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每個人都有自己的技能和優勢。我的技能是跳繩跳得好。現在,請跟隨作文網小編的腳步,看看最新的單元作文《請給我豎起大拇指300字作文》。如果您想了解更多關于單元作文的信息,請繼續關注我們的目。
第一章:請豎起大拇指300字作文
我今年10歲,是個活潑好動的男孩。我從動手中學到了勞動技能,嘗到了勞動的樂趣。
星期天早上,我看到媽媽在包餛飩。突然,我的手發癢了。我抓住媽媽手里的餛飩皮,學會了她的外表,把肉放在面團中間,然后把面團對齊,最后把面團下面的兩個角粘在一起。這樣,一個餛飩就包好了。我剛把餛飩放在篩子里。“肚子”就撐破了。我靈機一動,迅速從另一張面皮上撕下一角補上“肚子”上面,當我把它放在篩子里,和媽媽包的餛飩相比,我看到媽媽包的餛飩像肚子一樣“將軍”,我包的餛飩就像綁繃帶“傷兵”。我并不氣餒,仔細觀察媽媽做餛飩的每一個細節,終于開始了。原來包餛飩的時候放多少餡很有學問,放多了會破皮;放少了,味道不好吃;只有放適中,才能美味可口。所以,我充滿信心,不斷地包裝,果然成功了。我跳得很開心,媽媽也給我豎起了大拇指。
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第二章:請豎起大拇指300字作文
每個人都有自己的技能和優勢。我的技能是跳繩跳得好。
跳繩是我的強項。最高記錄是一口氣跳100多個!當你聽到這個數字時,你可能會感到震驚。但我一開始只能跳幾次。那時,我剛剛學會了。我跳得不多,跳得很快。我跳得很快。我跳得很重,跳得很重,跳得很重。我的腿麻木了。但經過一周的努力,我終于可以跳100多次了。我真的很高興。
有一次體育課,崔老師說今天要跳繩,心里很開心。bestzhufu.com崔老師帶領,跳繩比賽開始了,那些輸了的學生都在為我們加油!最后,我和林靜在一起,我們比較,最后她輸了,我贏了,學生們為我鼓掌,我驕傲地笑了。
聽了我的介紹,你一定很羨慕我,只要你努力,就會和我一樣好。
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