場景描述的作文800字

在我們的腦海中肯定會有很多難忘的場景，如運動會、拔河、籃球等，以下是云煙小邊為您組織的場景描述800字，僅供參考，歡迎您閱讀。

場景描述的作文800字1

青春，熱血，奮斗。

我想飛上天空，與太陽并肩，世界等著我改變。我做的夢從來不怕別人看到……在激動人心的歌聲中，讓我們激動人心的運動會拉開帷幕。看！從一年級不成熟的孩子到九年級略顯成熟的學長，他們站得多直，臉上有堅定的決心和積極的拼搏精神。

我宣布學校第七屆校園運動會現在已經開始了。隨著老校長親切善良的聲音一落1234-1234，操場上響起了響亮密集的跑口號，迎面而來的方陣那么整齊，發出整齊的咔嗒腳步聲。

而且我們也不例外……項目有序進行……快到我們的比賽跳長繩了，我看到了班長臉上平時不怕地不怕的緊張表情。開始跳了！我們班的勇士們，一個接一個，像一根擰緊的繩子，臉上的表情不再那么緊張，但我們的手越來越緊，伴隨著輕微的顫抖，快！原來一個同學不小心把繩子跳死了，我們的心被抬了起來。我仿佛聽到了時間的流逝，繩子又恢復了活力。10、9………5、4、3……快啊，我心里默默念，大家似乎都很著急，等不及繩子再甩快點，再甩快點。1的聲音剛剛落下，我們剛剛完成了最后一次跳躍，我們大聲歡呼，此時，排名已經被我們遺忘了，我們聚在一起，對每個學生說：努力工作，你很棒！”。

過了一會兒，更激動人心的接力賽又開始了。雖然我跑不快，但我也盡職盡責地成為了啦啦隊員。不，你看，比賽還沒開始，我們就說:小班，加油！小班，雄起！我們可愛的班長霸氣地回到了我們勝利的手勢，比賽開始了，開始了！加油加油！我們喊得更厲害了，看看我們班！在我眼里，它被稱為風病閃光，一個接一個地像風，從我面前呼嘯，雖然有點夸張，但在我心里，我們真的做了我們最好的，不要想超越別人，因為你永遠不能超越別人，只要超越自己，所以無論結果如何，你總是贏。看著用盡全力拼搏的小一班戰士們，我不禁想起了劉老師對我們說的話。壞了，四班要超過我們！不知誰大喊了一聲，我猛地看著過去，手緊緊地握著，心里急得不可開交，加油，小班-雄起！我們拉著嗓子喊道。雖然喊完之后喉嚨有點辣干，但我們所有的精力都集中在想拉開距離的小一班戰士身上。漸漸地，我們班又和其他班拉開了距離。時間一分一秒地過去了……最后，手臂上系著紅絲帶的班長出發了。我急切地看著其他班的進度。幸運的是，距離不會縮小一段時間。我暗暗松了一口氣，來吧，班長最帥！五米，四米，三米，二米，一米！“耶！我們興奮地跳了起來，然后跑過去，給學生們一個大熊抱。勝利的喜悅真的無法用語言來形容！我們贏得了桂冠！整天，我們都忍不住把笑容掛在臉上。

因為我們年輕，我們還年輕，所以我們努力工作，因為我們年輕，可以反復無常，所以我們不怕失敗，因為我們年輕，是最美麗的青春，所以我們把血，變成汗水，滴在紅色的跑道上。

我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……運動會在我們的笑聲中結束……

場景描述的作文800字2

今天下午，我們班和三班將舉行籃球比賽。趙老師讓我們去當啦啦隊，為我們班的籃球隊員吶喊助威。我們班的隊員穿紅色球衣，三班的隊員穿藍色球衣。總共有三節，一節十分鐘。比賽結束后，雙方各換三名球員。比賽中，不能撞人或打架，只能用戰術搶球投球。比賽規則結束后，只聽裁判哨聲，一場精彩的籃球比賽開始了。

比賽開始時，我們班有孟令浩、王子軒和海通三名將軍。他們一上場，就各負其責。搶球、投球、傳球真的讓我們眼花繚亂。操場上的歡呼聲此起彼伏。每個人都為班上的球員歡呼。

我們啦啦隊的氣勢很強，球場也很強。我看到每個隊員都很認真，很專注，在球場上拼搏，爭取很多進球，為自己的班級爭光。

“太棒了，噢！”

孟令浩在我們班投了一個球。所有的拉拉隊員都站起來為他們歡呼。

這時，裁判的哨聲響起，第一節結束了。我們班以12-0領先三班。

接下來是第二節的比賽，這次是我們班的楊玉浩、周圣釗和張雨昂。三班的隊員沒有示弱。他們去了三名將軍。裁判的哨聲響起，第二節的比賽開始了。

我們都屏息凝視，生怕一眨眼就錯過了精彩的時刻。有的人為班里的隊員歡呼，有的同學眼睛盯著場上的隊員——好，好！太棒了！我看到張雨昂漂亮地轉過身來，輕搶了球。讓我們在場外觀看的學生張口結舌，目瞪口呆。然后，他又一次美麗而輕松的跳躍，把球傳給了楊玉浩，楊玉浩輕輕的跳躍，把籃球送進了籃筐。

三班的隊員不甘示弱。他們像兇猛的老虎一樣包圍著楊宇浩。楊宇浩不怕危險。他把球從左到右跑出包圍圈。這個動作就像一只靈活的猴子。這時，哨聲劃破了安靜的天空，第二局結束了。

第三場比賽開始了，三班突然被我們甩在后面，贏了還是輸了，我們心里已經有了底，但加油的吶喊卻在賽場上不斷響起。

耶！最后，我們以16:4的好成績贏得了這場比賽，三班像一只失敗的公雞一樣沮喪。我們既高興又興奮。通過看這場比賽，我了解了球隊的力量。在球場上，我們不僅要關心自己，還要關心全局，團結合作。除了團結合作，贏得這場比賽也與平時的練習有很大關系。因此，無論你做什么，你都應該多學習，多練習。我真的很期待下一場比賽！

場景描述的作文800字3

加油！……再努力就贏了！快樂作文班很熱鬧。他們在做什么？讓我們一起探索。原來他們在舉辦一場特殊的拔河比賽。

朱老師走進教室，拿了一根長繩子，笑著說：今天，我們要舉行拔河比賽。”“啊！拔河比賽？有什么好玩的？我們經常在學校玩。”大家嘀嘀咕咕著。朱先生看到我們如此無視拔河，自豪地說：這次我們的拔河比賽增加了一點難度，那就是我們只能用一只手拔。請努力工作！單手拔河？用一只手拉嗎？我能行嗎？大家目瞪口呆，立刻感興趣。

我們用扳手腕選擇了隊長，我很幸運成為了B隊的隊長。我對A隊長李開新說：哈哈……李開新，我們隊贏了，你必須輸！李開新也不甘示弱，堅定地說:不可能！不可能只存在于愚人字典里。我很興奮，兩股殺氣騰空。輸贏取決于比賽結果。

三二一，開始！在老師的命令下，比賽開始了。我把左手背在背上，右手緊緊地拉著繩子，兩只腳站在前后，右腳彎曲。身體用力向后傾斜，身力往后傾。紅色的標志一點一點地靠近我們，我充滿了信息，看到了勝利的曙光。嘩，紅色標志再次移動到A隊。這時，繩子像個調皮的孩子一樣擺來擺去。啦啦隊就像火鍋上的螞蟻，一直喊著加油。大多數人鼓勵我們的團隊，我就像吃興奮劑一樣。慢慢地，紅色標志向我們B隊撲來，我們贏了！……

第一局結束了，我們對第二局充滿比賽充滿了信心。啦啦隊激烈地喊道：來吧！來吧！也許A隊體驗了啦啦隊的氣氛，對吧？我們一眨眼就贏了！

我們隊2-0贏了A隊，我伸出V張華高興得跳了三英尺高，但A隊的隊員并不氣餒。隊長李開新代表他們的團隊大聲喊出再接再厲這個詞。是的！失敗是成功之母。沒有1000次失敗，第一次100次成功怎么樣？

這真是一場驚心動魄的拔河比賽！雖然比賽已經在我們的笑聲中度過，但它永遠沉浸在我的心中，永遠不會忘記！

場景描述的作文800字4

秋風凄涼，落葉飛舞。一年一度的秋季運動會終于在學生們的期待中拉開了序幕。在這次運動會上，學生們表現出色，但最難忘的一幕是六年級女性 我們班的運動員王雨天在800米決賽中的表現。

800米對我們六年級的孩子來說是一個巨大的挑戰。隨著一聲尖銳的哨聲，跑道上的十名運動員終于放開了他們的腳步。王同學一馬當先，從眾多同學中脫穎而出。看著她的腳步，每個人都忍不住感到緊張——一開始跑得這么快，她能堅持下去嗎？果然，她剛跑了兩圈。雖然王已經超過了大多數學生，但她的步伐逐漸減慢，汗水逐漸從額頭上浮現。全班同學都站在跑道兩旁，看著她的樣子，一起喊道：加油！必勝！你是最棒的！這個聲音響徹了整個操場。奮力奔跑的王聽到我們的哭聲，勉強對我們微笑，繼續向前奔跑……終于，離終點只有100米了！這時，它已經堅持不住了——她咬著牙，一直盯著終點的方向。她心中總有一種信念支撐著她，那就是她對運動的熱愛和奮斗，以及她勇往直前的精神！正是這種信念讓她繼續前進！正是這種信念，讓她不畏艱難，挑戰身體的極限！學生們都很震驚，我們的哭聲似乎更大了。

只剩下50米了！她再也顧不上唯一的體力，一下子加速了，但是前面750米的跑步讓她筋疲力盡。我心想:最后一刻不能讓其他班的同學超越！一時心提到喉嚨眼。而且它的速度又加快了幾分鐘。然而，我最擔心的是——一個一直跟著它的同學乘機超越了汪雨天，它看到了，也不甘示弱地加速。但是，那名女同學在最后關頭竟不知哪兒來的力氣，甩過她一大截，奔向了終點。她撕掉了終點的紅絲帶，裁判記錄了第一名。當她到達終點時，她只落后了兩秒鐘，倒在地上。同學們趕緊跑過去遞水擦汗。每個人心里都有些遺憾，但是，我們對她沒有任何不滿，因為她的進取精神是那么值得我們敬佩！在每個人的心中，她永遠是我們的英雄！

這次運動會讓我們收獲了很多，不僅增強了我們的集體榮譽感，也增強了我們之間的友誼。這次運動會，這個令人興奮的場景，將永遠珍惜在我的心中！

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