精彩的閱讀比賽關鍵詞: 朗讀 比賽 小學一年級

作文標題： 精彩的閱讀比賽
關鍵詞： 朗讀 比賽 小學一年級
本文適合： 小學一年級
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本作文350字為小學一年級作文350字，題目為：精彩閱讀比賽，歡迎大家踴躍投稿。

精彩的閱讀比賽

這幾天老師讓我們在預習的時候一定要熟悉課文。我想:你不能再讀課文了嗎？你為什么要熟悉它？再想想，老師讓我們熟悉一定是有目的的，還是多讀幾遍吧！

第二天，老師讓我們班的男孩和女孩參加一場閱讀比賽，勝利者每人加三分。哈，昨天磨的槍，今天在戰場上使用。學生們有自己的表情：通常讀得好，渴望嘗試；通常讀得不好，害怕被老師叫；閱讀一般，開始練習閱讀，希望讀得更好。一切都準備好了，我很容易讀這本書。

這次的比賽規則與以往大不相同，是分為兩輪：第一輪是由對手選擇對方的上場選手，第二輪才是推薦自隊的選手。

第一輪開始了，老師首先讓我們隊的董源選擇，董源看到我們的指導，不能下定決心，結果錯過了機會，換成了女孩的選擇，女孩異口同聲地說：孫振浦！哦，不好，孫振普的閱讀水平不高。此外，這是第一次閱讀。他結結巴巴地閱讀課文。他在錯誤的地方扣了一分。他扣了四分。后來，在接下來的學生閱讀后，男女隊的分數相當。我不知道誰叫邵寧，邵寧讀得不好。我抱怨女孩選擇了壞的。沒有辦法。誰讓我們的男孩更窮！邵寧似乎明白了大家的心情，這次讀得很辛苦，只錯了兩個地方。第一輪過后，我們暫時落后四分。

第二輪，大家商量選誰，我覺得我100%肯定會上去。果然，我是第一個選擇我的人。我讀了《草船借箭》的第七段。只要我讀得流利，我就能得到滿分。我集中精力閱讀這本書，看看我讀到了哪里，我就要讀完了。我把諸葛亮的諸讀成了魯肅的魯，沒有辦法改變。讀完后面的兩個同學，雖然我們男生贏了第二輪，但還是沒有趕上第一輪的差距，輸掉了這場性別大戰。看到男生垂頭喪氣，我真的很難受。

不舒服就是不舒服，或者總結失敗的原因和感覺：首先，閱讀文本時必須放開聲音。第二，在預覽中多讀幾遍，閱讀后找到父母的評論。從這件事中，我也總結了一個事實：要想成功，你必須努力工作，比別人付出更多。

勝敗乃兵家常事，一切皆有可能，我準備好了，去迎接下一次的挑戰。

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