五年級我身邊的小能人作文400字

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五年級身邊的小能人作文400字【一】

我身邊有這樣一個小能人。我們都叫他跑步運動員。猜猜他是誰。是的，他是跑步運動員羅貫沖 羅貫沖雖然長得黑，但跑步卻一鳴驚人！

記得，那是我們還在跑步訓練班的時候，我們教練給我們舉行了一場400米的跑步比賽。可羅貫沖是最后一個出場。當前的選手都跑完了，終于輪到羅貫沖出場了。我們看到他先在原地做運動，然后在跑步前做好準備。隨著"嘣"槍聲一響，羅貫迅雷掩耳，像一把離弦的劍"飛”出了起跑線。但突然間，他跑出了30米，他像一匹馬，在跑道上快速奔馳。

我只發現羅貫的手有節奏地前后擺動，腳步很輕，就像“青娗點水”一般來說，在這個時候，當我們到達一個彎道時，我們發現羅貫傾斜著身體，輕快地繞過了彎道。我們都驚呆了，沒想到他有這么熟練的跑步技巧。當羅貫沖離終點線約兩米時，他用腿穿過終點線。以13秒11的成績擊敗了包括我在內的所有對手。

羅貫沖這次不止跑出了這么好的成績，他還參加了縣里的跑步比賽，還獲得了第一名或第二名！

俗話說“天才出于勤奮”我相信羅貫在這些成就這些成就背后付出了多少汗水和努力。我相信，只要他努力工作，他長大后肯定會超過許多跑步專家。

這就是我身邊的小能人羅貫沖，他跑步如此厲害，怎能不讓人敬佩呢。

五年級身邊的小能人作文400字【二】

我們班的楊宇。矮個子，黑頭發，紅臉，圓圓的大眼睛，黑睫毛，睫毛閃閃發光。他是我們的小能人。

別看別人小，但在體育課上還是有特長的。一次下課，我看見他和幾位同學一起做倒立的動作。這個看似簡單的活動。但大多數學生做不到。他不僅努力工作，而且保持身體平衡光有力是不可能的。我看見他卷起袖子，搓著手，輕輕地跳了起來，像燕子一樣飛了起來，腿像柱子一樣直立在那里。其他同學要么豎不起來，要么豎過頭倒在地上。讓旁觀者笑了。

在體育課上，只要老師讓我們跑步，他就是第一個。他像兔子一樣向前沖，周圍的學生都羨慕他，我們都很高興有這樣一個小能人。

我們應該學習楊宇的精神，一切都是第一位的，到處都是大腦。注重學習方法，進一步提高學習效率，不斷進步，努力成為一個小能人。

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