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作文標題: 看,我這個人
關鍵詞: 我這個人 高中高三 1000字
字數:數: 1000字作文
本文適合: 高中高三
作文來源: https://zW.bestzhufu.com
同學們,今天下午我們要去樓上的公開課。全校老師都來聽課。請舉手發言!
林老師站在講臺上大聲說:全校?那能有100多名老師!
大家都在小聲說話。林先生揮揮手,意識到每個人都很安靜,溫柔地說:不要緊張回答問題時,即使你只有一點影子,也要舉手。” 走在去前樓的路上,我想:今天我可以積極舉手,熱情地說話,但不能像上次公開課那樣不敢舉手,今天我可以在這么多老師面前展示自己。到了前樓門口,林老師又告訴我們:一定要熱情發言一會兒!
” 來源:作文大全 坐在大音樂教室里的我回頭一看。哇,教室里聽課的老師黑壓壓的一片,悶得我都快喘不過氣來了。我的天哪,這么多老師啊!
這時,我的心莫名其妙地加速了跳動。我對自己說:不,我不能緊張,我要大膽說話。” 來源:作文網 www.bestzhufu.com 上課鈴響了,我立刻坐直了,時刻準備迎接老師提出的每一個問題。林老師笑著說:同學們,誰來讀生詞?”我舉起了手。突然,我不知道在我心里做什么,這讓我剛舉起的手又動彈不得了。就這樣,我錯過了一個又一個我理解的問題。當我難過的時候,林老師笑著問我:‘早’課文第三節寫三味書店的陳設從一開始就寫到了哪里?孫欣杰,你來回答。我吃了一驚,一顆心砰砰跳了起來,立刻站起來回答:是的,我寫道‘現在書桌旁的椅子都是空的。別緊張,再看看。寫‘ 或者在《西游記》這樣的小說小說上。你先坐下,張崇月,你說。張崇月說出了正確的答案:寫道‘東北角是魯迅用過的。’”我的心像被人揪了一把似的:這題的答案在我起立之前明明還想的清清楚楚的啊!
是的,我不能辜負老師對我的期望。我必須說出精彩的答案!
因此,我不再擔心老師們的眼睛,高高舉起手,自信地準備好迎接老師提出的所有問題。
課即將結束。老師又問:“上完這篇課文后再來理解一下這個“早”字,這時候它在你們眼中還僅僅是一個早字么?林老師的話音一落,我就用力舉起手。孫欣杰,來說說吧。林老師期待著我。它還包含了作者對魯迅和東風第一人的贊美。我大膽地說。坐下后,我也覺得答案很好。暗暗下定決心:我必須大膽地回答老師提出的每一個問題。
你看,我上一節小公開課會很緊張,但在這節公開課之后,我知道勇氣是信心的第一步,走出這一步,你可以看到我充滿信心,不斷進步!
優秀的五年級作文《看,我這個人》由作文網收集,來自互聯網和會員的貢獻,僅供參考和學習。請注明轉載來源。
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字數:數: 1000字作文
本文適合: 高中高三
作文來源: https://zW.bestzhufu.com
作文網(Zw.liuxuE86.com)小貼士:親愛的同學們,你們好!作文網有大量的作文范文作為參考,請記得閱讀后收集本網站。
這篇作文是一篇關于高中三年級1000字的作文,題目是:看,我這個人,歡迎大家踴躍投稿。
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林老師站在講臺上大聲說:全校?那能有100多名老師!
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