趣味運動會作文100字

有趣的運動會開始時，每個班級都準備出發。在這個過程中，你會印象深刻嗎？以下是祝福網小編整理的趣味運動會作文，僅供參考。歡迎閱讀。

趣味運動會作文1

在這個陽光明媚的星期五，我們實驗小學的年度運動會開始了。事實上，這不是一場真正的運動會，而是一場有趣的運動會比賽。有趣的運動會是有趣的運動會，項目非常有趣：同舟共濟、旱地龍舟、四人綁腿、跳繩等。

說到美妙，我認為同舟共濟仍然是最有趣的。同舟共濟，又稱大拖鞋，是一款測試團隊合作能力的游戲。三個人站在大拖鞋上，后面扶著前面人的肩膀，向前移動。這是一項技術工作。然而，我們班做得很好！讓我告訴你比賽的激烈情況！

隨著一聲槍響，激烈的大拖鞋比賽開始了。首先要打的是實力強大的干將。xx小組，他們太快了！我們這些在下面觀看的人都很高興。就連相鄰的六個班級也驚嘆道：為什么七個班級的實力如此強大？啊，真的是一個強大的干部，這么快就到了第二組。我們很高興，屏住呼吸，專心地看著它。

但是，好景不長，到了xx那組時，出了一個小岔子：他們轉彎時摔得很重。再站起來，但沒有保持良好的平衡，又摔倒了。當我們看到這種情況時，我們像火鍋上的螞蟻一樣焦急地喊道：一天快樂！快點啊！然而，在這短短的幾秒鐘里，三班已經領先了！我們越來越焦慮，跑到前面，為他們加油。最后，他們成功地轉彎，開始以百米沖刺的速度前進，趕上了三班，我們終于松了一口氣。

現在，是最關鍵的時候了！我們班和三班只剩下一組了。最后兩組開始了激烈的決斗！我們班和三班相當！當我們看到這種情況時，我們出汗了。然而，只有一毫秒，一毫秒，三班贏了。我們仍然對未能獲勝感到失望。

雖然我們班在這次有趣的運動會上沒有得到很好的排名，但我知道：友誼第一，比賽第二，只要你參加，努力工作，就會有收獲和進步！

趣味運動會作文2

星期一下午，我們舉辦了一場有趣的運動會。

第一個項目是年級廣播操比賽。我坐在座位上，遠遠望去。隨著優美的音樂響起，學生們排著整齊的隊伍，興高采烈地走到操場中央。挺胸、踢腿、彎腰、伸臂，動作整齊得像一個人做的。

第二個項目是年級跑步比賽。1234，123-4，學生們穿著五顏六色的衣服，喊著整齊響亮的口號，繞著操場，一個接一個地向前沖，就像旋轉的彩虹一樣美麗。

最后一個項目是一場精彩的短繩跳躍比賽。每個班選出10名男性和10名女性代表班級參加比賽。我被選中了，真的很興奮！我必須為這個班贏得榮耀！只聽準備開始的命令，我跳得很快，手臂拼命地扔繩子，腳像奔馳的小馬一樣跳。啊哈，我一分鐘跳了188個，我真的很高興！

一場小運動會，體現了我們的努力和堅持，體現了我們為班級爭光的集體榮譽感。

趣味運動會作文3

x1月1日，我校舉辦了一年一度的趣味運動會。一大早，學生們穿著整潔的校服，興奮地來到學校。

鈴響后，各班學生在老師的領導下有序地來到前操場。莊嚴的升旗儀式結束后，學生們按照老師的要求分布在操場周圍觀看比賽。

比賽包括：迎面接力、五人綁腿跑、滾輪胎、同舟共濟、障礙跑、仰臥起坐。

最激烈的比賽是迎面接力。隨著裁判的哨聲，各班的運動員像離弦的箭一樣沖了出來。我們班的選手都是通過體育老師層層選拔出來的精英，所以一開始就把其他班的選手遠遠落后。同學們都很開心，大家拼命喊著五四班加油，五四班加油我的嗓子幾乎都要哭破了。其他班的拉拉隊也不甘示弱，賽場上加油的聲音一陣高于一陣。眼看，我們班最后一棒干昕熠就快跑到終點了，但由于跑的速度太快，突然摔了一跤。其他選手利用這個機會趕上了干昕奕。最后，我們班只獲得了第四名。

雖然我們班個小錯誤，我們班這次沒有獲得第一名，但學生們的團隊精神深深打動了我。我相信，只要我們加強鍛煉，努力練習，我們班就會贏得下一屆運動會的冠軍

趣味運動會作文4

太好了！太好了！趣味運動會終于來了，我一直期待著這一天的到來，今天是趣味運動會，我拭目以待。

早飯后，我們去了操場。一路上，我們都很高興。有些學生邊走邊哼著小曲，有些學生邊討論邊跳。看來我們已經走進了操場。

操場上還是一如既往，綠草坪紅橡膠跑道，但我們發現操場上還有一件事，那就是頒獎臺。

過了一會兒……

哦！我們已經開始比賽了。我們仔細觀看比賽。運動員們正在努力向前奔跑。我們這些不參加比賽的人在看臺上為他們歡呼。我們的聲音啞了，但我們的努力是值得的。xx獲得第一名非常棒。

我們班的xx更強大的是，他是我們班的跳高，他跳我們班的同學為他歡呼，他成功了！規模越來越高，我震驚了王子軒跳一次成功。

接下來是我們的集體項目，仰臥起坐，1，2，3……哦！我拿了44個，不一會兒結果就公布了，五一第一班！聽到這一幕太好了，我們每個人都驚呆了。

我非常喜歡這次有趣的運動會。我們班的同學真的很棒！

趣味運動會作文5

周日，我們三個社區的孩子們聚在一起參加有趣的運動會。與其他運動會不同，有趣的運動會主要是有趣的。調動我們的熱情，提高我們的個人能力和團隊合作能力。老師把我們分成8組，選擇隊長，開始突破。

第一關是智力競爭，主要考驗我們的知識量。在這一輪比賽中，我們的組長表現出色。在他的領導下，我們很快就獲得了第一名。第二關是夾彈珠游戲，我們只求穩定。所以慢一點，拿了第四名。第三個層次是跳繩比賽。這一次，我們派了一個輕如燕的女同學。我們希望她扭轉局面。不幸的是，同學不能勝任如此艱巨的任務。當她緊張的時候，她不斷地絆倒，落到了最后一個。

接下來是呼啦圈跑步比賽，這是我的強項。我自告奮勇，主動上場，要求第一個跑。我聽到號令，第一個沖出起跑線，快速地向前跑著，途中呼啦圈很乖，我快速的向前飛奔。最后，我第一個跑到終點。然后我的隊友結果是呼啦圈，向前跑，我們小組現在在這里。“加油！加油！小心后面有人趕上！歡呼的吶喊不自覺地從我嘴里飛了出來。站在跑道旁，我很著急，最后一個人，沒有錯！心里默默祈禱。這時，氣氛更加熱烈，加油聲在我耳邊一個接一個。“快呀！快呀！然而，關鍵時刻出現了問題，最后一個隊友不小心摔倒了，其他人都跑了上來。我頓時五雷轟頂，心里很難受。我期待著隊友們迅速起床，但已經太晚了，我們只得到了第四名。

后來，我們完成了兩個人的三英尺，過河拆橋和其他游戲，但結果并不理想。比賽結束后，我們的球隊獲得了第一，倒數第一。我和隊友們悲傷地低下了頭，回家后，我仔細思考了比賽，總結了一些教訓。我警告自己不要氣餒，因為失敗是成功的母親。明年暑假，我會再來的！

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