我的老師很幽默,經常用她幽默有趣的話逗我們笑

我的老師很幽默，經常用她幽默默有趣的話逗我們笑。作文網小編精心準備了《幽默老師作文》，希望對大家有所幫助。如果您想了解更多的寫作技巧，請繼續關注我們的作文欄目。

第一章:幽默的老師作文

秦老師黑眉下有一雙明亮的眼睛，不高，略胖的身體總是那么忙。

秦先生的成就來自寫作。他出版了三本書。我讀了其中一本，覺得里面有很多句子很有趣，所以我敢得出結論，秦先生一定是一個幽默的人。

果然，秦老師的語言讓我們在小露珠文學社的第一堂課上笑了。

上課后，秦先生以穩定的步伐走進教室。當他走到講臺上時，他放下書，開始自我介紹。秦先生口若懸河。他說的基本上是一個接一個的成語，這表明他有很多妙語。

秦先生在《小學生作文診所》中閱讀了一些有趣的小老師評論。例如，作文格子中的許多單詞都掉了下來，大喊救命；幾乎每一段都有遺漏的單詞。太粗心了。你是傳說中失字之王的后代嗎；再來一包餐巾紙。這個包不足以擦眼淚。你的文章太感人了……幾乎每一條評論都讓我們發笑。

在秦老師的課堂上，我們自由自在，教室里充滿了笑聲。

秦老師，我喜歡你的課！

第二章:幽默的老師作文

記得一年級剛入學的時候教我們的是孫老師。她幽默風趣，經常用她幽默有趣的話逗我們笑，也讓我們從幸福中學到了一個又一個真理。

孫老師有一頭柔軟的黑色頭發，總是喜歡綁幾根黑色的發繩；她美麗的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛；眼睛下面，有一個小而精致的鼻子；鼻子下面，當然是孫老師的櫻桃嘴。看，我的孫老師很漂亮！

我的孫先生很幽默。否則，我們怎么能給她起個幽默老師的綽號呢。你想知道她有多幽默嗎？如果你想知道，繼續往下看。

有一次，孫老師正在上課，班上有個同學咬手指沒認真聽講。這件事立刻被孫先生聰明的大眼睛發現了，但孫先生并沒有立即批評和責罵分心的學生，而是幽默地說：你注意到了嗎？班上有個同學在吃薯條，好吃。大家一起看著孫老師的眼睛，突然意識到，都一起笑了。那個同學呢？低下頭。從此，他再也沒有咬過手指。

還有一次，下著大雨，我高興地走出教室，但當我走到學校門口時，我發現人群中沒有母親。這時，我忍不住擔心。過了很長一段時間，我媽媽還沒有來，我害怕地哭了起來。這時，一只溫暖的手放在我的肩膀上。我以為是媽媽。當我轉過頭時，我發現是孫先生。孫先生說：太大了，我還在金豆豆！一句很幽默的話，逗我笑，我立刻破涕為笑。媽媽來了，我高興地回家了。

這就是我的幽默老師——孫老師，我愛她！

第三章:幽默的老師作文

在小學里，我過著豐富多彩的生活。現在，轉眼間，我成了一名初中生。六年的小學時光匆匆流逝。想起當時老師在黑板上刷的粉筆聲，學生們優雅地著課文。在這里，半年過去了。回想起小學，我不愿意教我多年的老師……

當我上六年級的時候，我的數學老師是學校里著名的風趣之王。只要他上課，他總是笑。而且，只要是他教的班，考試總能名列前茅。

我記得他一給我們上第一節課，我們就開了個玩笑。

我們班有很多淘氣的鬼，所以我想取笑宋先生。當他們看到宋先生來時，他們假裝胃痛。宋先生說他們應該先上廁所，但過了很長一段時間，他們沒有看到他們來。宋先生派人去廁所看看。當他們正要去的時候，他們來了。宋先生說他們占據了一個坑，不拉屎。在這句話中，全班同學都笑了，我也笑了。

當宋老師讓他們回到座位上時，他突然看到一個同學的拉鏈沒有拉好，所以他對同學說，關上你的門。學生不知道發生了什么，所以他盯著宋老師看。宋老師不時用眼睛看著他。他不知道發生了什么。他撓了撓頭，跺了跺腳。學生們忍不住笑了，有的笑得前俯后仰；有的笑得在地上直打滾；有的笑得肚子疼。學生意識到，趕緊捂著臉跑到座位上。

這就是我的數學老師有多幽默？他經常禮貌地告訴我們聽課。數學老師很好。他有時會在業余時間給我們愚蠢的人講課。這是我們幽默的數學老師。

這只是幽默的一小部分，還有很大一部分沒有說，等我有機會再告訴你。

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