夸夸我的同學作文500字四年級

贊美話可以隨口而出，詆毀的話三思而行，對一個人多贊美，會讓心情愉悅，也會增加自信心。下面是由祝福網小編為大家整理的“夸夸我的同學作文500字四年級”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級500字的同學作文【一】

下課鈴響了，同學們排隊走出教室。我站在隊伍的第一排，慢慢地向外走。突然，站在我后面xxx沖到我面前，因為門太小，站不下兩個人，他跑得太快，我突然被攪倒在地。唉，真疼！旁邊的同學好像沒看見我摔倒在地，像一只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時，一雙可愛的小手輕輕地扶起我，輕輕地幫我拍下衣服上的灰塵，然后把我扶到座位上，說：xx，你沒事吧！”“沒事。我抬頭一看，白皙的臉映入我的眼睛，圓圓的頭上扎著長長的馬尾辮，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她——xxx。

xxx是我的好同學。一年級剛入學的時候，她是我們班的識字大王。我們什么都不知道，就跑去問她，她耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”，平時老師上課讀作文都請她來讀。她的聲音很響亮，讀作文朗朗入口，大家都很著迷。她通常喜歡集體，愿意幫助她的同學。像這樣幫助她的同學不止一次發生在她身上。例如，今天xx故意打我的肚子，又是xxx第一個跑過來扶我，嚴肅批評我xx。

雖然xxx她比我小幾個月，但在我心目中，她似乎是我的好姐姐，保護著我。你覺得這么好的同學應該夸她嗎？

四年級500字的同學作文【二】

我想夸的是學習委員xx，她有一頭烏黑的頭發，水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，皮膚更是白里透紅，十分有彈性。她身上的閃光點可多了。給我印象最深刻的是她助人為樂、對工作認真負責的精神。

我記得在二年級的時候，我在寫數學作業時發現了一個錯誤的問題。就在我想用擦拭器擦拭的時候，我打開文具盒，發現尺子和筆是直的躺著，但沒有橡皮擦。我被燒眉毛xx看到當時的尷尬樣子，便探過頭來，關切地問我：怎么了，xxx？我焦急地回答：我的擦子不見了。”xx聽著，二話沒說就把擦子扔到我的桌子上。她說：你用吧。我興奮地拿起這個救命毫毛，擦掉錯題，重新做好，交了上去。作業下來的時候，我得了100分，xx因為把擦子借給我，只得了75分，當時我多感動啊！

作為一名學習委員，她不僅喜歡幫助別人，而且更不用說工作了。中午，xxx這組組長先回家了，但是作業還沒交齊，怎么辦？xx立即拿起這組作業本，檢查了一下，發現是xxx沒交，她三步走兩步，徑直走到xxx座位，問他沒有交作業。原來他遇到了問題，所以xx耐心地幫助他。當我走過去看他時，我發現她的高鼻子滲出了一些濃密的汗水。一個小時過去了，作業終于輔導完了，xx接受作業，交給老師，但她連飯都沒吃！

這是我欽佩的xx。我想向她好好學習。

四年級500字的同學作文【三】

我的同學很多，各有千秋，各有所長。xxx是最值得我稱贊的。xxx個子不高，也不胖。他紅紅的圓臉，像成熟的蘋果，濃密的眉毛下一雙明亮的大眼睛閃閃發光，他微笑著，會露出一排白色潔的牙齒。

xxx我喜歡幫助別人。每當其他學生需要幫助時，他都會毫不猶豫地沖上前去幫助別人。他真是同學們的及時雨！一年級剛入學的時候，他是我們班識字多的學生。如果你什么都不知道，你就跑去問他。他也耐心地教你。

記得那是二年級一天下午的最后一節課，x老師讓我們在藝術書上畫一幅畫，必須在課前完成。我翻遍了書包，找遍了空桌子，卻找不到藝術書，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣轉。就在我急得不知道該怎么辦的時候，一個熟悉的聲音對我說:xx，給你！我轉過頭來，是的xxx呀！他遞給我一本新的藝術書。突然，一股暖流涌進我的心里，焦慮的心情一掃而光。我感動地說：謝謝你，你真是雪中送炭啊！”我連忙在那新美術本上畫起畫來，那是我畫得最認真最好的一幅畫了。放學鈴響了，同學們爭相涌出教室。我追上xxx，對他說：“謝謝你”。不客氣，我們是同學，同學要團結友愛，互相幫助！他邊說邊走，我想了很多感激的話，還沒說完他就走遠了。看著他遠去的背影，我的心情久久不能平靜，我為有這么好的同學而感到由衷的高興。作文

現在我和xxx已經成為形影不離的好朋友了。我和他成了好朋友，不是因為別的，而是因為他樂于助人的高尚品格。xxx這種助人為樂的精神，真是我們學習的好榜樣！

四年級500字的同學作文【四】

xxx，xx班最誠實的學生。

他比我高一點，只要有事情能讓他開心，他的眼睛就會笑得像月牙一樣。他很誠實。

有一天，在科學課上，老師讓組長拿設備。當我們得到設備時，我們立即開始了實驗。輪到我們一個個做實驗了xxx他迫不及待地想做實驗。一半時間，他太興奮了，不小心打破了實驗設備。然而，出乎意料的是，當其他人打破設備時，他們會隱藏自己，他立即拿著破碎的設備走到講臺上，膽怯地對科學老師說：對不起，老師，我不注意打破設備。老師笑著說：沒關系，下次注意就行了。像你這樣誠實的同學很少見到！”xxx聽到老師說的話，我暗暗高興：雖然我打破了設備，但我主動承認了我的錯誤，所以老師沒有批評我，而是表揚了我。

還有一次，我們早上自習，xxx正在做作業。寫著，他的同桌和前面的同學說話。快下課了，xxx我忍不住笑了:你說的太搞笑了！哈哈哈哈……”x老師聽了，大聲說：這是誰？怎么大吵大鬧？趕快站出來！”這時，xxx低著頭走到x老師旁邊，紅著臉說:對不起，我打擾了全班，以后肯定會改正的。”x老師親切地說：沒關系，像你這樣誠實的同學，我不會批評你的，知錯能改就是好孩子。”

這是獲得最誠實人稱號的學生——xxx，他誠實的品質值得我們學習。

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