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秋高氣爽,天高云淡,地金黃,山巒疊翠。在這個秋風凜冽的日子里,一年一度的秋游再次舉行。以下是小編編寫的秋游作文約600字。歡迎您閱讀,僅供參考。
秋游作文600字左右(一)
我們學校去常州中國恐龍園秋游.
7:40,我們快樂地出發了.兩個小時后,我終于到達了目的地恐龍園。因為這是我第二次去,我覺得我在家鄉重游。
恐龍園的大門裝飾得格外壯麗,在藍天白云的映襯下,顯得格外美麗。第一站是看表演的地方。是海盜偷恐龍蛋的故事。那里有許多高科技項目。在排座位的每個角落都掛著一個白色的氣球和一根爆竹。他們演得很逼真。老板一開槍,氣球就爆了,嚇得我們尖叫起來。有時候灑水出來。最有趣的是主持人問我們好不好,他告訴我們應該這樣回答:好!很好!非常好!耶!在主持人幽默幽默的主持下,所有的笑聲都讓我們仰馬翻。
我們在第二站玩過山車,這是一個驚心動魄的節目。過山車下面是一條河,好像隨時都有掉下來的危險,嚇得我們不時尖叫。尤其是在向后傾倒的同時向后向上傾斜是非常可怕的,也會轉動哦!下車的時候我臉色蒼白,兩腿發軟,牙齒還不停地打架。就這樣,早上的時間很快就過去了。午餐時,我們在草地上鋪桌布,把食物倒在桌布上,爭先恐后地吃。最后,我們像灌籃一樣扔東西很有趣!
下午,我們去了恐龍博物館。我在那里了解了恐龍。由于時間緊迫,不幸的是,我沒有很清楚地了解他們。但我也知道恐龍有很多種,包括魚龍、蜥蜴、徐豐龍、鸚鵡嘴龍等。導游還告訴我們,小恐龍吃草;大恐龍吃肉.恐龍是指恐怖蜥蜴。
最后,我們去了海獅表演和喂鴿子的地方。在教練的指揮下,海獅表演了頂球、圓圈等困難的動作,讓我們目瞪口呆。然后我們去喂鴿子了。當鴿子啄食時,我們可以與它密切接觸,觸摸它的羽毛。讓我生氣的是,它突然打開翅膀向前飛,翅膀刮到我的嘴里,真的很痛苦!
經過一天的參觀,我發現恐龍公園和幾年前的恐龍公園發生了很大的變化,變得越來越美麗。由于時間的關系,我們不情愿地離開了恐龍公園,真的很想再玩一會兒!如果可能的話,我會再回來的!
秋游作文600字左右(二)
星期四下放學時,胡老師說:“明天秋游,我們高興地跳了起來,有的在教室里奔跑著,有的大聲地叫著,臉上帶滿了笑容。這個夜晚里,我興奮地睡不著,反反復復地想:最好明天不要下雨。
不知不覺地到了第二天早上,我揉著朦朧的睡眼,聽見有聲音說:“哇!今天打開太陽!我趕緊起床,原來是媽媽的聲音。果然,今天沒下雨。我盡快穿好衣服,刷牙,洗臉,出去吃早餐。我父親把我送到了學校。我哼著小曲兒,剛走到教室門口,教室里亂哄哄,說:楊迪暉拿著電腦。有人說:我帶的食物最多。直到林老師來到教室門口,我們才停止吵鬧。
過了一會兒,我們來到了飛鳳山莊,那里的風景非常美麗,樹上的葉子變黃了,紛紛落下,似乎給大地鋪上了金色的地毯。老師給我們找了個地方說:現在可以自由活動了,但是不能走遠。大家異口同聲地說:好的。我和幾個同學坐在同一個平地上,說話,分享我們的食物。當我們吃飽了,但我們去公園蕩秋千,玩得很開心!有些學生帶著相機給我們拍照,那里有一個小池塘。我想這里應該有很多小魚!如果有金色的小鯉魚,頭上有簇簇紅流蘇的小魚...那該啊!但是當我走過去定睛一看的時候,我的想象力破滅了,里面連魚影都沒有,就是幾只蟾蜍,它們在水里尖叫,似乎在歡迎我們。這時,我聽到了一個非常激烈的聲音,原來是同學打牌,我也聚在一起玩,所以,時間過去了,老師說:聚在一起我們不情愿地離開了這個地方。
一年一度的秋游就這樣過去了。
秋游作文600字左右(3)
今天學校組織全校同學一起去秋游,五六年級去番禹森美反斗樂園。
早上,我們所有的學生都背著書包一起開車。今天的天氣特別好,周圍的風景也很美。我們花了一個小時談笑風生,來到了森美反斗公園。
我一下車,就看到周圍人山人海,環繞著森美反斗公園的大門。門的右邊有一艘特別大的船,就像一艘戰艦,上面有幾把大炮,就像準備戰斗一樣。
當我們進入森美反斗公園時,老師告訴我們一些要求和注意事項,讓我們以小組為單位自由活動。
我們組有四個人,分別是揭瑤瑤、胡斯瑤、賴怡明和我。我們都玩碰碰車、海盜船、時間水道和旋轉章魚,然后進入鬼屋!這些游戲不僅非常有趣,而且非常令人興奮。然而,最有趣、最令人興奮的游戲是海盜船、旋轉章魚和時間水道。
秋游作文600字左右(4)
秋高氣爽,天高云淡,地金黃,山巒疊翠。在這個秋風凜冽的日子里,一年一度的秋游再次舉行。這一次,我們去了阜陽市中小學素質教育實踐基地。
昨天,我們乘公共汽車來到素質教育實踐基地。首先映入眼簾的是這里的風景,那里的樹是又高又大的老樹,古樹參天。樹上還有許多小動物,生態環境十分優美。深吸一口氣,感覺好像把所有的煩惱都忘了。
一進去就令人驚訝。那里的設備太完美了,我無法想象,因為它們太有趣了,有些讓我感到冒險。令我記憶最深刻的要數植物認知及標本制作,我先在戶外撿了一些翠綠的水杉葉子,經老師講解之后,我們便開始動手了。我先用固體膠在粉色紙上畫,然后小心翼翼地把一根很薄的桿子粘在上面,然后用幾片水杉葉粘在上面。趙老師走過來,看到我的作品,說作品太單調了,旁邊加點東西就是很好的標本。聽了老師的指導,旁邊加了一些水杉葉。然后,我問旁邊的同學:這是什么樣子?旁邊的同學說:呃...像松樹。想了想,我決定把這部作品的名字叫《松》。最后,我把這部作品封好,交給了黃老師,高興地出去玩。
這次秋游玩得可真開心啊,大家不僅學會了做標本,還學會了洗菜做飯以及玩多米諾骨牌。馬上就要離開了,我們帶著收獲,帶著快樂,依依不舍,滿載而歸。
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