【幽默朋友作文】哼哼哈!看看我的左手雙節棍,右手周杰倫!

【幽默朋友作文】

“哼哼哈！看看我的左手雙節棍，右手周杰倫！”看到這個聲音，我立刻知道了我們班幽默之王——項星城來了。

他的頭發很短，額頭上的頭發有點翹，小眼睛，鼻子下面有一張健談的嘴，很胖，雖然他很胖，但有一個致命的弱點——只要你撓他的吱吱聲，他就會聽話。

有一次，我們上課都無精打采。老師笑著說:我們邀請項星城同學為我們表演一段時間“拾到錢包”的情景吧。這時，他的表現欲望上升了。項星城拿起他的筆袋當“錢包”把錢包放在地上，然后悠閑地放在地上“大街”走上去，走上去“錢包”故意在眼前給“錢包”“拌”摔倒了，摔倒了“狗啃泥”。“誰?”項星城狼狽地爬起來，兇巴巴地說：“誰敢擋‘本大爺’的路?”他轉過頭，發現了“錢包”。“哇!”項星城的眼睛光，怒氣沖沖的樣子早已被拋到九霄云外。他把“錢包”撿起來，笑著回到座位上。“哈哈哈!”大家都笑了。接下來的一節課，我們都坐直了，認真聽講。

還有一次，一個同學躺在桌子上哭，不知道為什么。這時，項星城走過來講了個笑話：“一個蛋哀悼到河里，它叫什么蛋？核(河)蛋！一個雞蛋很倒霉。它叫什么雞蛋？導(倒)蛋！一個雞蛋在松花河里游泳，叫什么雞蛋？松花蛋!”周圍的人都笑了，但同學還在哭。他又講了第二個笑話：“有一天，校長來上地理課，老師特意拿了個地球儀。老師問小明：小明，你說今天教室里有什么？小明回答:多了一個校長。老師著急了，說:校長不是東西！大家都笑了，傷心的同學也開懷大笑。

項星城是幽默之王，只要有他，班上就會有笑聲。（www.bestzhufu.com作文:朋友作文)

【幽默大王】

剪著齊耳短發，戴著黑框眼鏡，皮膚黝黑。她是我們班的幽默大師——陳夢園。

陳夢園是個潑皮破落戶的人。她肚子里醞釀著很多笑話，總是讓學生們說不出話來。每當她滔滔不絕地說話時，我懷疑她是通過相聲演員郭德綱的基因復制的。

我記得音樂老師給我們放動畫片的時候，她根據動畫人物的體型、性格和班里的同學，把同學們搬到了動畫片里。“快看!那只企鵝是烏楊若彤！倒霉熊是史之笑！看!像我這樣的蜥蜴！哈哈!”陳夢園繪聲繪色地向我們介紹著，“陳紅西和《貓和老鼠》里的小貓一模一樣！胡佳成真像湯姆貓啊，姜曄啊!老鼠杰利就是姜燁！”聽了她的變形記，同學們笑得滿地打滾。

最有趣的是她搞笑的主持人。那天，她大搖大擺地走進教室，看到姜燁和馮恩浩正在舉行激烈的活動“戰斗”，她立刻上前主持了鬧劇。“各位觀眾，今天我們在501班舉行了男子激戰賽，”只聽她仰天長笑，“哦!姜燁快用你的銷魂十八拳，展現你的男子氣概。”聽了陳夢園的話，姜燁立即反擊。這時，陳夢園又說：“馮恩昊，你快用你的絕招。——九陰白骨爪啊！讓他無地反擊！”三百回合后，陳夢園向我們宣布：“親愛的觀眾朋友們，1號選手姜燁失敗了，因為他受不了2號選手馮恩浩的九陰白骨爪。節目還沒結束。如果你想知道未來會發生什么，請看下一集分解。不要走開，馬上回來。”陳夢圓的主持令大家捧腹大笑。

這種潑皮破落戶的幽默風趣在班里很有名。當有人被欺負哭泣時，她會上前說兩句話，然后哭著笑；當學生們遇到任何困難時，他們會在聽了她的冷笑話后微笑。她總是喜歡打破沉默。有時候，連嚴肅的王老師都會被她逗樂和彎腰！

你看!這就是我們班的幽默大師!她簡直就是一個快樂制造機，為我們制造了無限的樂趣。

【幽默同桌】

“周晨，對線了嗎！”我吼道。“豬婆，過去，你太胖了。”周宸說道。我氣得半死，他補充道：“Sheisfat!”靠，我這么胖嗎？我才53斤，周晨比我重，還好意思說我。“周晨，桌椅又歪了。”我擺好后，周晨回頭說：“你哪只眼睛看到我的桌椅歪了。”“我兩只眼睛都看到了。”我反駁道。“這意味著你的兩只眼睛都有問題。”周宸說。我差點噴血。當我看到周晨時，他看起來仍然和我無關。

“噢!我的天哪!誰來救我！”關鍵時刻，劉欣辰出現了，一手指著周辰，一手叉腰，一張嘴說：“周晨，你又欺負黃靜了嗎？我剛才聽說黃靜是我的專屬“求救”信號，你一定又欺負了黃靜，對吧？”“你哪只耳朵聽到豬婆婆對你的看法？“求救”了?”“我聽到了兩只耳朵，我的眼睛也看到了你是如何欺負黃靜的。劉欣辰說完，心里想：哼，看你怎么狡辯。

這時，周晨的聲音傳進了劉新晨的耳朵：“這意味著你的兩只耳朵和眼睛都有問題。”還指著劉欣辰的兩只耳朵和兩只眼睛。“你，你你，你你……”劉新辰無言以對。雙手環抱在胸前，翻了個白眼，一副某人是不是想欠打的表情。我終于憋不住了。我笑了。我憋得太久了。久了，我怕再憋下去就憋不住了。

這是我的同桌，幽默的同桌。你的同桌是什么樣的？來介紹給我吧！

【幽默王子】

我們班有一個幼兒園同學，他上課認真，成績好，但他私下里在我們班很有名“幽默王子”，他就是——蔡騏宏。

特點一，自戀：那天我們正在上語文課，老師說，說：“登月是有條件的，不能隨便登上！”蔡奇宏做了個帥氣的姿勢，彈了彈額頭前的頭發，說：“登上月球的條件和我一樣帥！”這句話足以讓我們周圍的人笑兩三分鐘！

特點二，奇怪的動作：有一次，我們正在參加考試，蔡奇宏突然有意或無意地拉起袖子，然后把紅領巾綁在頭上，當老師不注意時，低聲說：“奮斗!”聽到他的聲音，我轉過頭，撲喘一笑，卻又不敢笑，其他同學看見了，還用手捂住嘴，笑了起來。老師似乎聽到了聲音，轉過頭來，我們假裝沒事，繼續做試卷。

特點三:有很多好主意:那次是體育課，是用來向黃老師報告體檢結果的。蔡是體育委員，負責收到已報告的體檢單。當他應該接受的時候，他在我們身邊“大部隊”等著我們遞給他。但是他有很多鬼點子，突然想到這樣也可以娛樂，于是就叫他“經紀人”宮曉陽把它放在他的肩膀上，其他男孩看到了它，把手放在前一個人的肩膀上，打開它“接收體檢單號火車”。我們女生看見了，個個都哈哈大笑，肚子都笑痛了，還不忘笑話他們一下，給“火車”取個名字——“裝垃圾的破車”。

蔡騏宏這個“幽默王子”它給我們帶來了很多快樂，學生們喜歡和他一起玩。

【幽默老師】

從一年級到六年級，很多老師都教過我們知識和做人的道理。現在，讓我來談談我們六年級的幾位老師：

這些都是我們的徐老師、陳老師、彭老師。雖然我們班的班主任徐平日和藹可親，微胖的身體和圓圓的臉給人一種母親的感覺，但一旦發生火災，我們就無法逃脫翅膀！雖然我們的語文老師相貌平平，但她學識淵博，戴著一副眼鏡，特別像一個博覽群書的智者。我們的英語老師是主任。別看他平時不茍言笑，其實挺溫柔的。

雖然我們班的三位主課老師教的科目不同，教學方法也不同，但都有共同的特點——幽默。讓我們來看看。“大開眼界”，看看什么是真正的幽默。

鏡頭一

有一天，全班同學似乎都喝了興奮劑，教室里很熱鬧。突然，班主任出現在門口，全班同學立刻沉默了，連一根繡花針都能聽到。大家坐得畢恭畢敬。因為每個人都有一種“不祥”的預感：“災難”即將到來。但我們的擔心似乎是多余的，我看到老師笑著走進教室：“再吵一次，我就讓你去天橋乘涼吧！”你看，幽默嗎？你知道，這是冬天的早晨！

鏡頭二

在一節語文課上，陳老師充分發揮了她的幽默:我們學會了“祭”有，有的同學總是把“祭”字頭上的兩點寫成一點“夕”了，老師開始展示她“絕技”了——讓學生以笑話的形式記住這兩點。“同學們，你們家祭祖要用兩斤肉嗎？“同學們，你們家祭祖要用兩斤肉嗎？”我們感到莫名其妙，但又不敢回答，于是點了點頭。老師又問：“如果你用一斤肉祭祖，祖先會生氣嗎？要小心，如果你的祖先來找你，不要怪我沒有提醒你。”全班同學哄堂大笑。從那以后，我們班再也沒有人了“祭”字寫錯。

鏡頭三

我們學了一次“yours”有些學生讀了這個詞“要死”。老師假裝擔心：“不要瞎讀！不然你爸爸媽媽抱怨我負擔不起！”聽了這話，大家都笑了，不再讀錯了。

以上是我們班的三位幽默大師。同學們，你們覺得我們老師幽默嗎？

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