在最后的分數中,只有最高分

【考題作文一】

我年方十一，卻經過考場很久了。雖然成敗各半，但我很清楚“失敗是成功之母”原因。每次都精力充沛。冷靜應戰。慢慢品嘗考試，如一盤多喂，酸甜苦辣。

酸——每當考試成績出來，看到鄰桌和班里狀元的高分，感嘆弗如心里好像吃了酸杏，太酸了。遺憾的是，他不得不把胃口倒幾天。酸了幾天。酸了以后，總是吃好吃，讀好，努力學習。

甜——我真的很期待星星和月亮。試卷終于發出來了。粗略瀏覽一下。哈哈，這真的很有幫助。這些都是我會做的。如果監考人員不在場，我真的會站在桌子上跳舞：“我愛你，就像老鼠愛米一樣。”那快樂的心情真是難以言表。結果出來了，看到自己喜人的結果，心里就像吃蜂蜜一樣甜，那味道就別提了。

苦——在附近的考試期間，真的很抱怨。白天，我被繁重的家庭作業弄得昏昏欲睡；晚上，在夜戰中，經常斷腸的人在世界末日不苦地嘆息。最后，別忘了帶一盤苦瓜菜。

辣——考試考試中遇到了一個難題。想了很久，我無法開始。看到時間快到了，越急越想不出來，嘴里就會流出辛辣的淚水。

酸甜苦辣的考試，像生活中的調料，伴著我漸漸長大。漸漸成就讓我品味出生活其實也像考試一樣酸甜苦辣樣樣俱全，只要我們勇敢地面對，就會變成催人的力量。

【考題作文2】

考試這個詞對大多數人來說都不受歡迎，因為考試前要詳細復習，考試不及格要被老師和家長罵。所以我以前不喜歡考試，但是因為那次，我對考試的看法改變了。

那一年，我上了五年級。期末考試前幾天，老師拼命給我們布置作業，就像免費發送一樣。這個大發送是不能拒絕的。為了消化這個大發送，我們做了112點。

考試前一天，我像垃圾一樣把中文書扔到地上，旁邊的媽媽慢慢撿起被我扔到地上的中文書。當媽媽把書放在我面前時，我的憤怒像洶涌的河流一樣發泄在媽媽身上。我媽媽在我生氣的同時慢慢安慰我。在媽媽的安慰下，我慢慢平靜下來。

媽媽用瘦弱的手指著文字一個字一個字慢慢讀給我聽。那些枯燥的文字像澆水一樣綻放，瞬間變得生動有趣。在媽媽的指揮下，文字跳進了我的腦海，扎根了。

復習漢語后，只有數學和英語，數學只是背誦方法和活用，不要太注意，但英語不同，不僅有無聊的英語單詞，而且學習英語標準。在母親生動的解釋中，數學的關鍵問題很快得到了解決。然而，我無法學習英語標準。我媽媽別無選擇，只能帶我去一個漂亮的小公園。里面的花草叢生，空氣很新鮮。我媽媽讓我閉上眼睛，然后在公園的某個地方刻上了不同的英語標準，讓我用手指感受一下。一開始，我什么都感覺不到，就像在霧中航行，但指南針不能使用一樣。我慢慢地摸到了E的英語標準，我只是知道它是字母E，然后母親說：“這個讀e，不記得的時候—E一聲。”我頓時恍然大霧，心中的大霧像被太陽驅除了一樣，全部都不見了，在我的面前只有一片陽光!

第二天，我自信地走進考場。果然，我媽媽和我一起復習了考試的內容，我很容易達到90分。當我拿著一張好的成績單回家時，我突然想起了我以前對母親的粗魯。我懷著感激之情走進房子，對母親說“對不起。”母親用善良的眼神告訴我“沒關系。”

從那以后，我變得喜歡考試了。

【考題作文3】

那一次，我得了滿分，那是我第一次得滿分。

以前，我是一個"舉世聞名”粗心大意，每次考試都要么在這里做，要么在那里粗心大意。有幾次應該做正確的滿分問題，但粗心大意，只有90分。

不，數學考試又來了。考試前，我準備好所有的電器，自信地迎接考試。

當我們來到考場時，我們沉默了。我們要么集中精力思考，要么寫作和畫畫。監場老師來了。發完試卷后，教室里靜靜地掉了一根繡花針。我想從頭到尾看試卷，然后做。啊!大約40分鐘后，我終于完成了！然后，我從頭到尾看了一遍，發現了幾個錯題，幾乎都是因為粗心。老師收卷了，我的心一會兒不安，一會兒就像吃了定心丸。

終于發卷了，當老師看到我考了100分時，我幾乎興奮地跳了起來。下課后，我高興地說：“哦，我考了100分！”

難忘的考試總是讓我奮發向上。

【考題作文4】

事實上，生活是一種考試，沒有監考教師的考試，社會是一個看不見的考場，一個人的生活是一張試卷，考試時間是一個人的生活。當一個人結束了他的生命，那么是時候交論文了，后代是評分者，你的分數只能讓評分者來評估。

試卷中有主觀題、客觀題、選擇題和判斷題，但生活中主要有主觀題。每個人的試卷和時間都不一樣。考試時間和分數頁數不成比例。關鍵是你答對了多少題。在這場考試中，我們無法預知怎樣，因為每個人的試卷不一樣，如果照搬別人的答案，只能得到答非所問的結果。更不用說機會主義了，雖然生活中沒有考官，但有檢查員，有法律和道德譴責和監視我們。

試卷的分布可能是簡單題20分，中題30分，難題30分，關題20分。這張試卷中也有許多選做題，例如你做的再多簡單的題目，但是你得分也最高為20分，何況你不一定全對。在最后的分數中，只有最高分和最低分才能被記住。最高分成為考生的目標，最低分成為考生的負面教材。最低分數通常不是認真回答論文的人，而是機會主義的人，玩巡邏人員，雖然他們避免了巡邏人員的監視，但他們知道自己的行為。

當我們做問題時，不要盲目地做，也不要扣一個問題，取決于他們自己的能力來回答問題，當選擇問題和簡單的問題不做同樣的問題，做他們的時間和經驗是不同的，我們可以做簡單的問題，中等的問題需要一定的能量和能力，問題需要耐力和韌性，問題是數億精英之一。

自從我們出生以來，我們就開始制作這份試卷，我們什么時候才能真正意識到這份試卷的等分率和整體分數？當我們結束生命，把試卷交給評論員時，我們想要什么樣的分數？我們經常評論人們以前的試卷，那么我們如何做好我們的試卷，讓后代評論呢？

人生是考試，分數掌握在考生手中。

【考題作文5】

我經歷了很多考試，五年級的一次考試讓我至今難忘。

那是數學考試。拿到試卷，迅速寫好名字，看了看試卷的第一面，呵呵！真簡單。我開始提問。半小時后，我做了最后一個問題。當我看到這個話題時，它很長，這仍然是我最害怕的旅行問題：點A和點B分別表示數字-1和3。點P是數軸上的一個動點。點P以每分鐘一個單位的長度移動，點A以每分鐘五個單位的長度移動，點B以每分鐘20個單位的長度移動，問點P到點A和點B之間的距離是多少分鐘？

看完這個問題，我立刻傻了眼。我從來沒有做過這個問題。我不知道從哪里開始。我該怎么辦？我還答應媽媽應媽媽考95分以上。但這個問題是10分，這時我瞥了一眼同位，沒想到她已經完成了，正在檢查中。我想到了一個可怕的想法——作弊。我開始了我的“作弊挑戰”，一開始，我看了她幾眼，但沒有被發現。當我看到最后一個算法的關鍵時刻時，我的同事突然抬起頭，發現我再次抄襲了她。我很害怕，害怕她會告訴老師。最后，我一直盯著同齡人，直到數學老師離開教室。

第二天，當試卷發出時，分數是紅色的100分。如果這個分數應該放在平時，我會欣喜若狂。但這次我不高興。這可能是作弊的原因！

雖然我的同學沒有告訴老師，但她告訴了其他同學。其他同學互相交談，有些學生甚至親自嘲笑我。我真的很想找個洞。

知道這種恥辱后，我們應該勇敢地面對它，知道恥辱，然后勇敢地糾正它。從那以后，我再也沒有作弊過。我發誓考試將依靠自己的能力讓別人坐起來注意我。從那時起，我開始加倍努力，努力工作得到回報。我在接下來的幾次考試中得到了令人羨慕的分數：99、100和97。

這次考試讓我至今難忘。因為這次考試教會了我如何做一個誠實的學生，并一直鼓勵我前進。‍

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