布局緊湊。

二十三、文章按事件成長的順序，敘述…事情，語言比力流暢，層次清晰，自始至終都很開心。

二十五、文章自始至終都是滿滿的…尊重和感謝，…深情，沁人心脾，這是本文震撼的地方。

二十六、整篇文章語調輕松幽默，好玩，讀起來讓人愛不釋手。

二十七、作者構思巧妙，善于選點開放，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言生動有趣。 故事雖然平常，但情感卻真誠、充足、動人。 文末不落俗套，給人以欲還休的感覺。

28.案例生動詳細，人物的言行符合各自的身份特征。可見你是一個故意生存的人。文章來源于生存，所以語言不是很柔和，但真實有趣，寫得合理。

二十九、全文語言流暢，行文自由傳播，自然灑脫，堪稱樂成之作。

全文暢快淋漓，趁熱打鐵，蘊含著快樂與期待，真摯動人。開頭脫手非凡。 。

31.文章真實感強，立體感強，可讀性強，意見意義強。以敏銳的社會洞察力，用童話反映現實的黑暗面，用生動的語言描繪貪婪的眾生，堪稱入木三分 。

以本文為準…通過前后詳細例子的比較，對于線索，文章連貫流暢，銜接自然。……，文章語言生動豐富，可讀性強。

三十四、通過公平的想象，反映出意義深長的哲學，…寫作流暢簡單，充分發揮自己的想象力，是一篇好文章…文章優雅、流暢、連貫，特別是人物語言幽默，加上使用一些精致的詞語，幾乎為文章增添了很多興趣。

文章真實生動，情真意切，尤其是…使用權文章極具吸引力，發人尋思。

36.敘述事變層次清晰，動詞可以準確使用，隱喻可以恰當生動地使用。提出建議和建議可以在閱讀后教導。

簡單自然的童心文章，使文章散發出清新生動的氣味。

本文以詳細的例子，生動柔和的語言，新穎新穎的寫作方法，表達了對美麗心靈的真誠贊美。

三十九、本文的重要優點有三：一本文能緊跟標題要求，完整寫作…過程。2.布局嚴謹，重點突出。3.語言簡單，簡單流暢，開頭和結尾自然準確。

開頭簡單自然，布局清晰，生理形態真實，展現了作者優秀的語言駕御能力。

41.筆的特點可以概括為緊密、溫暖、有意義。

四十二、文中描繪…清新生動，高興清朗。字里行間跳動著的童心，使文章也有了生命力。

四十三、文章想象力豐富，語言多彩，將…讀者面前出現了。

文章簡單明了，語言平庸樸素。

寫人作文評語_小學四年級作文評論，祝福網為您推薦，希望對您有所幫助，謝謝您的幫助！

>>>>這里有更多的作文評論<<<<

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：小學生作文評語   小學四年級作文評語   作文評語