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初中作文中描述教師的方法是什么

2022-12-20 作文

寫一篇好的作文不僅是每個學生必備的能力,也是良好寫作風格的基礎。如何寫一篇好的作文,可以在語文成績中贏得第一個機會,寫一篇好的文章,更能突出一個人的氣質內涵?以下文章初中作文中描述教師的方法是什么,以祝福網為您提供靈感,希望對您有所幫助!

初中作文中描述老師的方法有哪些?

1.在初中作文中著我最敬愛的老師

【審題指南】

這是寫人的敘事,也是寫老師。從題目來看,作為寫作對象的老師沒有時間限制。根據中學生的經驗,可以寫中學老師、小學老師甚至幼兒園老師。文題沒有其體要求老師教什么,所以題材廣。文題中的敬愛是寫作的重點,敬是尊重。愛就是愛,愛就是尊重愛,最進一步強調尊重愛的程度。我規范了作者和作文中老師的關系。

[選材建議]

寫人離不開記事。選材要緊緊圍繞最敬愛這個關鍵詞。選擇的東西可以大也可以小,可以是一件,也可以是幾件,但一定要新鮮典型,能充分展現老師的美好心靈和優秀品質,突出我最愛的中心。應該注意的是,對這類較常見的作文題,選材時一定要注意一個“新“字,在反映老師熱愛學生、兢兢業業工作、勇于奉獻的精神等的同時,還應注意反映新時代教師的特色。另外,從文題出發。也要選擇自己熟悉的老師,給自己留下深刻印象。

【寫作指導】

所選材料應緊緊圍繞“最敬愛的’這一關鍵詞語,使文章主旨鮮明。肖像、語言、動作、心理等描寫方法應適當運用。通過一個或幾個生活片段,體現出鮮明的人物個性,體現出最敬愛的中心。作文要求寫老師,人物形象既要有普通老師的一般特點。還要注意它獨特的個性和時代特征。除了清晰的敘述和生動的描述外,作文還可以添加適當的討論和抒情,表達對教師的尊重和熱愛,寫作時必須有真實的感受。

2.作文中寫著不同的老師

【審題指南】

這篇文章的中心詞是老師,應該是寫人的敘事,與眾不同對老師這個詞起著修飾和限制作用,是寫這篇文章的關鍵。與眾不同是一個成語,指的是與大多數人不同,一般指的是人的性格、行為或事物的獨特特征。不同的老師應該指不同于大多數老師。性格獨特,行為與普通教師不同。由于他是一名教師,他的獨特性主要體現在獨特的教學方法、獨特的班級管理方法(一般指校長)和獨特的師生關系。

【選材建議】

圍繞教師的生活選擇材料。圍繞關鍵詞選擇不同的東西來反映不同的老師。我們應該注意積極的想法,并選擇能夠突出教師新思想、新想法和新實踐的例子。如果教師可以選擇能夠突出教師不同的教學方法的材料,如果教師可以選擇能夠表達教師管理課堂的新方法的材料。

【寫作指導】

典型的例子應該在寫作中選擇。從許多方面反映教師的獨特性。寫作內容應該是新的,突出教師的新思想、新方法。我們應該嘗試使用一種新的流暢的方式。不同的寫作方法。語言應該流暢而有趣。


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