800字的高中生一年級記事作文

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篇一：憶逝

失去過去的不快樂，留下美好的回憶，所以分開，沒有揮手，沒有再見，只是默默地記住在心里。

——題記

那年秋天，我們背上行李，默默地離開了熟悉的學校。

人生難免會有些分離，似乎早就習慣了。撿起沉重的書包，走出充滿回憶的教室。

但總是忍不住回頭頭看著所謂的教室。秋風掃過我的臉頰，但我失去了知覺。一切都在走出門的那一刻變成了記憶。回過去的場景，我忍不住哭了起來。

淚滑過鼻尖，空氣中彌漫著悲傷的氣息。所有的美好都在這一刻匯為永恒的回憶，我們曾經收集的點滴歡笑就在這一刻間灰飛煙滅。曾經班主任的批評教導，朋友們的噓寒問暖都在模糊中清晰。

哭得很兇，好像失去了整個世界。當時小陳遞了一張紙條，深深地記得那清秀筆跡畫出的堅強字眼:“好女孩勇敢，不哭”。現在，即使我哭得很兇，誰會像她一樣對我說溫暖的話呢？不，我默默地告訴自己，我再也不會有了。

三年來，我沒有失去任何東西，也沒有得到任何東西，但為什么我仍然感到心痛呢？只是因為那天他們說沒有人能哭嗎？為什么總是有人要打破它？我們都會記住誓言，對吧？

秋天，總有一種悲傷的感覺，孤獨的色調，就像我們在這個季節的分離一樣。當櫻花落下時，人們只是看到它華麗的飛翔，而忽略了它落下時的悲傷。同樣，櫻花樹下也有我們共同的誓言，“來年我們將再次在櫻花樹下”。

依稀記得畢業前夕，小可曾說過，“我不相信你。我只是希望你能和我們在一起”。我只是淡淡地說了一句話“來年櫻花樹下，別忘了我們的誓言。”當聲音落下時，我抬起頭。

那個角度應該是30度。我曾經聽說過，如果你從30度的角度抬頭看，眼淚就不會滑落。很多時候，我看著天空30度。我想也許我會這樣看天空一輩子。

也許我們都回不去了。只記得那次我們很開心的大笑著，然后很放肆地躺在了屬于我們的操場上。“如果我還記得你，你會說下輩子。……”不知不覺中哼起了那首歌——那首屬于我和小沐的歌，側過身子，傻傻地看著小沐，我問，以后我們還會在一起嗎？小沐微笑著，拍拍我的頭，“當然了!我們一起去那里，即使不在同一個班，我們也會經常在一起。”然后我笑了，呆呆地笑了，初中高中那么大？我們還在一起嗎？

回憶起那些曾經，眼淚已經濕潤了眼睛。

二：兩個轉身

時間的快刀，世界半切，刀刃閃閃發光，黑白相間的兩個球體跳落在我們面前。

浸泡在水中的深灰色很像南方霉雨季節閣樓上的木門。如果你吃飽了水，用手指輕輕按壓，你會滲出滿滿的水。這是剛下過春雨的水泥路，有坑洞，積水拍下藍天上漂浮的輕薄云紗，沒有痕跡，干凈。剛砍下來的樹枝，被鋸齒鋸到一半，被狠狠地撕掉了原來的牢固聯系，嚇壞了質感，刺傷了空氣，有辛辣的香味，夾雜著明亮的切口，貼在鼻子上，若隱若現。

兩天這件事慢慢鋪展。……

當你還是個孩子的時候，你不是一個聰明的女孩，像一個野女孩跟著鄰居的男孩爬山，爬樹，在樹下徘徊，看看是否有鳥巢。由細枝干混合土壤的那種“碗兒”，它通常興奮地尖叫著拿在手上，非常粗糙和自然地摩擦手掌，里面的年輕生命或仍在堅硬和溫暖的保護中。可以玩瘋了找不到家門。像男生一樣，要拿著玩具手槍，哼哼啊啊啊終于向父親要了足夠的零花錢。玩具手槍是那種無情地把槍脊推回扣，年輕，沒有足夠的力量，只能把手槍夾在膝蓋之間，借助整個上半身的力量，“吭吭”兩種不同音調的回復是一群快樂的鴿子在心里呼啦。

記得有一次假裝肚子疼，不上幼兒園。幼兒園的老師皮膚白皙，短發清爽，聲音輕盈，在風中揚起沙漏。并非不喜歡她，只是突然不想去有小綠桌子和小綠椅子的教室。對父母撒謊，沒有太多的計劃，很容易被揭穿。結果還是乖乖背上印著兩個海爾兄弟，只穿兩塊簡單的小布遮羞，走出家門。最后，當我接近學校時，我猶豫了一下，直到最后聽到上課的鈴聲，我決定爬上附近一棵高大的龍眼樹。蜷縮在樹枝上，不敢有太多的動作，害怕。想下去已經太晚了。同班的孩子們在操場上玩耍。你聽得很清楚，聚集在一起，漂浮在夏天中午獨特的空氣中。腳下的行人只是來來去去，沒有人會突然抬起頭，然后注意到一個逃課的孩子躲在幾根樹枝上，害怕等待放學，但也害怕母親憤怒的眼睛會突然出現在頭上。樹下路上陽光的影子班駁，光的影子與影子的墨黑交疊成幻有幻無。就像我第一次看到停在空蕩蕩的操場上的近距離鴿子一樣，我嚇得不敢動。我只是站著，空虛的恐懼就像一個木偶人喊著三個。

昨天的男孩子氣在今天逐漸融入了濃霧，濃霧隱藏在盛開的陽光下。空靈的平靜，不屬于這個空間這個時間的光澤。昨天對世界的無知恐懼，膽索世界，得出一個小結論，“世界和我們想象的不一樣。”

昨天把擁有變成了失去，永恒的擁有，在心中的田野里，另一顆棕黑色的種子萌芽生根，是另一條生命線的源泉。

有那么一句話“天長等世事，化云煙。久待滄海，已成田。”時間可以漂白或拋光，現在把兩天還給他最初簡單的解釋。期待著我的第三天，在每天晚上睡覺前，手里拿著書，可以在手的最后一刻，睡眠只是完全充滿了整個身體。

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