如何寫象聲詞作文

【如何寫象聲詞作文】

寫一篇帶象聲詞的作文，首先要掌握一定量的象聲詞，這樣才能更好更準確地完成象聲詞作文的寫作。你對象聲詞了解多少？不知道也沒關系。祝福網作文欄目小編為您收集了一些常見的象聲詞，供您參考！事實上，象聲詞作文是在寫作過程中在某些句子中加入一些象聲詞，使文章的內容更加豐富。它的作用一般用于修飾，主要出現在句子的開頭“未見其人先聞其事”另一個作用是在句子中間起到修飾作用。以下是祝福網作文欄帶給你的象聲詞寫作常見錯誤，象聲詞作文優秀作文，常見象聲詞匯總，希望對你有所幫助。

【象聲詞作文常見錯誤示例】

作文寫作過程中總會遇到這樣那樣的問題。如果出現問題，就要對癥下藥，解決問題，促進學生作文水平的提高。以《聲音中的故事》為例，告訴你象聲詞作文寫作中的問題。

大自然中有許多美妙的聲音，只要你仔細傾聽，你就會發現聲音中隱藏著許多故事。我先讓學生說出他們所知道的象聲詞，說出物體的聲音。學生們非常興奮，熱情地回答，很快就說了40多個，隨著學生們的回答，我也寫了一個黑板。然后我給大家看了一篇我寫的下水文，學生們津津有味地聽著。然后我問：“聰明的同學們，你們一定能從這么多聲音中找到一個小故事，請仔細想想，告訴大家。注意使用適當數量的象聲詞。”學生們稍加思考，相互交流，揮筆寫作。三十分鐘后，都交了。

1、 象聲詞使用不當

比如家里的小狗“吧唧吧唧”啃骨頭。

這里的象聲詞應該是“嘎嘣嘎嘣”。你認為啃骨頭需要很大的努力，發出更大的聲音，而不是嘴巴。

寫一些病句。

例如，這個聲音就像一首美妙的歌。

聲音像歌聲?歌聲用量詞“一支”?說不過去。應該改“聲音像美妙的交響樂。”

3、 一個中心沒有寫作。如果寫作意圖不同，至少要說明原因。

盧亞強的文章開頭說“星期天，我睡懶覺的時候，最討厭那些聲音把我吵醒。”結尾卻說“聽著，美妙的聲音就像輕快的音樂。”轉折點太大，沒有寫出改變態度的原因。不像老舍，一開始討厭母雞，后來發現母雞是一個偉大的母親，他尊重和喜歡母雞。

4.在文末寫一些多余的段落，牽強附會，純粹是為了拉長篇幅。

不要吝嗇與文章中心無關的段落，要立即立即刪除。

5、 語序顛倒。句子不完整，表達不清楚。

比如我早上來學校，下著小雨“沙沙沙”。來學校才下小雨嗎？其實已經下小雨了。

改為“早上下著小雨，我一路聽著“沙沙沙”雨聲來到學校。”

再比如:我不小心摔倒了，發出去了“撲通”聲音。開門的人來了，“哐啷”門開了，我跑進教室。不要刻意寫這樣的句型“發出什么聲音？”它看起來很僵硬。既然你摔倒了，你怎么能跑得這么快？

我不小心“撲通”一聲跌倒，忍著疼痛爬起來，又聽到了“哐啷”一聲，拿著教室鑰匙的同學打開門，我趕緊去教室。

6、 一味堆積象聲詞，其實是為了完成任務。

比如我去朋友家玩，一路上自行車“叮鈴鈴”響，摩托車“突突”響，汽車“嘟嘟”叫，小鳥“嘰嘰喳喳”，小狗“汪汪汪”，小貓“喵喵喵”，母雞“咕咕咕”。

為什么路上有這么多聲音？乍一看，它是為了寫象聲詞。當你講故事時，象聲詞應該自然地使用，而不是生動的。

7、 其他學生寫的句子和老師的下水文一模一樣，拒絕動腦寫自己的話。

這些學生些學生不要機械模仿，寫文章要標新立異，寫自己的風格。

評論完這篇作文后，學生的寫作意識增強，知道如何豐富知識，開闊視野，加強訓練，逐步提高作文水平。

【例文參考】

象聲作文一

夏天的天空真是千變萬化，剛才還是晴天萬里，轉眼間就是烏云密布，一片黑壓。

隨著閃電的到來，雷聲逐漸蔓延。每當閃電過后，你總會聽到遠處的雷聲……

轟隆隆，轟隆隆-首先聽到它發出低沉沉悶的聲音，漸漸地，漸漸地。從遠到近變得響亮起來。洪亮似乎有一千個俠客在天上咆哮，像一千個醉酒的詩人在云中吟誦。天帝似乎發脾氣，對世界大喊大叫！滿世界都是”天帝的叫聲”，聲音驚人，令人生畏，時斷時續地從四面八方傳來。

在雷聲中，雖然沒有雨那么清脆，但它有自己的舞伴，那就是閃電。雖然閃電舞的舞蹈很粗糙，不像舞者那么美麗。然而，值得一提的是，這是大自然的舞步，我們不得不驚訝。

然后，暴雨也來了，雷雨交加——轟隆隆，嘩啦啦……聲音很好聽。

就像大自然的音樂家在演奏重金屬交響樂一樣。仿佛天帝悲傷地哭了，痛苦的吼聲不時傳來。這時，閃電跳得更開心，跳得更好。這真是一場免費的音樂盛會，一個來自大自然的自然之聲。

我不知道雷雨什么時候悄悄停了下來。閃電也累了，不再跳舞，音樂會就這樣結束了。我只聽到路上汽車清脆的喇叭聲——

笛--笛--笛……仿佛是這場音樂會的余韻！

象聲作文二

阿貝兔是一只聰明的偵探兔。他破了很多案子。

那天晚上，雨在地下，阿貝兔正要睡覺，門被撞開了。小貓走進來，哭著說:“阿貝兔，我家的甜瓜秧被人用鐵鍬鏟了!”阿貝兔安慰他：“別擔心，我一定能找到作案人。”“謝謝。”門吱吱一聲，小貓走了。

第二天，阿貝兔來到瓜地，看到地上一片狼藉。阿貝兔撿起一根甜瓜秧，嚼了一會兒，有了主意。他讓人們把附近種植甜瓜的鏟子收起來，然后宣傳：“阿貝兔要審問鐵鍬！”村民們聚在一起，唧唧咕咕地說話。我看見阿貝兔拿起一把鐵鍬，舔鐵鍬尖，放下，再拿另一把……突然，阿貝兔指著鐵鍬說：“它的主人花狐貍是作案人！”狐貍喊道：“你為什么懷疑我？”阿貝兔不相讓：“只有你的鐵鍬上有甜瓜秧的苦味！”花狐貍只好承認了犯罪事實。

象聲作文三

一天晚上，動物音樂會在森林里舉行。老虎主持人邀請螢火蟲在樹上做燈籠，美麗的孔雀做舞臺背景。動物音樂會開始了，觀眾們熱烈鼓掌。

首先上臺的是貓和狗。你看，狗穿著西裝，紅領花，貓穿著漂亮的公主裙。真漂亮！狗張開嗓子“汪-汪汪”，唱著《兩只蝴蝶》，貓旋轉跳舞……他們在熱烈的掌聲中驕傲地走下舞臺。

然后是小青蛙上臺了。我看到它穿著燕尾服，但它很生氣，但它只是打開聲音喊道“呱……”聽到幾聲笑聲，小青蛙鼓著眼睛跳下舞臺。

“嗡嗡嗡……”這是誰呀?原來一群小蜜蜂在蜂王的帶領下飛來了。他們在舞臺上載歌載舞。“嗡嗡作響-嗡嗡作響”氣勢磅礴的合唱，歡快地跳出了美麗的舞蹈“8”字圖案。這時，黃鸝上臺了，它展開歌聲唱起了美麗的歌曲，美妙的歌聲在森林里回蕩。這時，狐貍匆匆上臺。他一上來，就跟著歌扭腰，帶領大家蹦蹦跳跳。氣氛非常活躍。最后，老虎拿著手杖，戴著帽子，大方地走上舞臺，大膽地唱著兩只老虎。這只小烏龜伸長脖子，聽得很認真……

音樂會結束了，每個人都意猶未盡，連風兒也“沙-沙-沙”沉醉其中。

象聲作文四

期末考試即將進行，我要抓緊時間復習。

“嘟嘟嘟”當我早上不想起床時，煩人的鬧鐘仍然響起。

我連忙從被子里鉆出來，跑到衛生間，擰開水龍頭，只聽見“嘩啦啦”我刷牙、洗臉、梳頭。這時門鈴也湊熱鬧“叮鈴鈴”響了，我趕緊去開門。當我打開門時，我媽媽買了面條。我“吧唧吧唧”大口吃完面條。只聽到爸爸在門口按喇叭“滴滴滴”催促我下樓。我上了車，車帶我很快就到了學校。

當我到達門口時，我聽到班上的學生“嘰嘰喳喳”談論什么。小測試，班很安靜，我只聽到我的手表“滴答滴答”的聲音。當我們集中精力做題時，突然遠處傳來“噼里啪啦”的聲音。我想:要么有人去世，要么有人十歲或結婚。這種聲音打斷了我的想法，真的很煩人，你為什么要打擾別人？

過了一會兒，天空變暗了。“轟隆隆”雷聲震耳欲聾，然后豆大雨便“啪啪啪”地落了下來。有的人咬著牙寫試卷，有的人縮著身子寫試卷。我想大家可能都覺得冷。因為突如其來的雨。

雨過天晴，同學們的試卷也寫完了，試卷被老師收了，我們一身輕松地出去玩了。校園里的蜜蜂“嗡嗡嗡”采蜜，青蛙蹲在假山噴泉旁的荷葉上“呱呱呱”唱著歡快的歌謠。

今天和聲音一起度過，真的很開心呀!

象聲作文五

周四第二節前的課間，突然上課鈴響了，小明和小紅迅速回到座位上，把課本準備好放在桌子上。

為什么這么認真，因為他們要迎接新老師，兩三分鐘后，看到老師還沒來，學生們就發牢騷地討論。你說這個老師是男是女？長的多高?什么樣子?嚴不嚴格?等等，突然聽到門砰的一聲，教室立刻沉默了。老師讓學生把書翻到第三課，學生們翻了起來。突然，一個淘氣的男孩把一支鉛筆扔到第一組，那支筆飛了過去。老師讓男同學小明讀這門課。因為他剛才不聽課，所以他不會讀書，害怕丟臉。他拿著書在座位旁邊嗡嗡作響，唧唧喳喳，自言自語。

老師讓認真聽講的小紅讀這門課。她大聲朗讀，非常流暢。僅僅45分鐘就過去了。老師讓小明過來對他說了一會兒，小明羞愧地回到座位上。

通過老師短短的幾句話，小明從此努力學習，終于取得了非常非常好的成績。

象聲作文六

今天上課，老師教我們一種寫老師的方法，用象聲詞代替老師各種奇怪的特點。

我們的寫作老師黃先生不愧為一個真正的人”轟隆隆”黃老師，是一個聲音超大的老師，直沖云宵，十公里外都能聽到。那天我們剛上學，到了寫作課。突然窗外傳來沉重的腳步聲，我們看見一位老師臉色發黑，他走進門。第一句“起立”，我們班的學生受不了。聲音直接撞到我們的耳膜，然后第二句“坐下”，我們班的學生都蒙上耳朵，防止耳膜破裂。“開始上課”，學生們都蒙著耳朵小聲說話。黃老師聽到了一個同學的議論聲。“你”，被黃老師震驚了“魂飛魄散”。

第二位老師是我們數學老師郭老師，她是一位著名的老師“嗡嗡”老師。有一次上數學課，我看到她帶著一堆教案走進班里，全班都沉默了，只有心的聲音，我看到郭老師熟練地拿出教案上課，一開始大家都很認真，但只有12分鐘，我們還有試卷沒有說。不久下課后，他開始給我們講試卷，但沒有人愿意聽，所以她不時講一些紀律。下一節課正好是體育課。郭老師花了三分之一的時間講試卷。過了一會兒，她看了看表格，發現只有30分鐘。“這個體育課不上，我們在課堂上講紀律，還要練坐。”結果可想而知。

第三位老師是吉利老師。他給我們上了一副非常不標準的東北方言。在一節課上，王先生教我們顯微鏡下的生物。一開始，這個話題被描述為“四無金嚇得蛇無”，讓班上的每個學生都笑了，有些學生甚至坐在地板上笑。

老師節快到了。我想對世界各地的各種老師說：“老師，辛苦了。”

象聲作文七

“叮鈴，叮鈴……”隨著一陣美麗的鈴聲，班級從作業的寂靜變成了沸騰的大海。“嘰里呱啦”的嚷嚷聲、“唧唧喳喳”地談笑聲、“聽令哐啷”文具落地聲，“刷刷刷”擦黑板的聲音，“噔噔噔”的追逐聲……各種噪音像萬馬奔騰，勢不可擋地涌入了我的耳朵。我們更像是剛從籠子里釋放出來的鳥，享受著重獲自由的快樂。

“耶!”輕松自由的課間十分鐘就開始了。

“大家快來看看，‘汪曹大戰’開始了!”不知是誰喊了一聲，大家都順著聲音轉頭一看，可不是，王顯彰和曹益誠這兩個敵人又打了起來。在混戰中，只聽曹益誠憤怒地喊道：“可惡的汪豬，還我修正帶！”王顯彰也不甘示弱：“你敢踩我的新皮鞋，打你沒商量！”他揮舞著自己“面包拳”，“嘭”一聲打在曹益誠的肩膀上。曹益誠見王顯彰如此不講理，便也使用了他獨特的絕技——“鼻涕功”。這個惡心的家伙，只見他用右手挖挖鼻孔，掏出一點黏糊糊的東西，“噔”一聲，向汪顯彰彈過去，汪顯彰看勢不好，頭歪了，“咻”鼻涕彈過汪顯彰的額頭，差點被打中，“啊——”旁觀者尖叫起來。王顯彰氣急敗壞，打算用牙還牙。他一閃身逃到曹益誠身后，突然把曹益誠的外套拉了下來，“嘩”把地扔出教室門外。“哈哈哈……”這可以逗樂旁邊的同學。曹益誠偷雞不成蝕把米，一計不成又施二計，他正要用腳踢汪顯彰，“叮鈴，叮鈴……”鈴聲來了“打圓場”了。

剛才還是一間亂哄的教室，瞬間，仿佛變成了一片寂靜的森林。再看王顯彰和曹益成，他們的鼻孔還在“呼哧呼哧”喘著粗氣。“哎”，真是兩個難以解決的活寶啊！

【常見象聲詞匯總】

【風聲】

呼呼：象聲詞，如：北風呼呼地吹。

【雷聲】

咔嚓(ka一聲cha一聲):象聲詞，形容雷聲。

隆隆long long一聲：象聲詞，形容劇烈振動的聲音，如：雷聲隆隆。

轟隆(hong一聲 long一聲):象聲詞，形容雷聲。

【雨聲】

滴嗒：象聲詞，形容小雨。

滴瀝：象聲詞，雨水聲。

嘩啦：象聲詞，如：雨嘩啦地下，也可說嘩啦。

【水聲】

咕[gū]嘟嘟:象聲詞，液體沸騰，水流涌出或大口喝水的聲音。比如鍋里的粥響；泉水冒出來；他喝了一大碗水。

潺潺：象聲詞，水聲潺潺。

潺潺：象聲詞，流水的聲音。如：泉水潺潺。

滴答：或滴答，象聲詞，形容滴落的聲音。

咕[gū]鼾聲：象聲詞，水流的聲音。如：咕嚕咕嚕。

嘩：象聲詞，如：流水嘩嘩。

汩[gǔ]汩：水流動的聲音。如：河水汩汩地流入田里。

撲喘：再一次，像聲詞一樣，形容水擠出的聲音，如撲喘。

【鳥聲】

布谷：象聲詞，仿布谷鳥的叫聲“布谷”。

喳[zhā]：像聲詞，如喜鵲嘰嘰喳喳。

啁[zhōu]啾[jiū]：象聲詞，形容鳥叫的聲音。

嘎[gā]嘎：象聲詞，形容大雁等叫聲，也作啜飲。

咕[gū]：形容斑鳩等叫聲的象聲詞。

啾[jiū]唧唧：象聲詞，形容許多鳥叫的聲音，也形容凄厲的叫聲。

吉：象聲詞，如：小鳥嘰嘰叫。

【蟲聲】

唧[jī]：象聲詞，如唧唧(蟲叫)。

【禽聲】

哦：象聲詞，形容公雞叫的聲音。

嘎[gā]嘎：象聲詞，形容鴨子的叫聲。

咕[gū]：象聲詞，母雞的叫聲。

呱[guā]呱：象聲詞，形容鴨子的響亮叫聲。

【貓聲】

喵：象聲詞，描述貓叫的聲音。

咪咪：象聲詞，描述貓叫的聲音。

【畜聲】

咩[miē]：象聲詞，形容羊叫的聲音。

哞[mōu]：象聲詞，形容牛叫的聲音。

哼哼：象聲詞，形容沉重的呼吸，如騾子累得喘不過氣來。

【人聲】

噗：象聲詞，如：噗，一口氣吹滅了燈。

心跳：象聲詞，形容心跳，如：心跳，心跳。

唧[jī]：象聲詞，如：唧唧，形容小聲說話；唧唧，也形容小聲說話。

吁[xū]呼吸：象聲詞，描述呼吸的聲音，如：呼吸。

嘁[qī]嘁喳[chā]唧唧：象聲詞，小聲說話。

撲喘：再一次，像聲詞一樣，形容笑聲，如：撲喘一笑。

哈哈：象聲詞，形容笑聲。

嘿嘿:象聲詞，形容笑聲。“呵呵”

呼喘：或呼蚩，象聲詞，形容呼吸的聲音。

打鼾：象聲詞，如：他喉嚨里的打鼾聲。還說打鼾。

嘰里咕嚕：象聲詞，形容說話別人聽不清楚或聽不懂，比如：他們嘰里咕嚕地說了很久。

喳[chā]唧唧：低聲說話。

【樹聲】

咔嗒：象聲詞，咔嗒一聲，樹枝被風吹折，[shé]也作咔嗒。

嘎[gā]巴:象聲詞，形容斷枝等聲音。

淅[xī]瀝[lì]：象聲詞，描述輕微的落葉聲等。

簌[sù]沙沙作響:象聲詞，形容風吹葉子的聲音。

【車聲】

嘟嘟：象聲詞，汽車喇叭嘟嘟響了。

達達：象聲詞，同“嘟”

突突：象聲詞，如：摩托車突突響。

【金屬聲】

丁當：或稱“叮當”，象聲詞，描述金屬、瓷器等沖擊的聲音。

丁咚：或丁東，象聲詞，形容金屬等沖擊聲。

哐[kuāng]：象聲詞，器物撞擊振動的聲音，如：砰的一聲，臉盆掉在地上。

槍聲嘶嘶作響：象聲詞，描述炮彈、槍彈等在空中飛得很快的聲音，如：子彈嘶嘶作響地飛過頭頂。

啪：象聲詞，描述放槍等聲音。

嗒[dā]咔嗒：象聲詞，如：機槍響。

【門聲】

嘩：象聲詞，如：鐵門嘩地拉上。

嘭[pēng]：象聲詞，如:敲門聲。

【重物落地聲】

撲通:象聲詞，描述重物落地的聲音。

砰：象聲詞，形容撞擊或重物落地的聲音，如：砰的一聲，木板掉了下來。

哐[kuāng]啷[lang]：象聲詞，器物撞擊的聲音。

噔[dēng]：象聲詞，沉重的東西落地或撞擊物體的聲音。

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