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我是一架閃閃發光的鋼琴。早在小主人上幼兒園的時候,我就被男女主人喜歡,然后買了這個家庭,和小主人結下了不解之緣。
童年的小主人放不下我。他總是繞著我轉,然后輕輕地打開鋼琴蓋,慢慢地伸出手指,試探性地按下它。當我的鑰匙感覺到他的觸摸時,小主人的臉上也洋溢著燦爛的微笑。
當男女主人看到小主人似乎對我很感興趣時,他們邀請了一位鋼琴老師來教他彈鋼琴。在鋼琴練習開始時,小主人因為不熟悉而感到有點困難,無論是抬起手指,以正確的姿勢按鍵,還是學會識別樂譜。但小主人并沒有氣餒,而是更加努力地工作。
每天放學后,小主人都會向我報告,有時看到他總是玩得不好,沮喪,心也為他難過;但經過幾次艱苦的練習,看著他慢慢熟練,手指越來越靈活,知識 譜的能力更是與日俱增,漸漸的,小主人已能彈出簡單的調子,進而技巧愈來愈純熟、愈來愈高超,甚至以突飛猛進的速度進步著,這樣的改變著實令我既驚愕又興奮!現在,無論是令人興奮的還是令人興奮的<土耳其進行曲> ,或者美麗柔軟<給愛麗絲>、生動夢幻的<藍色多瑙河>等等,都難不倒他。
每次看著小主人的指尖在鍵上靈活快速地跳躍、滑動、交錯穿梭,天籟般的琴聲也從十指間傾瀉而出,有時像急雨一樣打在玻璃窗上,叮咚響亮悅耳;有時就像 喃喃自語,柔軟而悠長;有時就像抽泣和哭泣,低沉而沉悶;有時就像奔騰的馬,氣勢磅礴;鋼琴的聲音似乎能帶著小主人的情緒飛揚,給他帶來難以形容的幸福,能夠撫平他偶爾受到創傷的心靈,傳達和發泄他的快樂、憤怒、悲傷和快樂。鋼琴的聲音似乎與他的心靈融為一體,我總是陶醉其中,愿意被它所安排,并與小主人以最美麗的音質和最夢幻的旋律產生共鳴。
隨著小主人一天天長大,他的作業一天天繁重。現在,小主人一回家就不能坐在我面前悠閑地彈鋼琴,但他仍然經常擦我,讓我黑暗美麗, 在潮濕的天氣里,他還會記得給我插電式除濕,并定期請調音師幫我調音。只要有空閑時間,他還是會打開琴蓋,讓雙手活躍在熟悉的黑白鍵之間,讓跳躍 音符帶領他在美妙的音樂中漫步。
我知道他仍然喜歡彈鋼琴,所以即使他不能每天玩我,我仍然會默默地等待他,當他有閑暇時,再次與我產生共鳴,與我分享一個令人愉快的曲調。
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