我想對你說五年級作文(一)

你是否也有一些話，想說但不能說，但你可以把它們寫在文章里。以下是云煙小邊為您組織的五年級作文我想對您說，僅供參考，歡迎您閱讀。

我想對你說五年級作文(一)

在爺爺、奶奶、爸爸和你無微不至的關心和照顧下，我迎來了十歲生日，尤其是你有做過家務。現在我想我已經長大了。媽媽，我想對你說：請放開你溫暖的手，讓我盡我所能！

你還記得嗎？一個星期天中午，當我看到你在廚房忙著做飯時，我跑過去興高采烈地對你說：媽媽，你教我炒一些簡單的菜嗎？”“你還小，等你長大了我再教你，你現在主要的任務是學習，有這時間就去練練琴！你不允許我分辯。聽你的語氣，你知道沒有討論的余地。我興高采烈地走到書房，邊走邊想：其實學簡單的炒菜對我也很有好處，自理才能自強！

我還記得去年暑假的一天，我帶著臟襪子來到浴室，準備學習洗襪子。你看到命令說：你放下襪子，我洗，看課外書籍，增加更多的知識比什么都好。在你看來，除了學習或學習，我不想做任何其他的事情，但我認為學習做事也是學習的一部分！

媽媽，我想對你說：總有一天，我會像鳥一樣，離開你的照顧，飛向我自己的藍天。我不想做飯，張開嘴，伸出衣服，我想成為一個能學習和生活的優秀女孩！

我想對你說五年級作文(二)

爸爸，我想對你說，我知道你工作很晚才回來，因為你工作很忙，賺錢。這樣，我就可以上學了。雖然你通常很忙，但你對我很嚴格，一點也不粗心。

我記得有一次，我完成作業后，準備睡覺。結果，我父親回來了。我父親汗流浹背，甚至喝了一口水。他讓我把作業交給他檢查。過了一會兒，我看見我父親鎖上眉毛。我想：我受苦了！我一定錯了一個問題。后來爸爸板著臉生氣地說:你的作業缺乏細節描述，所以不具體，不生動。讓人看完沒有那種畫面，那種意境，你的字寫得不整齊，拿去再寫一遍！這時，我不可避免地感到失望，但我不得不重寫。后來，做完后，我把作文給了父親。看完后，父親勉強點了點頭說：好吧！＂

你偶爾回來陪我玩游戲，晚上，我依偎在父親的懷里，聽父親給我講故事，和我聊天，然后我告訴母親在校園里有趣的事情，我躺在床上，看著月光飄進房間，在父親的故事中，我期待著更美好的未來，所以，我甜蜜地睡著了。

爸爸，我想對你說，如果你早點回來，你可以給我講一個生動的故事。如果你早點回來，你可以檢查我的作業，讓我學到更多的知識。如果你早點回來，我們的家人會有更多的笑聲和笑聲！

我想對你說五年級作文(三)

媽媽，我想對你說：你不能嘮叨，好嗎？

但世界上所有的母親都有嘮叨的習慣。我媽媽也不例外。當我做作業時，你應該嘮叨；吃飯時你應該嘮叨……

每當寧搬出老掉牙的武器開始嘮叨，我總是不耐煩地點著頭像雞啄米，說：知道，知道！

有一次，當我讀一本童話書時，你來看我的姿勢，說：不要在這么黑暗的地方讀書！眼睛不再離書那么近了！坐相，站相，坐直！我在看精彩的片段，你這么嘮叨，多煩人啊！我把耳孔壓，大聲喊道：煩人，知道！但你還是沒有放棄說：你不想要眼睛嗎？不快做直，戴眼鏡可以適合不舒服。這也不行，那也不行！我按住我的耳朵偷偷地看著你，你的嘴一直在動，憤怒的眼睛似乎在說：你不聽話，我永遠不會停下來。啊，英雄不吃眼前的損失，我只好無奈地調整座位姿勢，你這才放棄，露出勝利的微笑，仿佛在說：這是我的好孩子！”

媽媽，雖然我知道你所有的嘮叨都包含了對我的愛，但我仍然希望你注意我的感受，在未來。你能停止嘮叨嗎？

我想對你說五年級作文(四)

小草，我想對你說:野火燒不完，春風又吹了。自從你出現在我的花園里，我意識到你頑強的意志和堅定的信念。無論是刮風還是下雨，無論是打雷還是下雪，你總是那么堅強，在挫折面前毫不動搖。據說植物的力量很強大，我也見證了這個事實。只是一顆種子掉進了墻縫，你竟然在堅硬的石縫里探出了頭，像世人一樣展現出你頑強的生命力！

小草，你還想對你說：離原上草，一歲一枯。你不怕野火。即使你所有的衣服都燒光了，你也可以勇敢地面對它們，慢慢地恢復傷口。一旦身體恢復，你就會再次站起來。不管給你多大的打擊，你總是昂著胸不屈服。有一個成語叫割草除根。如果你不把整個連根拔起來，第二年你會直起腰，給大地增添一絲綠色，給人們帶來新的希望。

在我們的生活中，也有很多像草這樣的人，面對困難，他們勇敢地面對，不退縮，是我們學習的榜樣。但也有一些人，遇到一點阻力就放棄了原來的希望。所以，我想告訴你，我們都應該像草一樣，學會堅強，學會勇敢，學會不斷提高自己，不要向困難鞠躬。

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