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關于初中二年級1000字的作文

2022-12-20 作文
作文標題: 矛盾論讀后感
關鍵詞: 矛盾 讀后感 初中初二 1000字
字數:數: 1000字作文
本文適合: 初中初二
作文來源: https://www.bestzhufu.com

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這篇作文是一篇關于初中二年級1000字的作文,題目是《矛盾論讀后感》,歡迎大家踴躍投稿。


哲學家們是如何誤解列寧的?

斗爭哲學產生于延安時代。我們不知道毛澤東的哲學思想是否影響了艾思奇、陳伯達、艾思奇和陳伯達的哲學思想。簡言之,艾思奇等人在20世紀30年代來到延安后,與延安的哲學家一起創造了斗爭哲學。矛盾論是斗爭哲學的象征。從《矛盾論》中,我們可以清楚地看到,毛澤東不是要建立自己的哲學,而是要闡述馬列主義的哲學。斗爭哲學的理論原則是將絕對無條件的斗爭性和相對有條件的同一性描述為唯物辯證法強加給馬克思和列寧。從《矛盾論》中引用的列寧的話可以看出,斗爭哲學的基本原則首先來自于對列寧的誤解。絕對的無條件的斗爭性和相對的有條件的同一性決不是列寧的意見。現在讓我們來看看人們對列寧的誤解。


毛澤東在《矛盾論》中引用了列寧的話來證明斗爭的絕對性和無條件性。列寧在《辯證法》一文中說:
對立面的統一(一致、一致、一致)是有條件的、暫時的、暫存的。相互排斥的對立面的斗爭是絕對的,就像發展和運動是絕對的一樣。①①1986年人民出版社第173頁《毛澤東選讀》轉引
列寧的這句話已經成為斗爭哲學基本原則的絕對無條件斗爭和相對有條件同一的理論基礎。令人費解的是,毛澤東在《矛盾論》中引用了列寧的上述話,但也引用了列寧的另一句話,但與上述說法截然相反:
為什么人們的頭腦不應該把這些相反的東西看作是僵硬而凝固的東西,而應該看作是活的、有條件的、活躍的、相互轉換的東西。列寧哲學筆記116-117頁中共中央黨校出版社1990年版
列寧在這里明顯表示,對立面是有條件,這意味著與上面的引用相矛盾,稱對立面的斗爭是無條件的。但如果讀者稍微認真一點,不難看出列寧的上述兩段表達了兩種不同的觀點:列寧的第一句話是無條件的;列寧的第一句話是有條件的。如果我們把對立面的斗爭和對立面看作是同一個意思,我們就會看到列寧的兩種矛盾;如果我們看到對立面的斗爭和對立面表達了兩個問題,我們就不會懷疑列寧的矛盾。《矛盾論》的作者在同一篇文章中引用了列寧兩句相反的話,但這里沒有發現矛盾。毛澤東是第一個這樣引用列寧話的人。從1937年《矛盾論》出版到今天,幾乎所有的斗爭哲學家都在自己的作品和文章中模仿《矛盾論》的做法。奇怪的是,沒有人看到或指出這兩句話之間的矛盾。
既然列寧說矛盾對立面的斗爭是無條件的,列寧自然成為這種斗爭哲學的發明者,因為斗爭哲學家除了引用列寧之外,沒有做更多的調查來證明同一性的相對性是有條件的,斗爭性的絕對性是無條件的。如果列寧能重生,他也會說這給了他太多的榮譽和太多的榮譽。如果哲學家稍微仔細一點,不難看出列寧這兩句話中的無條件指的是兩種情況:

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Tags:矛盾   讀后感   初中初二   1000字

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