中考零分作文:《靈魂與欲望》 自己被自己感動

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中考零分作文:《靈魂與欲望》

自己被自己感動，這是一種崇高的精神境界。

這種精神境界之所以崇高，是因為與批評和自我批評相比，普通人在理論和實踐踐上，普通人都不能輕易做到。除非那些信口雌黃的人。

在這方面，2023年杭州中考語文作文題被自己感動，是自己所不欲，‘可’施于人的道德高標。

怎樣才能被自己感動？

柏拉圖給人兩個定義:一個是人是直立的，沒有羽毛的動物，另一個是人不是別的，只是用身體的靈魂。相比之下，后者更接近人的本質，更接近我們的話題。

肉體是個體靈魂的殖民地。沒有對靈魂的折磨，你就不能真正感動自己；換句話說，只有有靈魂和我節省了我的三個身體的人才能被自己感動。難怪迅翁會用祥林嫂子的嘴降低聲音，非常秘密地說，‘一個人死后，有靈魂嗎？’沒有靈魂的不朽，人們就像動物一樣。

有人說，集體（包括國家、社會、家庭和學校）的存在取決于個體靈魂的狀態。事實上，應該說，個體靈魂的狀態取決于集體的存在。前者的總結是科學的？

近日，教育部發布了《教育部關于加強中小學管理規范辦學行為的指導意見》

各地要在全面調查的基礎上，科學規范小學、初中、高中的考試科目和考試次數。堅決制止學校參加各種統一考試、聯合考試或其他競賽、等級考試等現象。學校考試命題應科學合理，考試內容應符合課程計劃的基本要求，不得隨意提高考試難度，增加考試次數。積極探索以完成國家規定的教育目標為基本標準術水平測試和學生綜合素質為主要指標的綜合評價體系。學校不以入學率排隊，學生不以考試成績排名。

教育部出臺了這樣的指導意見，蓋因這里有三百兩銀：

最近，國內中學學生無法忍受緊張的學習跳樓自殺事件，學生在學校學習178小時，請假回家層層批準，吃飯時間只有15分鐘，管理的管理，像過去的工作。學校競爭激烈，氣氛緊張，沒有溫暖和快樂。因此，一些學生寧愿死也不愿讀這本書。教育殺人已見血。有一段時間，互聯網上到處都是罵聲。人們的矛頭指向教育制度和教育當局。

教育部的金蟬脫殼似乎提醒善良的人，在這樣的背景下，杭州的教育能否獨善其身，出淤泥而不染？對此，經歷過語文題海考驗和月考洗禮的杭州中考靈魂最清晰！

所以他們將如何被自己感動，是對靈魂的折磨。

目前，束發和及時的生理學還沒有達到現代成年人的標準。心理學處于頑皮階段的三年級兒童可以超越生理和心理特征，克服殘酷發展智力的考試。這不能說是中國教育的奇跡，應該真正感動自己。

除了感動，我們還不如把目光投向無知的原始祖先—赤手空拳的哺乳動物。

赤手空拳的哺乳動物，赤手空拳的哺乳動物是如何戰勝細菌和野獸、冰雪和炎熱，成為萬物的主人的？

有一件事是肯定的：這絕不是個人力量所能達到的。為了取得成功，當時的人們不得不像冰雪一樣融化自己的個性，在復雜的部落生活中。原始社會由一條唯一的信條主導——比一切都更渴望生存。

教育的集體無意識似乎埋沒了個性，應試教育將被一條唯一的信條所主宰——高于一切的入學欲望。

以中考為神圣的責任和完美的目標，以入學的欲望取代思想的靈魂，是只受教育法和未成年人保護法形式保護的未成年學生在違背教育初衷的情況下讓風吹浪打勝過在法庭上行走的唯一秘密。

五千年，在人類歷史的長河中，欲望成為中介取代絕對概念的哲學概念，大致是中介的不幸。

被自己的靈魂感動，是唯美的;被自己的欲望感動，是唯利的。

加里寧有句名言：教師是人類靈魂的工程師。

偷偷認為:教師是人類欲望的工程師(包括語文應試生殺奪權的提問者)。這更符合當前教師的身份。

事實上，今年中考語文命題者不能原諒被自己感動而不考慮被自己的欲望感動的錯誤！

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