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關于初中三年級1000字的作文

2022-12-20 作文
作文標題: 流浪的二胡
關鍵詞: 流浪 初中初三 1000字
字數:數: 1000字作文
本文適合: 初中初三
作文來源: https://www.bestzhufu.com

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這篇作文是關于初中三年級1000字的作文,題目是《流浪二胡》,歡迎大家踴躍投稿。

有一個精靈像三春之水一樣漂泊,像冬夜之月一樣冷; 有一個精靈,憂郁如初夏細雨,幽怨如深秋桂子; 有一個精靈注定要永遠流浪。
二胡,江南,流浪二胡。
蒙古包、輪滑輪、風吹草低見牛羊的草原注定是馬頭琴的搖籃; 紅高粱,信天游,風起云飛的黃土高坡天生就是嗩吶的世界。
楊柳岸、烏篷船、小橋流水環繞的江南,永遠是二胡無盡的磁場。一方水土養一方人,一方風情孕育著一方樂器的生長,但我們不知道江南是選擇二胡還是二胡選擇江南。這樣的選擇需要考慮,很難詳細說明。
二胡在江南,就像杏花春雨在江南一樣詩意綿長。盡管高山流水,我們只見過余伯牙的焦尾琴;旬陽江邊,我們也只聞到白居易的琵琶。雖然在許多唐詩、宋詞、元曲、明劇中,我們很難聽到二胡的哭聲,觸及二胡的無助,但誰能說,如果沒有焦尾琴和琵琶,二胡就不會獨自在江南流浪呢? 秦淮,六朝金粉,王謝侯府,聲色犬馬太多,不是二胡弦線上開的花;三秋桂子,十里荷花錢塘,美麗繁華,不是二胡琴弓跳動的節奏。纖路、烏篷、臺門、廊棚、雨巷、石橋、茶館、谷場,注定要二胡流浪。流浪二胡不屬于墨客騷人和顯貴官宦。流浪二胡注定只是人民黎民、俗子凡夫中開放的花朵和流動的畫;流浪二胡生來就是販子走卒、商人玩家開心時的道具,是貧窮的支撐。
我真的不知道二胡什么時候開始在江南流浪。我只知道,當月光像水一樣浸泡在深秋的桂子里,濃密的細雨搖曳著河邊的香蕉;當多情的晚風拂過臺門石橋,散落的炊煙環繞著鄉村谷地時,二胡的流浪開始了。當流浪的二胡命運遇到那個人時,它的流浪被無緣無故地濃縮和聚集,并被無限地擴散和擴大。那個叫瞎子阿炳的人,象一個巫師,二胡遇上了他,從此便再也停不下流浪的步伐。
《二泉映月》的音符如泉水般汩汩作響。我們知道流浪應該是一種無奈;《疾病中吟》的曲調像淚水一樣慢慢流出,我們知道流浪的清晰是一種悲傷;《良宵》的節拍就像思念,我們知道流浪是一種徹底的滄桑。不是二胡的流浪,音樂的流浪,是靈魂的流浪,是土地的流浪,是一個時代的流浪,是一個民族的流浪。
流浪的二胡總是催生許多流浪的心靈,催促許多流浪的花朵,盲阿炳是一個極端。然而,在江南,在青石小巷門深、烏瓦粉檐走廊棚長的江南,在春草池松散的青蛙和鶯的聲音中,碧河到處都是鄉村。阿炳是唯一一個因為二胡而流浪的人嗎?…… 一方水土精靈,一盈風情血脈,器樂是一個時代文化的靈魂。流浪不僅僅是一種悲傷和困難,一種滄桑和無奈,更是一種耐心和毅力,一種進步和斗爭。它是生活中另一種新鮮的姿態,永遠無法消解。
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Tags:流浪   初中初三   1000字

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