我喜歡唱歌,唱我自己的聲音,也許沒有強烈的音調,也不想有炫耀

我喜歡唱歌，唱我自己的聲音，也許沒有強烈的音調，也不想有炫耀技巧的花哨。我只是想唱出我自己的個性，我自己的心情，我自己的快樂現在。以下是小邊為您精心編輯的我喜歡唱作文，我希望啟發你的寫作，寫一篇好作文。

第一唱歌

今天，森林里將舉行一場特別的歌唱比賽。參賽者是森林里的鳥，八哥是主持人，猴子、河馬、小仙、梅花鹿是評委。

比賽開始了。烏鴉是第一個上場的。它渾身發黑。它張開嘴，嘎、嘎、嘎……，聲音又刺耳又難聽，還沒等它唱完，觀眾就不耐煩了，他們大聲喊道：下去吧，下去吧！烏鴉只好灰溜溜地離開了。

第二場比賽是百靈鳥。它一上臺，就展現出它優美的歌聲。觀眾被它的聲音深深吸引。當它唱完時，觀眾們為它鼓掌和歡呼。

鳥兒們一個個出現在舞臺上，歌聲響徹整個森林。

比賽結束時，八哥宣布了比賽的結果。百靈鳥、杜鵑和黃鸝獲得一、二、三名。它一宣布結果，臺上臺下都歡呼起來。它變成了一片快樂的海洋。

二:我愛唱歌

最近最近發現童謠經常想唱歌，通常是家人唱童謠，媽媽發現童謠不時溜出一個歌詞，雖然沒有曲調，但顯然在唱歌，哈哈，媽媽第一次發現媽媽聽到童謠唱：爸爸媽媽去上班……呵呵，因為童謠現在說得很清楚，至少媽媽能聽得很清楚，所以我媽一聽就知道是奶奶當時經常給童謠唱的那首歌:爸爸媽媽去上班，我去幼兒園……”。媽媽聽到童謠在唱歌很驚訝，趕緊問童謠:你在唱歌嗎？當媽媽聽到童謠在唱歌時，她很驚訝問童謠：你在唱歌嗎？童謠看到媽媽明白，哈哈，也很高興，笑了，尷尬地笑了。接下來的幾天，媽媽聽到童謠唱:世界上只有媽媽好！喜羊羊，美羊羊……”

有一天，媽媽突然想起一首歌娃哈哈，媽媽唱童謠，童謠很開心，媽媽唱歌也做舞蹈動作，童謠第二次也開始模仿媽媽，小手握著然后搖晃，學習，這些天，童謠不僅可以在媽媽唱舞蹈，還可以唱娃哈哈，娃哈哈哈……手也可以配合舞蹈動作，非常協調，證明童謠的手腦協調能力有了很大的進步。母親看著童謠唱歌跳舞如此快樂，她也融入了快樂的海洋……

有趣的是，我認為撫養孩子越感興趣，越快樂，父母給孩子，孩子總是快樂，快樂回報父母，我相信這種精神幸福不是在其他地方和其他人！

第三：我愛唱歌

，我有一張俏皮的臉，無知水靈的眼睛，高高的鼻子，還有永遠停不下來的櫻桃嘴。你可能會問，為什么我的嘴停不下來？嘿嘿，這是因為我在唱歌！

我唱得很好，但我媽媽總是討厭我。例如，當我媽媽開車時，我會不厭其煩地在后面唱歌<<童年>>，媽媽聽起來很難過。她不能像不唱歌一樣大喊大叫！我立刻停了下來，但過了一會兒，車里又會揚起輕輕的歌聲。當然，我會唱的！但是有這么大的母老虎，我只能輕一點。

我總是被唱歌迷住，忘記做重要的事情。又一次，我在房間里看書，媽媽出去了，我燒了一壺水，閑著，靈機一動，在電視上學外國歌手，唱著美聲。我裝腔作勢地喊了一會兒，開始唱歌，我陶醉地唱了一首又一首歌，沉浸在歌聲中。突然，我聽到了轟轟烈烈的聲音，我趕緊出去了，啊！天啊，水壺好像要爆了，猛烈地顫抖著，我趕緊關掉電源，突然，水壺安靜了。回家后，媽媽罵了我一頓，我也吸取了教訓。也許我被蛇咬了十年，怕井繩。我再也沒有因為唱歌而耽誤過。

我就是這樣一個喜歡唱歌的小女孩，如果有像我這樣的粉絲，來找我吧！

第四：我愛唱歌

我想成為童話里你愛的天使，張開雙手，成為翅膀守護你。聽著，這動人的歌聲讓你陶醉嗎？不知道什么時候喜歡唱歌，不對！應該是愛！不管是在課間，在放學的路上，在家里，我都會大展歌喉，足夠堅持唱20分鐘，對吧？尤其是今年的超級女生，我們從來沒有落下，有時候還會拿著電視遙控板當麥克風，學著超級女生的樣子，和她們一起走進音樂。我也喜歡音樂課，更喜歡貼在墻上的橫幅:音樂來自靈魂的聲音。人人都說我嗓子好，有明星像，也叫我參加一些活動，可媽媽老是叫我先減肥，不然會影響形象，為了音樂，我放棄了美食，接受了運動，難道，這還不能證明我對音樂的向往嗎？我寧愿犧牲很多東西來唱歌。

有一次，當我在課堂上回來時，我忍不住沉迷于我的歌。嘿，你知道這首傳奇歌嗎？太好了！我給你唱歌嗎？你喜歡聽嗎？給你唱歌太多了。

這就是我喜歡唱歌！好吧，別說了，我去聽歌吧！

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