我想握住你的手(轉載)

作文標題： 我想握住你的手(轉載)
關?鍵?詞： 高中高三 1200字
字數：數： 1200字作文
本文適合： 高中高三
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這篇作文是關于高中高三1200字的作文，題目是:我想握住你的手(轉載)

那是一雙怎樣的手呵！
嬌小卻布滿裂縫。稱鋤頭，握玻璃球，端乞討的洋瓷碗，被施舍的鉛筆頭。為什么歲月在十年的滄桑中如此，為什么要眷顧這雙本該捧課本的小手？ 當你稱鋤頭高于你的頭在貧瘠的土地上笨拙地扭曲，我想握住你的手，拉你粘在土壤上，帶你去看祖國的花彈鋼琴，操作電動，移動鼠標，指著叔叔的鼻子罵，帶你去看世界，看看世界是否生活在你的夢想中。當你用小手接過我們籌集的長鉛筆頭，當你跪在地上，用最后一粒鉛努力完成作業時，我想握住你的手，告訴你我有，我有。
當你拿著一張紙給我畫一張簡單的圖片，說給你，當我看到蠟筆的淺色，當我看到彎曲的祝親愛的老師節日快樂，當我看到你的禮物，我想握住你的手，給我笨拙的吻，擦干我的眼淚，然后告訴你，如果你在城市實驗小學，你可以在學校的宣傳屏上拿到很多大獎，看到自己的作品整整一個學期。
當你閃爍著清澈的眼睛，平靜地告訴你母親死后的家庭貧困，當你無助地表達你對校園的懷舊，當你說你父親不得不離開家鄉，剛到左云煤礦井一周……我以為殘酷的現實已經麻木了你悲傷的本能。出乎意料的是，在這個時候，你仍然哽咽著埋下頭，顫抖著瘦削的肩膀。多想想，多想握住你的手，什么都不用說，什么都不用做，就這樣握住你的手，溫暖你的手掌，給你一點力量。
孩子啊！
當你跪在熙熙攘攘的市中心街道上，當你用無助的小手攤開失學證明，當你從破舊的書包里拿出一個骯臟的瓷碗，當你埋在臉上等待什么時，孩子們，我想向前走，握住你的手，我想帶你在人群中奔跑，我寧愿帶你去深山，帶你去教室，帶你去冷板凳，帶你去徐本宇。我怎么能告訴你，從你面前走過的人都很匆忙。他們關心的是有人燒車，有人生孩子。他們關心的是有人唱歌、拉票、贏得冠軍。他們關心的是有人抄襲和違約訴訟。他們關心的是有人花錢炒作文藝垃圾。他們看不見你。即使他們看到你，他們也不會停下來。他們已經建議所有跪在路邊的人都是騙子。雖然他們愿意被著名導演、少年文字組合家庭和保健品商人欺騙，但他們擔心被十分之一的乞丐欺騙。所以，孩子，讓我握住你的小手，帶你離開喧囂的人群，你的膝蓋一定很痛。
我想握住你的手，撫平干燥的樹枝和葉子一樣粗糙裂的土地一樣滄桑的裂縫。然而，當我低下頭，敞開懷抱時，你已經離開了。你跟著母親的背影和父親的腳印，像30多年前的他們一樣選擇了同一條路——不，我知道你不能選擇。你被推，你被拉，你只期待最近的未來和最遠的世界。將來，作為一個父親，你甚至不會再有了。
所以，我想握住你的手，一起走，一起逃跑！
然而，當我抬起頭來，環顧四周，2.3萬只小手，2.3萬只嬌小而破裂的小手，2.3萬只生動而掙扎在滄桑的血淚中。我用這種沮喪的生活來選擇，我不知道該握住哪只手，同時輕松地把所有被遺忘的揮舞希望的小手留在我的腦后。
我想得更多，我想握住你的手，我不想只是這樣看著你，沒用，只有生命的眼淚啊，此時此刻，也不能停止流啊，也不能停止流……
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