請給我豎起大拇指400字

我是個不怕困難的人這么說？有一次我在做作業時遇到了一個問題。想了很久，我還是不會。但是，我仔細閱讀了我們的教科書，發現這是我們即將學習的內容，所以我仔細閱讀了所有這些知識，尤其是我自己做的例子。在理解了解決問題的想法之后，我解決了問題，你認為我應該豎起大拇指嗎？以下是《請給我豎起大拇指400字》，希望對大家有所幫助。

【請給我豎起400字的拇指】

大拇指代表著贊美，代表著自豪。今天我要把這個大拇指送給自己!

記得剛進奎文小學的時候，我的字寫得馬馬虎虎，老師總是批評我說:“你寫的鬼畫符一樣，草草少。”有時候連我自己都看不出這是什么字。后來，我媽媽很擔心，讓我學鋼筆字。我花了每周日下午的時間練習書法。經過半年的努力，我的字寫得很整齊，老師和家長都不用擔心。我為自己豎起大拇指。

還有，我以前早上每天睡懶床，媽媽要叫我很多次才能起床，媽媽總是催我:“快點啊!以后會遲到。”或者是說：“你這么大，每天都要送你去上學，我馬上就要去上班了，我也很辛苦。”當我聽到媽媽的話時，我慢慢地想，我認為我應該明智，我的生活必須照顧自己，現在我每天早起，刷牙洗臉，拿起書包獨自上學。我為自己豎起大拇指。 原來豎起大拇指就是這么簡單。只要我努力學習，鍛煉自己，我就會取得很大的進步。我很棒。

【請給我豎起400字的拇指】

我是一個多才多藝的女孩。我會跳拉丁舞和古箏，其中我最喜歡拉丁舞。

我記得當我還是個孩子的時候，我媽媽讓我學跳舞，但我不感興趣，經常讓我媽媽生氣，我一直在抱怨：為什么讓我學跳舞？

那是假期的一天。我媽媽讓我學拉丁舞。我不情愿地參加了。在第一節課上，我跟著老師的動作跳舞。我對拉丁舞很感興趣，受到了老師的表揚。經過一段時間的學習，我的舞蹈取得了很大的進步。老師讓我參加考試，這讓我很高興。

考試前，我很緊張，我知道，老師在等我的好成績，我不能讓他失望啊。考試開始了。我一上臺，就向評委們鞠躬。隨著音樂的響起，我開始跳舞。一開始，我很焦慮，幾乎跳錯了，但后來我跳得越來越放松，就像一只跳舞的蝴蝶，跳在舞臺上，跳啊，表演結束了，場外突然響起了掌聲。評委們告訴我，我的舞蹈很美，然后他們給了我獎。雖然只是銅牌，但我已經滿意了。

回家的時候，爸爸媽媽在等我給他們報喜。當他們知道我得了銅牌時，他們都給我豎起了大拇指。

【請給我豎起400字的拇指】

我喜歡讀書，因為它是知識的殿堂；我喜歡唱歌，因為它是音符的海洋；我喜歡跳舞，因為它是一個美麗的天使。

從小，我就看到那些演員在電視上跳舞。他們的舞蹈和天使一樣輕盈，像蝴蝶在花叢中穿梭一樣美麗。如此美麗華麗的舞蹈讓我陶醉其中。舞蹈的種子從小就扎根于我的心中。

一次偶然的機會，我媽媽報名參加了舞蹈課。學習舞蹈需要很多汗水和努力，但我一直堅持下去。一年后，我取得了很多成績：山東省第十七屆體育舞蹈錦標賽第三名，淄博“齊魯杯”第十二屆體育舞蹈錦標賽第二、第三名。

請豎起大拇指為我豎起大拇指；請為我跳舞的堅持豎起大拇指；請為我跳舞的榮譽豎起大拇指；非常感謝。

【請給我豎起400字的拇指】

我想豎起大拇指，因為我克服了黑暗和膽怯。

事情是這樣的：“出去吃飯。”媽媽說：“我要去參加朋友的婚禮！”我想：太好了，終于沒人約束我這樣那樣做了，今晚我要大干一場。

我自己吃完飯，看著慢慢黑暗的天空，心不禁怦怦直跳，感到很害怕，但嘴說：“不，我要克服膽怯，我不要害怕克服，加油！”聽到這些，我不那么害怕，平靜地走到客廳。看了一會兒電視，感覺很無聊，又去看書了。就在我著迷的時候，一陣風“呼、呼”傳過來，我又害怕起來，哆哆嗦嗦地自言自語：“鬼不會叫嗎？不可能，世界上沒有鬼！”

我試著放松神經，不再害怕，沒想到我真的不那么害怕，慢慢地迷迷糊糊地睡著了。

早上起床，媽媽去床邊看我，我對媽媽說：“媽媽，我不怕，我終于克服了恐懼。”媽媽對我說：媽媽對我說：“加油，你真棒！”

我向自己豎起大拇指。

【請給我豎起400字的拇指】

我是一個活潑開朗的男孩，身高1。5米，身材勻稱。我的頭像一個又大又圓的西瓜。圓的西瓜。一雙水汪汪的大眼睛嵌在濃密的黑色眉毛下黑，像兩顆閃閃發光的珍珠。我有一雙吸引人的耳朵，看起來很有活力。

我愛讀書，餓得渴。每天，我總是帶著自己的心肝寶寶——好書。一有空，我就津津有味地咀嚼著營養餐。記得有一次，我在看一本書《上下五千年》。突然，媽媽讓我下樓吃飯，我皺著眉頭不耐煩地說：“等一會兒！”媽媽生氣了，不管我。不知過了多久，我一看手表，啊！已經一點半了！我以閃電般的速度沖下樓，狼吞虎咽地吃完飯，趕緊跑上樓，拿起書看了起來。怎么樣?我是小書迷嗎？

我的愛好是打乒乓球。每周五和周日，我都要去江陰乒乓球館練習打乒乓球。每次教練怎么教，我都會做。每次打比賽，我總是專中精力，結果往往是第一名。記得有一次，我和哥哥去體育館打乒乓球。比賽開始了，我高投，然后一切，球迅速向哥哥旋轉“飛”去。兄弟，球又來了。我看到機器果斷地抽了一下，只見球以風馳電速沖向哥哥。哥哥被我打得不知所措。這個球，我贏了！哥哥又發了一個速度極快的球，我不敢忽視，轉腰踢腿，一拉，哥哥被打得落花流水，甘拜下風。現在我已經發側下旋，側上旋，逆上旋了……

我努力，我進步，我優秀。請給我豎起大拇指！

【請給我豎起400字的拇指】

在我所經歷的事情中，有很多事情讓我感到驕傲，尤其是那件事給我留下了深刻的印象。

那時候我還小，剛上幼兒園的時候經常生病，經常讓我無法安全完成一個月。

那一次，就在我媽媽出去學習的那天，我和爸爸來商店買東西，準備出去旅行。但不知怎么的，我和父親分開了，我的眼淚已經充滿了眼睛，我盡量不讓它流出來。

我環顧四周，看看周圍有沒有我認識的叔叔阿姨，這讓我很失望。我想在周圍借個電話，但我沒有勇氣。

最后，當我不斷鼓勵自己找到一位服務員阿姨并說我想借電話時，我松了一口氣。我很高興我很快就會見到我的父親。當我父親來找我時，他的額頭上布滿了汗水，微笑著豎起了大拇指。我也笑了，為自己豎起了大拇指。

就因為從那時起，不論做什么事，我都有了勇氣。

【請給我豎起400字的拇指】

我是個聰明的小女孩，我有很多愛好：唱歌、書法、舞蹈，我還能釣魚。

今年國慶的第二天，也就是10月2日，我們全家都去奶奶家釣魚。這是我第一次釣魚，這對我來說真的很興奮！我們坐爸爸的車，很快就到了奶奶家。

下車后，我們看到了大大小小的魚塘。我們選擇了一個魚塘，拿出漁具，準備和魚在一起“大干一場”。 我脾氣最急，第一個接過爸爸剛整理好的魚竿，跑到一邊，把鉤子扔進水里。我等了一會兒，突然，手里的魚竿搖了搖，我看到魚漂已經沉入水中，一定是魚鉤了。我趕緊把魚竿抬起來，拖到岸邊，但是魚在水里掙扎，我拉不動。這時，爸爸看到了，幫我拉魚。我一看，一條約有0。8斤鯽魚。對我第一次釣魚來說，這是一個驚喜！所以我更興奮了，馬上讓爸爸給我裝魚食，拿起魚竿去釣魚。也許魚吃得很好，也許魚經過這里，不到幾分鐘我又釣到了一條魚。“哈哈”我今天的收獲真的很好。我釣了四條魚。

回到家，我把釣到的魚給了爺爺奶奶，奶奶豎起大拇指稱贊我。我很高興，因為我真的意識到了魚的樂趣。

【請給我豎起400字的拇指】

我是一個多才多藝的女孩，繪畫、寫作、寫作等都是我的優勢。最讓我驕傲的是我有愛和樂于助人的精神。

先說說我的愛。到目前為止，有一件事讓我感到驕傲。有一天，當我去超市買飲料時，當我看到一個籌款箱時，我不禁想到災區的孩子們吃不飽，穿不暖和，不能上學。我毫不猶豫地把口袋里的50元塞進了籌款箱。結果，我沒有錢買飲料，所以我不得不向父親要50元。也許有人會說：“做這種事也沒用。”但我不這么認為，只要每個人都獻出一點愛，世界就會變成一個美麗的世界。

先說說我樂于助人。我經常幫助別人，我覺得幫助他人是件快樂的事情，有同學忘帶東西時，只有我有，我一定會借給他們。記得有一次，一位家長跑過來對我說：“非常感謝！如果不是你，我的孩子就不會考得這么好。”原來上次同桌生病了，有一節課沒聽就幫他補習。我急忙說：“不用謝，這是我應該做的。”

看了我的優點，你覺得我很棒嗎？如果是，請給我豎起大拇指！

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