我的特長作文500字玩魔方五篇

你的特長是什么？我的特長是玩魔方，第一次接觸的時候就愛上了。以下是《我的特長作文500字玩魔方五篇》，僅供參考。歡迎閱讀。

我的好戲作文500字玩魔方一:

每個人都有自己的好戲。有些人擅長畫畫；有些人擅長剪紙；有些人擅長挑西瓜。我的好戲是蒙著眼睛玩魔方。

有一天，我無事可做，開始擺弄我的魔方。我玩魔方已經到了完美的地步:金字塔魔方半分鐘就能恢復，三階魔方一分鐘，四階魔方三分鐘，五階，鏡子，SQ異形等都逃不出我的手。這次我要玩一些新花樣，那就是盲扭魔方。先開始計時，記住魔方的色塊，然后用布蒙住眼睛開始恢復。最后，取下蒙眼布，停止計時。若恢復成功，則成績有效。經過幾十次失敗，我終于成功了。我很高興跳舞，想著明天向同學們露手。

第二天，我把魔方帶到了學校。好不容易熬到了下課，我就大喊道：“同學們快來呀，看我表演一個蒙眼玩魔方！大家一聽，就趕緊過來，怕別人搶位置。我周圍瞬間就有三層內外三層，擠得水泄不通。我深呼了一口氣，按下了手表上的秒表的“開始”鍵。在秒表的滴答聲中，我很快記住了每一面的顏色。記住后，我立刻拉了一條事先準備好綁在頭上的紅領巾，紅領巾正好蒙在我的眼睛上。我開始擰。魔方每一塊的顏色都深深地刻在我的腦海里，我擰起來得心應手，輕松自如。過了一會兒，我放下魔方，拿開紅領巾，發現魔方已經成功恢復。歡呼聲在人群中爆發。再看時間，只用了5分鐘。大家都贊嘆道：“哇，你真厲害！你真是魔方界的大神！我聽了，有點忘乎所以，覺得自己要飄上天了。不知是誰提出了一句話：你再給我們一次吧。別人聽了，都附和道：是的，再表演一次吧。我驕傲地說：沒問題！”

第二場演出開始了。我一心想快一點，就匆匆記完，趕緊開始擰。擰到一半，突然發現:結束了！我忘了那塊是什么顏色的！一想到這，我就出了冷汗，經常出錯。摘下紅領巾，發現色塊還是亂七八糟。同學們都在旁邊笑，但我臉紅了，迫不及待地想找個縫鉆進去。

這是一個關于我的好戲——蒙眼玩魔方的有趣故事。從這件事上，我明白了:做人要謙虛，認真細致。正如名言所說:只有穩扎穩打，才能成功。

我的好戲作文500字玩魔方篇:

唱歌、跳舞、捏泥人、做飯都是好戲。

偶然看到一場魔方比賽，6秒還原一個魔方，水下還原魔方，更厲害的是三個魔方邊表演邊還原。

所以我對魔方也很感興趣。我媽媽也想學，所以我們在網上查了一下。SQ1魔，金字塔魔方，鏡面魔方是什么鬼？

為什么沒有三階？

找到了，在這里！媽媽非常興奮。

幾天后，快遞到了，跑下樓，拿起快遞回家打開。

一個六面正方體出現在我面前。三階魔方共六面六色：紅、黃、藍、綠、白、橙。一面分九塊。我好奇地轉了轉，試著還原，可頂多一個面。我轉了一會兒，打開了手機。手機上有很多教學。我找到了一個魔方教學視頻。老師教得很好。我很高興。過了一會兒，我開始拼寫第二層（分為三層，三個難度和三種恢復方法！）但是問題來了。這需要公式。我正好是這樣。U、R我仔細聽了老師的話。

一個半小時后……太棒了！我興奮地叫了出來。我終于在第二層見面了。事實上，只有兩個公式。開始第三層也是最困難的一步。我充滿信心。老師說我想計算三個公式（此時我做了筆記），一個是十字公式，另一個是L公式，第三個是小魚1、2公式。我跟著老師轉了一遍。太棒了，我還原了！太好了！我又興奮地跳了起來。

經過多次復習和恢復，我終于可以一個人恢復了。兩小時、五分鐘、三分鐘、兩分半、一分26秒、五九秒、四六秒！四十秒！

在玩了魔方之后，我又想表演一下，正好在節晚會上，我表演了一個玩魔方的節目。

表演開始了，媽媽拿起秒表。表演開始了！

我迅速轉動魔方。你可以！你可以，我想。

加油！加油！加油！媽媽們小聲喊道。

第一層小花，然后十字；第二層是左右公式；第三層是十字公式，然后是L加油，公式！

不要出錯！最后是小魚公式。我回憶起心中的公式。

好吧！我盡快把魔方放在桌子上。媽媽按下秒表。最后，是最激動人心的時候了。經過評委和父親計時員母親的多次確認。

最后的結果是-爸爸看著秒表。

38秒！爸爸報告了結果。

太棒了！我歡呼。

爺爺奶奶和爸爸媽媽都很開心。

魔方是我的朋友，也是我的好戲！

我的好戲作文500字玩魔方篇3:

每個人都有自己的特長，比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。

我和魔方的邂逅是在一個朋友家里。那是暑假的一個星期天。我去朋友家玩。我的朋友拿出一個魔方給我看，讓我打亂順序。他很快就恢復了。看著他嫻熟的動作，我很羨慕他，也有了玩魔方的想法。

回到家，我懇求父親給我買個魔方。心愛的魔方拿在手里，我心里別提有多開心，差點笑出來。我迫不及待地想玩:先打亂魔方，再還原。但魔方似乎故意和我做對似，怎么也恢復不了。原來還原魔方沒那么簡單。怎么辦？我專注于生智，上網學習。我在網上找到了初學者玩魔方的平臺，在這里，我終于學會了魔方的還原方法。在學會恢復魔方的基礎上，我不斷提高恢復速度，從前10分鐘提高到7分鐘。然后，我在3分鐘內完成了恢復。最后，我突破了2分鐘的大關。現在我的最佳成績是1分12秒，在全校魔方還原大賽中獲得第二名。當然，我會繼續努力，讓我的成績更加出彩。

魔方就像我的朋友，豐富了我的業余生活，給我帶來了幸福；魔方就像我的老師，告訴我只有不斷努力，才能不斷進步。

我的好戲作文500字玩魔方四:

當我上幼兒園的時候，我父親給我買了一個魔方，我很快就學會了恢復魔方的一面。一段時間前，我看到了最強壯的大腦，發現電視上的大哥哥玩魔方很神奇，蒙住眼睛后幾次恢復六面，我既好奇又羨慕。暑假的一天，我找到了魔方，并試圖恢復所有的六面。

剛開始玩了很久，找不到恢復六面的規律。我有點沮喪。我父親建議我不要放棄。我們從電腦上下載視頻，仔細觀看，認真學習。原來玩魔方不是你想怎么轉就能轉回去的，它不僅有嚴格的公式，而且有規律可循。例如，首先要確定一種顏色作為底面，然后完成底面的十字，然后拼接底面，知道紅橙、綠藍、白黃……每一步都要嚴格按照公式來完成這一步的內容，越往后越難。如果一個步驟錯了，你會失去一切，重新開始。

經過努力，我終于拼了魔方的第一層和第二層。突破前兩層后，我充滿信心，仿佛勝利就在前面。我開始拼第三層，很快就只剩下最后一步了。然而，我總是無法理解最后一步的規律，我總是打亂了剛剛花了九頭牛和兩只老虎的順序，所以一切都必須重新開始。這時，我的心又有了放棄的想法。爸爸耐心地開導我:孩子，無論做什么都要有耐心，不要輕易放棄，敢于面對失敗才能成功。是的，我的缺點是我沒有克服困難的決心和耐心，所以我一遍又一遍地探索和研究，一兩次……經過無數次的練習，我不僅能順利還原六面，而且速度也越來越快，現在兩分鐘就能完成。

在玩魔方的游戲中，我不僅體驗到了玩魔方的樂趣，還理解了一個事實：耐心做任何事情，只要認真對待，不要輕易放棄，就會成功！

我的好戲作文500字玩魔方篇5:

假如說我的好戲，那就要和你好好談談，我玩得最好的還是魔方。

換句話說，我玩這個東西已經有兩年多了！當時，在四年級，學習后，我把魔方帶到學校得瑟。但得瑟很大，在班上掀起了一場風暴，甚至老師也在努力玩。五年級，已經平息了，但不知怎么的，我帶了一個四階魔方，所以，班上爆發了一場風暴。真的是后浪推前浪，一浪推浪。

就連老師也說要舉辦魔方比賽。當我聽到它時，我的心很冷。作為我們班玩魔方的老手，如果我輸了，我會很尷尬，但如果我不參加，我會被說我不敢。當我糾結于兩者之間不知道該怎么辦的時候，只聽老師說:贏的有獎品！聽到獎品，我的眼睛都亮了，立刻喊道：我參加了！就這樣，我參加了這場死比賽。不是不想參加，而是對自己沒有信心。既然已經參加了，能怎么辦，拼！

日復一日，周復一周，每天練習，反復練習，可以說是完美的。

三周后一個星期五下午，魔方大賽拉開帷幕。

我是第一輪，早死晚死都是死，還不如早死，老師宣布3、2、1開始！我突然拿起手中的魔方，為自己捏汗，生怕別人比我早拼完。教室很安靜，掉一根針就能聽到。在這種緊張的氣氛中，我忍不住放下了心，但不再緊張。終于，拼完了！我興奮地完成了最后一步，最后我贏得了第一名，教室里傳來一陣歡呼聲。

當我回到座位上時，同桌說桌說：是的，兄弟！我驕傲地說：你想學嗎？想！叫爸爸。兒子？

最后領獎，天啊，麻辣小龍蝦！

玩魔方不僅是我最好的，也是我最喜歡的愛好！

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