學會生存,不要讓你的精神世界變得荒涼

沒有風雨，我們怎么能看到彩虹呢？面對困難和障礙，我們是否也應該選擇克服困難，克服自己，就像魯濱遜一樣？學會生存，不要讓你的精神世界變得荒涼。以下是云煙邊為您組織的學習生存作文，供您參考，歡迎閱讀！

第一章存

上周早上，當我起床時，我的父母去上班了，他們留下了一張紙條。上面寫著：兒子，我們去上班了，今天不回來了，你在家呆了一天，想做什么。給你留下50元。祝你今天生活愉快。

哈哈哈哈，太棒了，終于可以在家了。我很高興在床上跳來跳去，但我不小心從床上滾了下來，這暫時抑制了我快樂的心情，知道該買早餐了。

中午，我舒舒服服地看著電視，鐘響了，12點。我想繼續看電視，但我忍不住照顧我的肚子，所以我不情愿地關掉電視，走下樓去買飯。但是樓下買飯的人沒來，要另想辦法。要不我做點飯，反正我也沒做過，就試試吧。”我興奮的自言自語道。我跑到廚房做飯。我一打開冰箱，就哇地喊道。冰箱里只剩下兩個雞蛋和一個西紅柿。這道菜夠我吃嗎？為什么候為什么不買點菜？我抱怨道。我把西紅柿切成四大塊，和雞蛋一起放進鍋里炒。我一直想學廚師稱勺。為什么今天不試試？”我說。于是，我用力抬起鍋，我不敢睜開眼睛，只聽了幾聲砰、砰、砰。我睜眼一看，鍋里的菜少了一半，全掉了。我再也不稱勺子了。過了一會兒，菜炒好了，我開始煮湯。我不知道放了多少米，所以我隨便放了4勺，放進鍋里看一般來說，它還不到鍋的高度。絕對夠了。我開火，放水，放鍋。心想這次沒問題。”于是，我又出去看電視了。看著，又是一聲砰，我去廚房看，鍋蓋掉了，鍋里的米湯都淤出來了，我趕緊關火。拿出菜可湯吃飯。我先嘗了嘗雞蛋，第一感覺:真脆！第二感覺：真咸！我很快就吃了西紅柿。味道有點奇怪。順便說一句，我忘了洗西紅柿！我又喝了口湯。米飯真硬，湯有自來水的味道！不能吃，餓了。我無奈地說。...

晚上，當我正要躺下睡覺時，我突然想到了一件事：世界上有鬼嗎？我想得越多，我就越害怕，所以我不得不勇敢地躺下。一陣風吹過，我看到有什么東西在移動。鬼魂！我喊道，趕緊打開燈。乍一看，原來是一件衣服，我再也不會放任何東西了。

這是我的一天，我學會了生存，總之收獲不小。

學會生存

我們生活在一個看似和平、寧靜、幸福的世界里。我們生活在這個世界上，似乎很安全，很幸福。事實上，我們并不處于幸福和幸福之中。各種自然災害、人為災害，隨時都有可能在不知不覺中來到我們身邊；可怕的死亡，其實只和我們隔著一簾薄紗。面對可怕的自然災害、人為災害和咄咄逼人的死亡，我們必須學會生存，讓生命之花在風暴中綻放。

記得小學一年級的時候，老師讓我買書。爸爸媽媽帶我去了新華書店。孩子的書在三樓，但我知道我一個人買，爸爸也想買書。所以我去了三樓，爸爸去了一樓。媽媽和我一起去挑書... ...

時間像流水一樣飛逝。一個小時后，我仍然沒有選好書。我媽媽訓練我說：我還沒選好。我走了。慢慢地自己選吧。然后，我媽媽離開了，我也跟著去了，但是人太多了。我和媽媽迷路了。我想我媽媽可能會去找我父親，所以我去一樓找他，但我沒有看到任何人。我非常焦慮，想，媽媽，你去了哪里？

那時，我還年輕。我以為我媽媽不想要我。我走出書店去找我媽媽。但我找不到它。我又回到書店。我急得哭了。突然，一位叔叔說：孩子們，你們怎么了？我焦急地說：我說你在乎我。他說：你找不到你媽媽嗎？我帶你去。我還年輕，就答應了。

然后叔叔帶我出去，我突然覺得怎么了，好像走錯了。我以為這個叔叔有問題。說:叔叔，我去廁所，你在這里等我。然后我趕緊趕回書店。這時，我突然想到了一個好辦法：平時逛超市的時候，總有一個廣播，整個超市都能聽到。我去柜臺找阿姨說:阿姨，阿姨，我找不到媽媽了。你能用廣播找到我媽媽嗎？阿姨答應了，便說：你叫什么名字，我好通知？”我說：“我叫趙晨陽。這時阿姨拿了個麥克風說：誰的孩子叫趙晨陽，請馬上去柜臺。”

過了一會兒，媽媽和爸爸來了，我們嚇死了，但是找我他們就開心了，我們一起挑了一本書，變得開心地回家了！

通過這件事，我意識到，如果迷路了，就呆在原地，這樣父母很快就能找到你！

第三生存

歡迎來到世界，大家好，我很小Q，今天我們來談談生存。主持人小Q微笑著面對相機，然后說:生存，看似簡單的兩個字，卻不知道包含了多少道理。羊躲狼是為了生存，狼吃羊是為了生存。生命對我們來說只有一次，每個人都在不斷地采取措施來保持它。植物、動物和人也是如此。接下來，大屏幕將向我們展示一個青少年的生存故事。 18歲的約翰？湯姆森是美國高中生。他住在北達科他州的一個農場。1992年1月11日，他獨自在父親的農場工作。當他在操作機器時，他不小心滑倒在冰上，他的袖子絆倒在機器里，兩只手臂被機器切斷。

湯姆森帶著劇痛跑了400米去了一所房子。他用牙齒打開門栓。他爬到電話旁邊，卻撥不出電話號碼。于是，他用嘴咬了一支鉛筆，一下子撥了一下，終于打電話給表哥，表哥立即通知附近有關部門。 明尼阿波利斯州的一家醫院為湯姆森進行了斷肢再植。在醫院住了一個半月后，他回到了北達科他州自己的家。現在，他已經能夠微微抬起手臂，回到學校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。

小Q坐在椅子上，抬起二郎腿說：這個青少年有我們值得學習的地方。憑借他的智慧、勇氣和耐力，他在閻王府走了一會兒，又回來了。正如拿破侖所說，許多人不足以依靠他們，只依靠自己生存。不要和蝸牛烏龜相比。他們是土地居民。他們的父母一出生就給了他們一所房子，他們去的地方，他們的生活比我們多了一層保障。看看漁網里跳動的魚。不要笑他們死了想翻身。我們應該欽佩他們。當他們遇到災難時，他們有生存的欲望。這就是生存的欲望，這樣他們才能生存。防火時，濕口罩是逃生工具；地震時，角落是避難所。上帝對生活是公平的。獨自生活在這個世界上只有3萬多天。這些災難只是一道欄。如果你試圖跨越它，如果你放棄跨越，這只能表明你放棄了生存。在這個弱肉強食的社會，學會生存很重要。生存其實很簡單。我們需要的是不懈的努力和這里。他指著頭說：好吧，這個節目就到這里。下周，我們將看到它。節目以掌聲結束。

學會生存

遇到困難和挫折，不要氣餒，不妨從另一方面思考，感受挫折，會給生活帶來更多的價值。

——題記

由于航海冒險，一名英國人獨自在荒蕪的島嶼上生活了28年。

他一開始一無所有。后來，他吃了自己的食物，成群的山羊和許多葡萄干……直到28年后，他才被叛亂的船長帶回英國。他來自英國小說之父丹尼爾·-魯濱孫，笛福筆下。

看了很多書，只有這個胡子像野人的魯濱孫，在我的記憶中留下了深刻的印象。

當他遇到挫折時，我欽佩他勇敢無畏的精神——他沒有食物，但他沒有默默地等待死亡的到來。他去找船上留下的食物。經過艱苦的狩獵，他現在養了一群山羊……

當他遇到挫折時，我欽佩他機智堅強的精神——他遇到了野人，但他并不害怕。他還救了野人，命名為星期五。他教他星期五說話……

當他遇到挫折時，我欽佩他樂觀的態度——他不把這種生活當作一個等待死亡的過程，而是把它當作一次美妙的旅行。他把生活在島上的好處和壞處寫在一起，尋找值得感謝的東西……

……

魯濱孫的畏艱險，機智勇敢，聰明能干，勇敢無畏，值得大家學習。最值得學習的應該是他遇到困難時樂觀積極的生活態度。如果不是樂觀，如果不是堅持。魯濱孫能回英國嗎？不，不。這是必然結果！

如今，越來越多的人選擇越來越多的人選擇逃避和退縮。誰知道呢，挫折給人們帶來了無形的成長，困難給人們帶來了無形的成熟。雖然它看起來很小，但它很有價值。不要為了我們暫時的放松和幸福而失去生命中最輝煌的光輝！

珍惜挫折，把挫折當成一種成長，一種無形的力量；感受挫折，體驗挫折帶來的價值，體驗挫折無形中給生活增添的絢麗色彩！

挫折和磨難只是人生坎坷道路上的一個小插曲和絆腳石。只要你跨越過去，你就會贏得世界的無形歡呼！

珍惜挫折，感受挫折。學會正確對待挫折，其實學會了生存！

學會生存

他是一個傳奇人物。他在一個荒蕪的島嶼上生存了28年，其中23年是孤獨的。他在島上蓋房子，種莊稼，養動物...度過了一個有一個孤獨的日子。他就是——魯濱遜·克羅索。

他的生活似乎是一個奇跡。他21歲出海，賣黑人，當莊園主。他的一生本可以無憂無慮地度過，但一場風暴讓他來到了一個荒島。28年后，他終于回到了家鄉 。他依靠自己不屈不撓的堅韌和智慧，努力尋找生存的曙光。

生存不僅指生存，也指精神生存。人生漫漫，難免會遇到一些困難和障礙，它們就像一記重拳，打在我們身上，促使我們跌倒。例如，在一次考試中，一個同學考得很差，所以他失去了信心。第二次，他仍然以失敗告終。事實上，他沒有輸給分數，他只是輸給了自己。他的精神受到了打擊，從此跌倒了。如果魯濱遜知道他登上了孤島，他就陷入了絕望的泥潭，他就活不下去了；如果魯濱遜等了很多年，他就失去了耐心，他就活不下去了；如果魯濱遜發現土著人，他就失去了勇氣，他就活不下去了。但他活了下來，因為他有一顆堅定果斷的心，他有一顆不屈不撓的心，他有一顆平靜的心。盡管他也失望、悲傷、氣餒，但他終于戰勝了自己，迎來了希望。

是的，要想生存，就必須戰勝自己。面對挫折，不氣餒；面對失敗，不失望。這樣才能生存。被稱為中國阿甘的鄭心意，雖然沒上過一天學，脖子和手也不聽話，他的未來可謂黯淡無光。但他有一顆堅強的心，沒有被困難征服，而是選擇頑強地生存。現在，他可以寫幾千個漢字，自食其力。貝多芬年輕時耳朵逐漸失聰，但他沒有放棄音樂，選擇繼續生存。世界著名的第九首交響曲是他在耳朵完全失聰時創作的。可見，當一個人想要生存時，他會爆發出極其驚人的力量。

不經歷風雨，怎么能看到彩虹？面對困難和障礙，我們應該選擇克服困難，克服自己，就像魯濱遜一樣？學會生存，不要讓你的精神世界變得荒涼。

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