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初中作文指導:結構類型,由祝福網作文欄為您準備,希望對您有所幫助:
高中入學考試滿分作文結構有很多方法,如寫敘述,可以是線索結構文章,可以先抑制,問答,也可以敘述、敘述、敘述結構文章,也可以采用竹筍結構,這里以總分結構全文"分"--"虎腹"部分結構形式的解釋。
1.排比段式。
例:海南省課改區材料半命題"我生活在中"滿分作文《我生活在挑戰中》在開頭發表論點后"挑戰自卑"、"挑戰惰性"、"挑戰嫉妒心"、"挑戰貪念"四個角度討論了挑戰的四個對象。
解讀:在每一節的開頭,用一句話引領整個節目,其實有類似的分論點。或者在每一節的最后用一句話總結整個節目。這種排比段并列結構層次清晰,結構勻稱,令人耳目一新。
以江蘇常州為例"有個好心情"對于主題的滿分作文《美麗心情四季版》,在一個小節的開頭,分別有以下四句話:春天——風箏初飛,春天花開;夏天——小荷初露,蜻蜓點水;秋天——稻子芬芳,碩果累累;冬天——雪落無聲,瑞雪豐年。
解釋:很多學生喜歡用春、夏、秋、冬做小標題寫作,但考生分別加了八個字,提示以下內容,這是一種創新,然后移動到段落,當然會給人一種新鮮美麗的感覺。
2、提示段式
以湖北宜昌為例"美"在主題的滿分作文《小街真美》開頭,我用先揚先抑的手法,寫下自己對小街寧靜與陳舊的厭惡,然后從三個方面贊美小街。第一,小街美在自然;第二,小街美在和諧;第三,小街美在古樸;最后,以詩意的語言結束。
解釋:提示語言的各個方面,作為一個獨立的單位,在這個水平的前面,單一部分,除了引起以下作用外,還發揮著強調突出和吸引他人關注的作用。
3、總結段式
例子:廣東深圳半命題"的味道"《江南味》的滿分作文也采用了總分的結構。開頭寫"多情的江南,讓多少文人墨客夢縈繞",中間寫了四首詩:一是江南的味道是清水的甜味;二、江南的味道是初戀的苦澀;三、江南的味道是離家的痛苦;四、江南的味道是憐憫的痛苦。最后總結全文。
解釋:與提示段相反,總結段是將每個層次的總結作為一個獨立的單位,放在每個層次的后面,單一的部分,發揮強調突出和總結這一層的作用。
2、小標題式
小標題有很多種,這里有幾種常見的解釋。
A、對比式
例:福建南平以"改變"耳朵的滿分作文"挑食"》中間用了四個小標題:變化之一:吃軟不吃硬;變化二:吃麻不辣;變化三:吃肥不吃瘦;變化四:吃不吃。
解釋:聰明的候選人有深刻的眼睛,以耳朵為基礎,每個小標題以比較的形式諷刺官僚作風,歡迎折疊馬,金錢第一,欺騙和隱瞞不良現象,揭示真相"銷聲匿跡"的原因。
B、比喻式
例:河南以"友善"在題目的滿分作文《培育友誼與快樂》中,有三個小標題:一個花絮——第一次見到友誼,兩個花絮——化解仇恨,三個花絮——連接友誼。
解讀:三個小標題,把內容比作花絮。三個友好的花絮構成了一個友好的世界。破折號起到了解釋的作用。還有一些使用破折號的,比如《友好的微笑》"笑-逗孩子,笑-增加勇氣,笑-扭轉生活"等。
C、詩句式
以山東淄博為例"風景"在主題滿分作文《水祭》中使用了四個小標題:風景1:清明節雨;風景2:路上行人想打破靈魂;風景3:問酒店在哪里;風景4:牧羊人指著杏花村。
解讀:考生的四個小標題巧妙地引用了唐代杜牧的四首古詩,寫了四幅風景、古今對比、積極和消極的論證,告訴人們水資源的污染破壞令人擔憂,應引起高度警惕。
例子:江蘇宿遷命題"掌聲又響了"的滿分作文《掌聲又響了》中間三個小標題用了王國維的學習三境界引用的三句詞:昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;驀然回首,那從卻在燈火闌珊處。寫自己學習上故事。
D、情景式
以浙江杭州為例"風景"題目滿分作文《心弦上迷戀的風景》中間用了四個小標題:人空無一人,舊日思情切切,多情陪伴我黃昏,兩行淚流滿面。
解讀:從四個小標題中可以看出,作者作為抒情主人公"情"與"景"高度融合值得借鑒。
標題有很多種形式,可以是鏡頭1、鏡頭2、鏡頭3、戲劇第一幕、第二幕、第三幕,也可以是日記,這里不再羅嗦。
D、小類式
例:江蘇南京命題作文"從頭開始"題目滿分作文《從"頭"說起》中間用了三個小標題:王者之"頭"、勇者之"頭"、勝者之"頭"。
解釋:這三個小標題是從三個小切入點考慮的。第一個小標題后的文本使用了名言"江山代有人才,各領風騷數百年",然后寫陳勝的故事;第二個小標題用詩"千錘萬鑿深山,如火焚燒等",然后寫徐霞客千辛萬苦尋找長江源頭,為勇者開辟了探險之路的故事,第三個標題用了好句子"長風破浪有時會直掛云帆濟滄海",然后寫體育運動員劉翔奪冠的故事。這三點緊緊圍繞"頭"做文章,最后當地的材料呼吁考生充滿信心,打開這個美妙的"頭",輝煌之"頭",舞動之"頭",簡直妙絕。
還有從家庭生活選材的:掙錢的"頭子"(寫爸爸),管錢"頭子"(寫媽媽),省錢"頭子"(寫自己),結構也很合理。
E、感覺式
例:江蘇無錫半命題作文"精彩"滿分作文《精彩瞬間》中間用了三個小標題:看,旭日東升;聽,睡蓮花開;品味,生命的真諦。
解讀:第一個小標題,既寫嫂子生孩子,又寫東升旭日,充滿希望。第二個小標題乍一看很難理解。只有仔細閱讀,考生才能微微閉上眼睛,聽花開"砰"這一細節的清脆聲令人信服。第三個小標題是,當一個病危的女孩還想捐獻角膜時,一朵蒲公英花被吹走的醉人。三個精致的瞬間都在展現生命的真諦,給人希望、微笑、幫助,值得讀者品味。
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