請給我豎起大拇指作文600字

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第一章:請豎起大拇指作文600字

我是一個活潑、開朗、壯有力的小男孩。活潑開朗就不用說了，最讓我驕傲的是我的力量。

記得有一次，在語文課上，一位老師來我們班找人搬桌椅，我把手舉得很高，李老師叫我去。

我和李天一、朱浩宇、杜韓碩跟著老師去四樓搬桌椅。我一只手拿著三把椅子，從四樓往下跑，跑到樓底，去了辦公樓四樓的音樂室。在音樂室里，老師就像一個勤勞的農民，指揮著我們的黃牛座，把桌子放在這里，把椅子放在那里，然后我出汗了 。老師還指示我們在教學樓四樓搬桌椅。這次我搬了一張桌子。我把桌子放在頭上。桌子似乎故意和我一樣。要么向這邊傾斜，要么向那邊傾斜。我用吃奶的力氣把桌子搬到辦公樓。經過我們的努力，滿屋的桌椅終于被我們搬走了。回到教室，李老師見 我豎起大拇指說：“你真棒”。這時，我的心比吃了100塊巧克力還甜。

還有一次，體育課結束后，鈴鈴響了，學生們疲憊地從操場跑回教室。在陽臺上玩游戲：有些玩賽爾，有些玩卡布西游，有些玩夢想西游，但我去幫老師搬運體育用品，搬家后老師給我豎起大拇指說：“謝謝”。

我是個強壯有力的小男孩，請給我豎起大拇指！

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第二章:請豎起大拇指作文600字

我是一個淘氣活潑的男孩。我九歲了。我最喜歡的是讀各種各樣的書。真有趣！用五顏六色的畫你心中的畫也是一件快樂的事情，但你能猜出我最擅長什么嗎？告訴你，那就是――彈鋼琴。

我從五歲開始每天練琴。第一次走進音樂學校，被叮咚咚的鋼琴聲迷住了。當老師問我是否想學習時，我毫不猶豫地告訴媽媽我想學習。媽媽問我：“能堅持嗎?” “能!”所以，從那以后，我媽每天都陪我去音樂學校練習鋼琴，當我能彈鋼琴的時候 出好聽的曲子，我很開心。

后來因為要參加鋼琴比賽，每天要彈兩到四個小時。我咬緊牙關堅持了一個月，媽媽和我都快崩潰了。那是夏天最熱的一個月。為了安靜，你必須關上窗戶。房間又悶又熱，bestzhufu.com熱浪來了，我們只能“忍熱練琴”。經過一個月的熱量攻擊，當比賽進行時 臨近時終于可以松一口氣了。

比賽當天，我不安地站在臺下，主持人宣布：“下面請18號李明吉力演奏――牧童短笛。”當我走到臺中央向觀眾鞠躬時，我看到媽媽對我豎起了大拇指。我定神坐在鋼琴前，開始全神貫注地演奏每天練習無數次的歌曲。音符就像 像老朋友一樣來到眼前……經久不息的掌聲在臺下響起。賽后，一位不認識的叔叔對我說：“年輕人打得很好。”

當我拿著獎杯站在領獎臺上時，我想起了媽媽說的話：“沒有平時每天練琴，怎么會有舞臺上熱烈的掌聲和別人豎起的！”我覺得我有點懂。

現在我有五個獎杯。我為掌握彈鋼琴的技巧感到驕傲。我必須繼續努力讓更多的人為我豎起大拇指。

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