我的好老師作文800字(精選5篇)

在我們的日常生活中，我們總是會遇到一些好老師，他們讓我們熱愛學習，讓我們健康成長。以下是《我的好老師作文800字(精選5篇)》，僅供參考。歡迎閱讀本文。

第一章:我的好老師800字作文精選

從小到大，我們會遇到很多老師，他們各有特點:有的溫柔，有的嚴肅，有的幽默，有的善良……其中，我最喜愛的就是我們的班主任xx老師。

xx老師30多歲的老師，中等身材，瘦瘦的身材，黑色閃亮的頭發有時披在肩上，有時被她的一雙巧手編成漂亮的辮子。一雙水汪汪的大眼睛嵌在一張漂亮的瓜子臉上，她的臉上經常露出親切的笑容。

xx老師對工作特別認真細致。我把它比作火眼金星并不夸張。每天，我們班50多名學生都要逐一批改一堆厚厚的作業，更不用說一個錯誤的詞了，連標點符號都逃不過她的火眼金星。打開我的作業本，密密麻麻的對號和修改符號映入我的眼簾，我的心里充滿了感激。有一次，當我默寫《泊船瓜洲》時，我把最后一句話明月什么時候還給我？問號寫成句號。檢查作業時，我和媽媽都沒有仔細檢查。xx老師批改后，我記得這個錯誤，再也沒有錯過。xx老師細致的工作態度怎么能不影響我們班的每一個學生呢！

她也是一位非常嚴格的老師。為了養成良好的學習習慣，她絕不允許同學們在課堂上開小差，說話。有一次，我被輪換到最后一排，因為離老師很遠，所以我放松了對自己的要求。上課時，我做了一個小動作——在下面偷偷折紙。本以為老師看不見，卻被她的千里眼看見了。下課后，xx老師把我叫到她的辦公室，我的臉像紅蘋果一樣害羞。她語重心長地說：xx，在老師的心里，你一直是個好孩子。今天的事情對你來說是一個教訓，老師希望你能嚴格要求自己，你能做到嗎？”xx老師的話，就像一陣溫暖的春風吹過我的心，我心中的壞想法立刻消失了。從那以后，我再也不敢在課堂上搗亂了。

溫柔可親的xx老師就像我們的母親。一次上課時，我的頭突然像被針扎了似的痛，臉紅得直燙手。xx老師看見我的樣子，趕緊走到我面前，摸著我的額頭，親切地問：卓卓，你發燒了嗎？為什么頭這么燙？來吧，我給媽媽打電話！”說著，xx老師就撥通了媽媽的電話。此時此刻，我心中涌起一股暖流，眼前的老師感覺像我媽媽一樣善良溫柔。

xx老師的故事就像天上的星星，數不勝數。在我們全班同學眼里，她不僅是一個可親可敬的老師，更是一個愛我愛我的母親。xx老師，請允許我真誠地說：xx老師，你辛苦了，我永遠愛你！

第二章:我的好老師800字作文精選

她既是我們的班主任，也是我們的科學老師。厚厚的鏡頭下隱藏著一雙眼睛。只要平臺下有人低下頭，做出小動作，她就會轉過頭——鏡頭上有一道光，強烈的譴責也令人震驚。她的普通話還是標準的，但說到興奮，她的手揮了起來:拇指和食指一個接一個，看起來像捏膠頭滴管。但發音總是讓人發笑，膠頭掉管，膠頭掉管的口音總是讓課堂沸騰。

于是，她從此有了一個忌諱：膠頭掉管老師。

膠頭掉管老師有一個習慣——提前幾分鐘到教室等課，下課后等下節課準備鈴響了再走。就這樣，一段黃金提問時間激起了我們對知識的渴望。每逢她的課，同學們在她身后排起一條長龍，緊跟著她的腳步問一個又一個的問題。長龍走到哪里就游到哪里。雖然她累得一杯接一杯地喝水，但她臉上的笑容從未褪去。

在上學期的期中入學考試中，我的大部分數學試卷都做不到。當我去考場時，我沉默了。我不想碰到膠頭掉管的老師。她一邊喝茶一邊問我感覺如何。我盯著她，哽咽了。她似乎意識到了什么不同。她放下茶杯，搬了把椅子叫我坐下。她從腳邊的一個袋子里找到一袋餅干，打開它塞在我手里：吃吧。

我盯著她看。心灰意冷的我，竟然從她的眼睛里挖出了一點點的愛，是一個母親獨特的，關心和安慰的眼睛。我從來沒有如此仔細地看過老師的眼睛，也從來沒有從別人的眼睛里看到過母親的影子。

我知道她為我們付出了足夠的努力。我不想讓另一件瑣事占據她心中的空間。我起身離開了。當我忘記說謝謝時，我被她攔住了。下午還有科學。她仍然微笑著說：我相信你。我哭了起來。

膠頭掉管老師對每個人都那么細心和慈愛。雖然她剛過了三十多歲，但魚尾紋把她賣給了歲月。她把青春奉獻給我們，關心我們，培養我們。我，為什么不回報她的努力？

這時，另一個場景出現在我眼前。

在硫酸氣味強烈的實驗室里，膠頭滴管一直懸掛在量筒的正上方。晶瑩剔透的水，一滴，從滴管末端飛到量筒。

第三章:我的好老師800字作文精選

我有一個叫禿頭哥的特別好的老師。

他不是很高，但他很強壯，像一棵強壯的樹，他的皮膚很白，像天空中的云。禿頭是他的象征形象，無論在哪里，你總是可以看到閃亮的燈泡一樣明亮的頭，再加上一副黑色邊框眼鏡，活著的禿頭兄弟形象。

我特別喜歡我的老師，因為他在課堂上非常生動有趣。記得有一次，老師教我們三素句，我們學會了。然后老師給每一個同學發一張紙條，神秘地說：“第一組寫人名，第二組地點，第三組寫干什么，聽懂了嗎?聽懂了。同學們異口同聲地回答。過了一會兒，老師讓三個學生把紙條收起來，然后他們三個從每組抽一張紙條，連起來讀成一句話。老師看了看，嚴肅地說：光頭強在教室里砍樹。哈哈哈哈……學生們都笑得沸騰起來。后來玩了幾局。老師示意同學們安靜然后問大家:你現在掌握神秘是三素句嗎？掌握了！同學們異口同聲地回答。這個搞笑的老師真的有辦法通過小游戲加深對知識的記憶。

有趣的老師，學習思路層出不窮。記得有一節課，老師教我們隱喻句，然后讓我們打開書，看幻燈片上的圖片，發揮聯想，用修辭手法寫一句話。我一直看不懂。老師在后面選了一張圖給我們舉個例子，比如圓月像玉盤。最后，我終于明白了，然后禿頭哥哥老師教我們擬人化的句子，老師也讓我們看圖片寫句子，至少30個字，我絞盡腦汁寫，老師微笑著豎起大拇指，我也很高興。

這樣的老師，連作業都特別有趣。下課時間到了，他一本正經地在黑板上寫了四個字家庭作業。第一：背誦古詩打卡。二是課外閱讀。第三：不要想光頭哥。啊啊啊!別想禿頭哥也成了家庭作業。光頭哥老師轉身前，同學們都歡呼起來：xx老師，我會想你的。光頭哥，我昨晚夢見你了。另一位同學直接沖上舞臺，給梁老師一個大大的擁抱：xx老師，我肯定會想你的。就這樣，這節課在我們的笑聲中結束了。

我特別喜歡我的光頭哥老師，就是！不同意，不反駁！

第四章:我的好老師800字作文精選

在一年的高中校園生活中，我記憶中有很多老師，其中一個給了我最多的啟示。給了我無限的愛。那是我的數學老師——xx老師。

一年來，xx老師一直教我們數學，和同學們有著深厚的感情。她個子不高，眼角有幾條皺紋。學生們都知道她為教學工作有多努力。她可親、樸實、大方，深受同學們的喜愛。

xx老師是一格要求學生的老師。有一次，我的數學測試只有90分。對許多學生來說，這個分數并不低，但對我來說，這是一個非常不理想的結果，一個通常成績好，參加數學奧林匹克訓練的人。試卷剛發下來就把我叫到辦公室，我心里想：這次一定被批評了。我來到xx在老師的辦公桌前，她和我一起分析了我試卷上的每一個錯誤。最后，我不得不承認這是一個粗心的失分。這時，xx老師有意義地說：你可以一一回答奧數的所有問題。你只是太驕傲了，沒有認真對待這個測試，但你應該知道，通常的智慧不能在考試中表現出來，你不能表現出你的力量。你要知道老師對你寄予了無限的希望。你真讓我失望。周圍一片寂靜，xx老師耐心地教育我。老師，我。我..我不知道為什么。有一段時間，我什么也說不出來。我忍不住后悔的眼淚涌了出來。我默默地看著老師，默默地看著試卷。我只是覺得前越來越模糊。這時我才知道xx老師對我的愛和希望知道了他的錯誤。我抽泣著說：對不起，老師，我會改正的。老師笑著說：我相信你。”。

xx老師不僅關心我的學習，還關心我的生活。下課后，我和幾個同學踢毽子，我踢得最有活力。快上課了，xx老師看到我汗流浹背，對我說:衣服濕了，容易著涼。去廁所換衣服。這時，一陣風吹來，我感到一陣涼意，但我的心很熱。這么小的事，xx老師們都在心里，她是多么關心和體貼的學生啊！

xx老師，你為我們這么努力。你像一盞燈，照亮了我的未來，你像一支蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人。xx老師，我愛你！

第五章:我的好老師800字作文精選

我初中的班主任是個好老師。我認為一個好老師是一個認真、細心、幽默、能和同學一起玩的老師。他就是這么好的老師。

他做事很認真。再次清理中學通知檢查散熱器內的雜物。學生們覺得這項工作又臟又累，所以他們只是粗略地清理了一下。但我的班主任是一位認真細致的老師。他看到同學們不肯做就自己做。紙團和包裝袋一個接一個地跑出來，但老師的手上沾滿了許多灰色，比如許多灰色的小爬蟲。這些灰色昆蟲中也有幾只紅色的長昆蟲。隨著垃圾的流出，他手上的昆蟲越來越多。我覺得我的老師太偉大太細心了。

他也是個幽默的人。他在講話或講課時隨便說的幾句有趣的話經常讓我們發笑。他經常給我們講故事，穿插一些分析技巧，故事也非常生動有趣，迷人，讓我們所有的學生都深深愛上了他的課。在一門練習課上，學生們都在努力寫書，但我迷迷糊糊地看著外面。天空的寧靜；教室也很安靜，天空中幾片白云像一匹離開群體的馬，自由飛翔；我在教室里的思想也在自由飛翔。他拍了拍我的肩膀說：別游泳了，回來吧。我臉紅了，開始寫作。

他是一個能和同學打成一片的人。他經常參加合唱節、運動會、拔河等活動，我們親切地稱他為我們的大伙伴。他經常在操場上和我們一起玩。臨近籃球比賽，我們都灰心喪氣，提不起來。但他不愿意表現出軟弱，帶頭練習籃球，我們也被他的精神感染，加入籃球隊，雖然其他人到中年，但打籃球并不比我們差。傳球、運球、上籃，每一個動作都達到了極致。在他的指導下，我們成長了很多，最終在籃球比賽中取得了不錯的成績。還有一場拔河比賽，他多次去學校申請，受到很多責罵，只是為了彌補我們都是輕量級球員。比賽當天，他喊著響亮的口號，用力拉著繩子，頭上和胳膊上的青筋都了。學生們也不懈努力。

這是我初中的班主任，一個好老師，一個認真、幽默、能和同學相處融洽的好老師。這位老師在日常生活中一點一點地改變了我們，使我們認真、幽默、善于交朋友。我非常愛我的老師。

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