還記得我害羞地在舞臺上讀了很多遍嗎?

還記得我害羞地在舞臺上讀了很多遍嗎？當時，我沒有足夠的勇氣，也沒有很高的背誦能力。但正是這樣一場比賽給了你更多的勇氣在未來的活動中，但也提高了你的閱讀能力。以下是云煙帶來的閱讀比賽作文，我希望能幫助你。

閱讀比賽作文一：記住閱讀比賽

今天，我們在幸運星作文補習班舉行了一場閱讀比賽。老師首先把全班分成四組，每組選一個學生上臺讀作文。

第一個上臺表演的是李親語，只見她略帶害羞地走上講臺，認真地讀著。聲音雖小，但仔細聽就像黃鶯一樣清脆悅耳。讀完后，同學們連聲叫好。接下來，吳悔上臺了。 ，我看見他大步走上講臺，一副流星的樣子“我是冠軍”他讀的是作文。《 我當‘小農民’》，他吐得很清楚，說得有點慢，但表情很自然，舉止也很慷慨，感情很豐富，聲音有點小，有時讀錯一兩個字，盡管如此，他仍然很受歡迎。

終于輪到我上臺了，我的心“怦怦”直跳，但我假裝沒事。這時，我的同桌輕輕地對我說：“戰斗吧，我在等你的凱旋消息。”我也輕輕回應:“別說了，不然我就不戰自亂了。”“第三號選手是趙鑫宇上場。”在老師的命令下，我拿起作文書，自信地走上講臺。我讀的作文是《斗豬》，在我讀的過程中，不時引起同學們的哄笑，我也讀得更有活力，更投入。幾分鐘后，我終于讀完了。我帶著勝利者的微笑和同學們的歡呼聲走到座位上。

活動很快就結束了，經過老師和學生的選拔，老師最終宣布了比賽結果：“李親語獲一等獎，倪偉浩、吳悔獲二等獎。”別提我當時有多開心。我想:這種活動不僅增強了我的勇氣，也鍛煉了我的閱讀能力。我真的希望以后能多開展這樣的活動。

【朗讀比賽作文2:詩朗誦比賽】

今天下午，我們班的活動課是一場美麗的詩歌朗誦比賽，我們全班都興高采烈地參加了。我讀的詩是《聽，秋天的聲音》。當我練習的時候，我發現：原來，只要你讀得有感情，你就會想，啊！文本寫得很漂亮！

開始讀古詩，每個學生都盡了最大努力，朗誦得很認真。輪到我了，我不慌不忙地背誦古詩，然后回到座位上。有幾個孩子在讀書的時候，我發現他們讀得比我好，因為他們讀得正確，流利，更感性，我應該向他們學習。當他們讀的時候，我就像眼前一樣liuxue一幅美麗的畫面出現在86上。全班同學朗誦后，我們開始評選這首詩朗誦最好的孩子。我也被選中了，我捏了捏胳膊，哈，不是夢！

在這個班級活動課上，我們聽了一首美麗的詩！這讓我知道很多課文，只要我讀得有感情，我就能讀出味道。

【閱讀比賽作文3:參加閱讀比賽】

今天，我很高興，因為我要去城北小學參加比賽。

當我來到城北小學四年級三班的教室時，我看到了我的老師和我的幾個同學。我在教室里等著。最后，老師打電話給我的名字，我跟著老師進了教室。

當評委打電話給下一個同學時，我勇敢地上去了。首先，我向評委打招呼，然后自我介紹，然后我開始閱讀，我讀了“假如”。

讀完后，我和媽媽愉快地回家了。

【閱讀比賽作文4:童謠閱讀比賽】

周三上午，我校全體師生在操場上舉行童謠比賽。

比賽正式開始，五(2)班的學生首先上場。這個班的學生背誦得很好。我們的老師說他們的情緒、表情和聲音都很好。還告訴我們等一會兒不要緊張，一定要表現好一點。然后是第二個班，第三個班……當主持人報到第七個上二(3)班的同學時，我的心怦怦直跳，臉紅了，上臺的時候腳感覺有點發抖。

隊伍站好后，我深呼吸，然后定神，眼睛才敢慢慢向前看。在我們班長的指揮下，朗誦開始了，每個人都有節奏地跟著音樂朗誦：同學們，請注意，記住交通規則。放學后排隊出校門，兩邊走路……過了兩分半鐘，我還沒反應過來，觀眾的掌聲響起。嗨!終于結束了，走下舞臺，我緊張的心情慢慢平靜下來。下一班的比賽繼續進行，我們繼續認真聽其他班的朗誦。

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：朗讀比賽作文   小學三年級300字作文   小學三年級作文