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作文標題: 經典誦讀
關鍵詞: 誦讀 經典 小學六年級
本文適合: 小學六年級
作文來源: https://www.bestzhufu.com
關鍵詞: 誦讀 經典 小學六年級
本文適合: 小學六年級
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本作文350字為小學六年級作文350字,題目為《經典閱讀》,歡迎大家踴躍投稿。
經典誦讀
昨天,在陽光明媚的日子里,我們學校舉行了一場經典
閱讀展示。
大家搬著小板凳,齊齊坐在操場上,雖然還沒到夏天
天啊,但是火辣辣的太陽早就讓我們烤得無力了。
讀書開始了,同學們打起精神,舞臺上的同學們都很精彩
表 表演,讓觀眾鼓掌異常熱烈。四年級以后是五年級!
我不由得激動起來,“(*^__^*) 嘻嘻……我一定能陪
演奏好,每天練習!我們班會是最好的!
五(一)班表演結束,輪到我們五(二)班了,我們一個
每個人都有序地走上舞臺。看臺下的學生盯著我們和我
我真的有點害怕吹錯伴奏。多尷尬啊!我深呼吸了一下
試著說服自己不要出錯!
演出開始了,我小心翼翼地演奏葫蘆絲,并注意它
按每一個小孔,生怕我把它按錯了。過了一會兒,我漸漸地把它按錯了。
放松,進入狀態,熟練地演奏音樂。用余光看著同樣的東西
學生們背誦木蘭辭,精靈小鼠兄弟和糖果貓真的很棒
嗯,他們似乎一點也不緊張。尤其是精靈小鼠兄弟,聲音很大
明亮動作夸張搞笑,真的讓我差點想笑。...
因為上臺前練了很多次,吹了一會兒,臉頰微微一點
哦,腮幫子好痛啊!這時我真想停下來。
揉我的臉頰!心里告訴自己,不,繼續吹,
這是表演,關系到全班的榮譽,堅持就是勝利!
用痛苦的腮幫子演奏音樂。
“嘟~啊,我吹出了奇怪的聲音,突然,我覺得每個人都在
看著我。我的臉紅了。尷尬!我用一只手
迅速揉了揉臉頰,迅速吹了起來,雖然后來聲音有點響
小,但終于堅持到了最后。……成功了!我一邊退
場邊暗暗高興。
這真是一個快樂的經典閱讀!雖然我們做了無盡的事情
美,但還是成功了!
看,我們朝氣蓬勃
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