五篇關愛殘疾人四年級作文

關心殘疾人，雖然他們缺乏身體，但精神健全，當我們幫助他們，關心他們時，你的心會非常自豪。以下是祝福網節編輯編寫的五篇關愛殘疾人四年級作文，僅供參考，歡迎閱讀本文。

第一章:關愛殘疾人四年級作文

一個陽光明媚的星期天，我和媽媽去玩了。在回家的路上，我突然聽到一陣甜美的歌聲。我和媽媽走近歌聲。原來是兩個中年人。一個大約四十歲，另一個大一點。我看到他們身高超過1.3米。他們比我矮一點，頭發蓬亂，臉色黝黑，腿小，衣服不整潔。一個手里拿著麥克風唱歌，另一個手里拿著一個鋁碗。碗里有幾元錢。我看到錢不應該太多，包括一元、五角和一角。媽媽對我說：他們真可憐，屬于先天性殘疾，人們稱這樣的人為‘袖珍人’，但他們能有一技之長真是太棒了。我媽一邊說一邊把10塊錢放在我手里，讓我給他們錢。我毫不猶豫地把錢放進鋁碗里，高興地回到媽媽身邊，和媽媽一起聽著美麗的歌聲。這個時候，我想他們有多堅強。他們積極面對生活，而不是因為身體殘疾而沮喪。我不知道我是被他們的自我完善精神所感動，還是出于對殘疾人的同情，我告訴我媽媽給他們我所有的零花錢，我媽媽同意我的意見。后來，我非常高興，因為我付出了我的愛，關心社會上的弱者。

殘疾人在人們眼中的地位很低，有時甚至被歧視和嘲笑。事實上，殘疾人也是人，他們應該得到更多的幫助和照顧。我們是四肢健全的人，能自由奔跑，快樂地生活，盡情歌唱。但殘疾人很難在我們眼中享受這些微不足道的幸福。我們應該多關愛殘疾人，使他們的生活不再自卑、孤獨地生活在個人世界里。讓我們給殘疾人更多的愛，讓他們的生活更美好。

我們有一個健康的身體。我們應該學習他們堅強的毅力和奮斗精神。許多殘疾人想像正常人一樣生活。他們學會用腳寫字和讀盲文……他們永不放棄，非常堅強，付出一生的努力，讓所有正常人都必須尊重，讓所有不珍惜時間，不珍惜正常人感到羞愧！我們沒有理由不關心他們，同情他們，學會愛我們周圍的人，愛是世界上獨一無二的東西，也是唯一不能失去的財富。我們需要為自己的行為付出代價，給殘疾人更多的關心，讓愛和我們在一起，讓愛和我們在一起，讓愛和我們一起成長！

第二篇:關愛殘疾人四年級作文

我奶奶是聾啞人。因為聾啞，外婆的生活有許多的不便，不能與兒女交流、對話。雖然她是殘疾人，但她每天都積極樂觀地面對命運。我奶奶樂于助人，所以有很多朋友。每次遇到困難，都會給予幫助。最讓我印象深刻的是，有一天，奶奶的一個朋友孫女生病了。奶奶知道后，立即放下工作幫忙。她沒有做午飯，也沒有幫忙照顧，晚上也在那里照顧。第二天，她給別人塞了1000元。朋友孫女病了才回家。回家后，她感冒了，因為她晚上睡不好，但她仍然每天給我們做飯。所以，我們很心疼。

我外婆心靈手巧，每天下班都會再去做一些手藝活兒，雖然沒有多少錢，但是外婆照樣干得津津有味，樂在其中。每個人都愿意來她這里做生意，因為奶奶做得好又便宜。奶奶辛苦了一輩子，把媽媽和叔叔拉大了。退休后，我仍然忙于這里和那里。雖然她幾天沒上學，但她經常照顧我的學習情況，經常讓媽媽督促我努力學習。奶奶每天精力充沛，每天都過得很開心。

雖然我奶奶是殘疾人，但她很樂觀，不自卑。希望很多正常人不要嘲笑他們，因為他們身體殘疾，但心理不殘疾，很多正常人心里殘疾。因為出生了，不能改變，只有每個人都接受殘疾人，和他們一起工作、學習和玩耍。一起撫養他們，當他們遇到困難時幫助他們，讓他們感到溫暖，感到愛，而不是孤獨和孤獨。整個世界將充滿愛。

第三關愛殘疾人四年級作文

在我們周圍，有很多殘疾人，我們有時忽視他們，但他們希望得到我們對他們的照顧。所以，我們必須幫助他們，給他們所需要的關心和溫暖。對他們來說，一些小的幫助是他們最滿意的事情。這種幫助就像春天的萌芽，給他們無私，給他們最值得懷舊的東西。

有時春風吹過柳樹，我們欣賞，但我們能想到盲人是否能感受到風景的美；有時在炎熱的夏天，我們在聽，但我們能想到聾人是否能感受到蟬的聲音；有時秋風蕭瑟，我們收獲，但我們能想到肢體殘疾人是否能感受到收獲的人是否能感受到收獲的喜悅；有時當冬天雪花飄落時，我們正在感受，但是我們能想到癡呆癥是否能感受到雪降臨大地時的美景嗎？

我們在，快樂，快樂。但是他們什么都感覺不到，什么都體驗不到。他們只能看著我們，渴望我們。他們只是默默地祈禱幸福，但事實總是違背他們的愿望。他們什么都沒得到，只得到終身殘疾和遺憾。這對他們來說無非是一種痛苦。我們應該更加關心他們，盡力幫助他們。把他們當成正常人，不留歧視，不留拋棄。

殘疾人，短短的三個字，卻影響了一個人的生活，給他們的生活留下了許多遺憾，

四:關愛殘疾人四年級作文

我們有一個健康的身體，可以看到豐富多彩的世界，可以聽到各種各樣的聲音，可以感受到大自然的熱情，我們認為生活是多么美好。然而，生活中有一群特殊的人，他們是殘疾人。

說到殘疾人，最重要的是人們的指導。這群特殊的人總是飯后的話題。當他們笑的時候，他們不知道有些話在普通人看來沒什么大不了的，卻深深傷害了他們的自尊心。雖然他們失去了身體的一部分，但他們仍然是有血有肉、有思想的人。他們的缺點不是他們想要的，而是各種原因造成的不幸。因此，當我們遇到那些殘疾人時，我們應該用溫暖的微笑來鼓勵他們，讓他們知道他們不是獨自與痛苦作斗爭，他們并不孤單，我們和他們一起旅行。

在生活中，我們總是能夠看到許多殘疾人自食其力。有的辦了盲人推拿院，有的靠腳繡花織毛衣，還有的用嘴巴畫畫寫字...他們的努力是我們的幾十倍、幾百倍甚至更多。面對命運的不公平，他們依然不屈不撓。他們對生活的熱愛值得學習。

在繁忙的街道上，讓我們做盲人的指路燈，照亮他們生活中黑暗的角落，引導他們走向光；在擁擠的公交車上，讓我們為殘疾人留下座位，讓他們不方便的身體有一個安全的依賴。

殘疾人是我們大家庭中的弱勢群體。他們和我們一樣自尊，對生活充滿希望和憧憬。讓我們一起照顧身邊的每一個殘疾人，讓他們的生活更加燦爛。

第五章:關愛殘疾人四年級作文

一個夏天的中午，我的寶箱里有一個故事。

有一次，在鐘樓和郵電局的銀城上，燈火通明，喜氣洋洋，非常熱鬧。在廣場和人行道周圍，許多供應商抓住這個黃金時刻，銷售各種小商品。為了滿足我的好奇心，我和幾個朋友手拉手，在人群中鉆來鉆去，環顧四周，眼睛一飽。

當我走到郵電局門口的榕樹邊時，我聽到買玩具，買玩具……叫賣聲有些特別。聽著聲音，原來是一個五十多歲的外地人在賣各種玩具和五顏六色的小氣球。他身高超過1.60米，頭發蓬亂，臉色黝黑，衣著不整齊，右手殘疾手不能彎曲。我不知道是被他不斷的自我完善精神所感動，還是對殘疾人的同情，我和幾個朋友緊緊地站在他身邊，提高聲音喊道：買玩具，買玩具……我們粗一稚、低一高的叫賣聲起到了意想不到的效果。周圍的人，尤其是孩子，都懷著好奇心圍著他們。有的想買這個，有的想買那個，讓殘疾人著急。于是我拿起鼓，手腳迅速給想買小氣球的人一個個充氣。這個不知名的殘疾人忙著給買家開價，不停地用健康的左手收錢。時不時，他用感激的眼神看著我們的男孩。

大約一個小時后，殘疾人帶來的所有商品都被出售了。這時，我的門感到有點渴，準備回家，殘疾人一再感謝我，迅速拿出10元給我，我們說不要感謝，飛回家。

回到家，媽媽問我們:這么久你去哪了？我們齊聲回答:以團結互助為榮，以傷人利己為恥！我們去幫助殘疾人了。

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