祝福網感作文:童年的發現,五年級作文

童年是一幅豐富多彩的畫，童年是一首快樂的歌曲，童年是一個豐富多彩的夢童年的樂趣令人難忘，童年的發現仍然記憶猶新。以下是祝福網感作文專欄小為您精心編輯的童年發現作文，我希望啟發您的寫作，寫一篇好的作文。

作文一：童年的發現

童年是一幅五顏六色的畫，童年是一首快樂的歌，童年是一個五顏六色的夢。童年的趣事令人難忘，童年的發現依然記憶猶新。

“鈴……下課了。我們都知道，學生們像鳥一樣自由休息或玩耍。但在四年級，學校在大課間增加了一項活動——陽光運動。

同學們，下去站隊吧！體育委員鄭嘉誠大聲喊道。學生們異口同聲地回答：我知道，我知道。每個人都很高興。也許你想問：這和你的發現有什么關系？讓我慢慢地告訴你，你一眼就能看出來。

我們剛站好隊，只聽了一個命令:開始跑。起初，學生們像鹿一樣輕松愉快地跑著，但過了一會兒，我們累得滿頭大汗，甚至上氣不接下氣，但我們都堅持。過了一會兒，我們的背就像背著一個沉重的書包，腿就像鉛，背不能直，腿不能移動，臉腫紅，甚至沒有力氣說話，整個身體就像一個分散的架子。當時我覺得很奇怪:為什么跑了三四圈就全身無力？我心想:人在運動的時候，是供血比平時快幾倍，還是跑步的時候供血不足讓人虛弱？我百思不得其解。

后來，我問科學老師，科學老師讓我檢查信息，自己理解這個問題。通過查閱信息，我終于發現像這樣的陽光運動屬于有氧運動。如果跑步速度超過自己的極限，可能會導致血液供應不足，使血液不能流到人體的某個部位，從而導致虛弱。

雖然這個發現不算什么，但畢竟是我童年的發現。從那以后，我對發現更感興趣。

作文二:童年的發現

在我快樂的童年里，一些有趣的事情經常發生。隨著年齡的增長，有些事情有點模糊，但六歲時的發現仍然很清楚。

有一天，當我看到媽媽給花草樹木澆水時，我問：媽媽，你為什么要給花草樹木澆冷水？母親說：給花草樹木澆水可以讓它們長得更快更好。幾天后，小樹苗真的長出了嫩芽，花兒也開得更艷了。看到這些，我腦子里突然冒出了一個念頭：媽媽不是老說我長不高嗎?哼，每天晚上我也往身上倒點水，不就長高長快嗎？于是，當天晚上，我就開始了實驗。

夜深人靜時，我來到社區樓下的草坪上。蟋蟀正在表演他們的音樂會，花草樹木正在成為他們最忠實的觀眾。當附近的燈關上時，我告訴自己要采取行動。然后我給自己倒了一盆水。一瞬間，催人心曠神怡的涼爽降臨在我身上，啊！這是涼爽的心和飛翔的心！所以我拖著濕漉漉的身體悄悄回家。

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后來，我終于發現，植物澆水是為了維持生命，從而慢慢長大。為了維持生命，人們只吃喝……

現在想想童年有多幼稚無知！但是童年有多有趣，多幸福！

作文三:童年的發現

你知道嗎？當我五歲的時候，我發現了彩虹的秘密，這是我獨立思考的結果。為什么，不相信呢？然后我會告訴你的。

故事始于晚上的夕陽。

那是七年前——我五歲的時候。有一次是黃昏，我獨自躺在窗戶上，看著遠處的天空，想著什么。突然，我的眼睛落在紅色的夕陽上，突然，我的小腦出現了一個大問號——為什么太陽是紅色的？

想了很久，還是百思不得其解，就問媽媽。聽了我奇怪的問題，媽媽逗我說:那是因為我見到你很害羞！聽了之后，我突然意識到太陽害羞了！

從那以后，我每天都在思考這個問題，想到很多與他有關的事情。

有一次，我想到了彩虹。啊！彩虹！我知道彩虹的秘密！它與太陽有關。它的七種顏色代表太陽的七張不同的臉：紅色代表太陽害羞的臉；橙色代表它快樂的臉；黃色代表它放松的臉……直到紫色代表它憤怒的臉，它只是展現了太陽的所有面部表情。

太好了，我知道！我對這個答案很滿意。

但三年后，有一次在課堂上，老師講了彩虹的秘密。我清楚地聽到老師說彩虹是雨后太陽照射在空氣中的小水滴上的光。我不敢相信我的耳朵聽到了這樣的答案，所以我決定回家問我的母親。

回到家，我做的第一件事就是先告訴媽媽這件事。沒想到媽媽先是笑了一會兒，然后和老師講了同樣的結論。直到那時，我才意識到我錯了。

雖然我很遺憾在腦海中隱藏了三年的結論是錯誤的，但我仍然從這件事中得出結論：任何發現都是通過反復觀察、思考和聽取他人的意見來證明它是最可靠的。

作文四:童年的發現

在人們的印象中，鳥和狗是兩種完全不同的動物，一種在天上飛，另一個在地上跑。他們的生活習慣完全不同，體積也不同。在普通人看來，鳥和狗不可能和睦相處，但我的鳥和狗改變了我的觀點。

我家養的鳥是白頭翁，它是一只被風吹落的雛鳥，被撿起后送給我們。剛到我家的時候還很小，連吃都不會。我們把鳥食調成糊狀，然后揉成細條，一口一口小心喂給它。現在它已經逐漸長大了，因為它是我們喂的，所以它一點也不怕人，而且離我們很近。我家還養了一只叫韓寒的小花狗。起初，韓寒對這個陌生的外國入侵者有一定的警惕，但后來他們逐漸熟悉了，韓寒接受了這只鳥。

韓剛和鳥玩的時候，我們還是有點擔心，怕有一天韓突然獸性大發，把鳥當成美味佳肴，張開血盆，把鳥吞進肚子里。有一次，我們不小心盯著他們。過了一會兒，我們看到鳥兒消失了。我突然擔心它會被韓吃掉嗎？這時，鳥兒從沙發下跳了出來，讓我們虛驚一場。

現在韓寒和鳥兒已經成為形影不離的好朋友。每次我們喂鳥，韓寒都會站在腳上，雙手握著椅子，跳起來，非常興奮。有時韓寒會輕輕地把鳥放在沙發下面，像母狗一樣用舌頭舔它，讓鳥像湯雞。

經過這件事，我發現兩種相差甚遠的動物可以友好相處，人也是如此。人和動物可以成為朋友或敵人

作文五：童年的發現

今晚，外面的天空是黑暗的，但在我能看到的天空中，底部鑲嵌著一個橙色的邊緣，與黑色自然地結合成一幅簡單而美麗的畫，兩種顏色的交融，有點漸變。看著天空中的星星，我想起了那個難忘的夜晚……

那天晚上，我看著別墅里的倉鼠。我走上前去，那只雄倉鼠立刻站起來，用它的小腦袋仰望著我，把兩只肉爪放在胸前，頻頻點頭，仿佛在向我鞠躬！快樂豆四肢矯健，身材優美。它穿著一件灰棕色的毛茸茸的外套，上面嵌著一條醒目的黑線。濕鼻子，黑珍珠眼。白肚子，四只小腳像白襪子。整體看起來像褐云蓋雪，很漂亮。我把它托在我的手掌上，它在我的手掌上徘徊，卻找不到出路。我把手指放平，用另一只手拿在倉鼠的手后面。它跳上另一只手，更不用說它有多高興了。它一直在砸它的三瓣嘴。前面的白胡子像盛開的菊花一樣移動，兩只濕潤的黑眼睛看著我，好像很喜歡我。

“哦!該洗澡了!我把它放在浴缸里，看到快樂豆的后肢支撐著微微翹起的屁股，一只前爪放在盆里，讓它圓圓的身體看起來更飽滿。另一只前爪一動不動地放在它尖尖的下巴下，眼睛閃閃發光地看著遠方。我看了很久，快樂豆像剛醒來一樣活蹦亂跳。我想:動物會發呆，太不可思議了。我以為只有像人這樣的高級動物才會發呆。令我驚訝的是，小倉鼠也會發呆。看來它一定是一只有思想的小倉鼠。我的發現是如此簡單和清晰，我特別高興我有這樣的發現。當時幼稚的我想，大概沒人發現這個道理吧。我把它放在別墅里。過了一會兒，它就像一顆鉆地彈。它的前爪不停地刨木屑，腳不停地把木屑推到兩邊。過了一會兒，它鉆到底部，然后橫著刨。刨了一會兒，胖乎乎的屁股印在塑料盒上，像向日葵一樣。

直到有一天，我看到一篇關于動物的文章，我意識到動物和人類一樣有大腦，他們也有自己的喜怒哀樂，他們也會思考問題，但他們與我們的語言無關。從那以后，我明白只要處處注意，就會有很多發現。可愛的小倉鼠在我心目中的形象也一下子變高了，它不再是吃睡睡的小倉鼠。現在，它是一只有思想的小倉鼠，我每天都把它捧在手里，把我的幸福和幸福傳遞給它。

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