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我有一個助人為樂的同學。她身邊總是充滿溫暖和陽光。很多人喜歡和同學交流。以下是祝福網小編整理的助人為樂的同學,僅供參考。歡迎閱讀。
助人為樂的學生1
我們班有40多名學生。他們有自己的優勢和優勢。我應該贊美誰?贊美陳。她有一雙明亮的大眼睛,高個子,黑發,鼻梁上戴著一副粉色邊框的眼鏡。
她通常喜歡讀書,上課認真聽講,積極發言,寫得很漂亮,但她最大的優點是幫助別人。
一個悶熱的早晨,我看著天空,覺得不應該下雨,所以我從書包里拿出雨傘,高興地去上學。誰知,走在半路,忽然電閃雷鳴,“轟隆,轟隆,”雷公公放肆地敲起了大鼓,緊接著,“嘩啦啦,嘩啦啦,”天上下起了瓢潑大雨。不好,我把傘丟在家里了。我該怎么辦!我急得像火鍋上的螞蟻一樣,就在我快要絕望的時候,突然,我看到一個熟悉的身影,原來是陳同學。你沒帶傘嗎?”“是的。我回答道。那我們一起去上學好嗎?好的,謝謝你。我高興地說,我們一起撐著傘,高興地上學了。
我想表揚她,因為她樂于助人的精神感動了我,我也想像她一樣有無私奉獻的精神,孩子們,你想和她交朋友嗎?
助人為樂的學生2
我在書中讀過:生活中不缺美,缺的是發現美的眼睛。我堅信這句話,這不是,我發了身邊的美。
我有一個幫助別人的同學,名叫小瑞。她不僅喜歡學習和工作,而且還喜歡幫助她的同學。一張可愛的臉,一張櫻桃的嘴,一雙明亮的大眼睛,聚集在一起成為一個天真活潑的她。
有一次,我在美術課上需要彩筆,翻書包沒找到我的彩筆。我急得像火鍋上的螞蟻一樣轉身,生怕被老師批評。你怎么了?小睿關切地問。我忘了帶彩筆。小睿說:如果你不介意,就和我一起用吧。我的心漸漸平靜下來,很高興地答應了:謝謝你,小睿。我和她愉快地完成了美術老師布置的作業。不知不覺下課后,我又對小睿說:小睿,我太感謝你了,要不是你幫我,我就不能完成藝術作業。好朋友應該互相關心,互相幫助,她笑著說。”
這是我的好同學小睿,一個助人為樂的女孩。我想以她為榜樣。
助人為樂的學生3
會有一個同學給我們留下了深刻的印象。我班上有個好朋友。她有一頭黑色閃亮的頭發,一雙明亮的小眼睛,一副紫色邊框的眼鏡和一張大嘴巴。她的成績很好,每次考試都超過80分,她經常幫助學生,她就是坐在我前面的同學。她的一個優點是她喜歡幫助她的同學。當一個同學有她不知道的問題或問題時,她會幫助她。
我記得有一次,老師完成了英語作業。我有一些我不明白的問題,所以我問她:我不明白老師剛才說的英語作業。你能再說一遍老師說的英語作業嗎?她又給我講了老師說的英語作業。我明白了。
還有一次,我在數學能力訓練中不會寫幾個問題。當他看到我的問題是空的時候,他可能知道我不會這么做,所以她一個接一個地教我。她耐心地教我,直到我知道。她寫了這些問題,然后才回家。她喜歡幫助別人,樂于幫助別人,這種樂于幫助別人的特點不會改變。
她喜歡幫助別人的人是我的朋友。
助人為樂的學生4
會有一個同學給我們留下了深刻的印象。我班上有個好朋友。她有一頭黑色閃亮的頭發,一雙明亮的小眼睛,一副紫色邊框的眼鏡和一張大嘴巴。她的成績很好,每次考試都超過80分,她經常幫助學生,她就是坐在我前面的同學。她的一個優點是她喜歡幫助她的同學。當一個同學有她不知道的問題或問題時,她會幫助她。
我記得有一次,老師完成了英語作業。我有一些我不明白的問題,所以我問她:我不明白老師剛才說的英語作業。你能再說一遍老師說的英語作業嗎?她又給我講了老師說的英語作業。我明白了。
還有一次,我在數學能力訓練中不會寫幾個問題。當他看到我的問題是空的時候,他可能知道我不會這么做,所以她一個接一個地教我。她耐心地教我,直到我知道。她寫了這些問題,然后才回家。她喜歡幫助別人,樂于幫助別人,這種樂于幫助別人的特點不會改變。
她喜歡幫助別人的人是我的朋友。
助人為樂的學生5
我的同桌很高,他很愛助人為樂。
有一次,在藝術課上,老師讓我們畫狗。畫狗是我最擅長的。我迫不及待地想拿水彩筆。但我沒想到會拿出一個空袋子。
我在夾層里找到了嗎,在正層里找到了還是沒有,我急于脫下褲子。不要和我玩捉迷藏。我的心突然非常焦慮,不知道該怎么辦。我的家庭和學校也忘記了在家里,讓我汗流浹背。
突然,一只手碰了碰我,問我出汗的原因。我如實地對他說:我沒有帶彩筆。于是他立刻說:很容易做到。遞給我一盒24色的水彩筆,我像抓住稻草一樣狂歡,心很高興。我看到那只手又碰了我,他對我說:下次我會借一些東西。所以我拿起彩色的筆畫了一只漂亮的狗。
當我交出這幅畫時,老師也點頭稱贊我畫得很好。你知道,這盒24色水彩筆和同桌的功勞是畫這幅美麗畫不可或缺的!如果不是他們,我甚至不能畫畫。我很自豪。我有一個很好的同桌來幫助別人。當我和他在一起時,我也幫助別人。
這是我愛助人為樂的好同桌,也是我的好同學。
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