小學生二年級作文評語

小學生二年級作文評語，由祝福網作文欄目為您準備，希望對您有所幫助：

一、開頭

一、語言簡潔，規范，開頭吸引人。

2.開頭簡潔有序；重點描述，給人留下深刻印象。

以景隱喻，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境。

4.開頭很活潑，擬人化手法的運用讓開頭看起來很活潑。

5.文章開頭新穎，有先聲奪人的效果。讓讀者一見面就能給人留下印象。

6.文章的開頭太簡單了。你能渲染環境并補充一段嗎？

二、結構

簡單描述一下精彩的地方；點面結合。

2.過渡自然，每一段都解釋清楚。

3.場景和氛圍描述為文章增添了不少色彩；簡單描述精彩的地方；點面結合。

4.簡單介紹情況，自然過渡到下一段；

5.簡要描述前因，鋪路。

6.這部分可以添加對話或一些心理描述，文章更自然地銜接。

三、語言

1.充分利用語言、動作、心理描寫，使事物具體生動.

2.自然承上啟下，細節描寫突出人物品質，感人.

3.擬人化語言使文章更加生動活潑.

4.外觀描寫很有意思，突出了可愛。自己的思想融入到介紹中，很有感染力。***方法，很生動。

5.用隱喻、擬人等修辭手法生動地寫出美。隱喻句用得很好。加入古詩聯想，充滿魅力。

6.參照課文中的例子，語言過于平坦，可以適當修改，使語言更加生動。

四、結尾

結尾含蓄，指明主題。

2、結尾簡煉、感人。

3.結尾呼應開頭，結構完整.

4.由景生情，結局自然.

5.比喻形象，恰到好處，精彩的結局可謂點睛之筆。

6.結局似乎還沒有完成，應該能夠照顧開頭.仔細觀察，生動描寫.

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：小學生作文評語   二年級作文評語